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期末复习校园广播稿
(齐):"鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响"小喇叭开始广播啦。
甲:亲爱的同学们,大家中午好!欢迎大家收听本期节目。
乙:今天我们为大家带来的是《 复习进行时......》。
甲:同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?
乙:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。
甲:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快离期末考试越来越近了。
乙:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,
甲:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!
乙:好,听好了,在这段时间里我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们就很难集中精力投入学习,学习效率也低。
甲:是啊,身体是学习的本钱,可别乱吃零食,万一生病了,就会耽误学习了。 乙:复习时,还要注意方法,方法得当,事半功倍呢。
甲:好啊,有好方法就要和大家分享。
乙:1、及时复习。当天的学习内容,当天一定得温习巩固,学习偷不得一点懒。 甲:2、分散复习。复习规定一个时间,中间再休息一会儿,然后再接着复习,这样效果更好。
乙:3、交叉复习。每一门学科相互交叉着学习。复习的方法多种多样,就看你能不能认真学习、积极发现更好的学习的方法。
甲:你说的对,要把知识掌握牢固,就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,细心练习,并对知识进行灵活、多变的思考,做到反应敏捷,头脑清醒。争取理想的成绩呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
乙:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始珍惜时间,认真复习,相信好成绩等着你! 甲:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,
乙:祝大家取得好成绩。再见!请欣赏歌曲《喜气洋洋》。
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期末复习校园广播稿 [篇2]
一、开场白
播放歌曲《中国少年先锋队队歌》
(甲):采撷一缕阳光,编织七彩的花环。
(乙):留住一阵清风,播撒希望的明天。
(甲):付出一份真诚,打造温馨的世界。
(乙):带走一丝烦恼,让快乐与你同行。
(合):尊敬的老师,亲爱的小伙伴们,大家好!红领巾广播又准时和大家见面了。 (甲):我是主持人xx-x
(乙):我是主持人xx-x
(甲):今天是这学期的最后一次播音,我们为大家安排的栏目十分丰富,有新闻袋袋裤、知识百宝箱:本期红领巾广播的主题——复习迎考小秘方、123点歌台。
二、栏目二:知识百宝箱
正确认识复习、考试的意义
(甲):知识百宝箱,学习生活好帮手。
(乙):时间过得真快,转眼已进入了本学期的第十八周,这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
(甲):考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起"温故知新,用科学的方法迎接期末考试。"
(乙):首先要正确认识复习、考试的意义。我国古代伟大教育家孔子就提出了"学而时习之"、"温故而知新"的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
(甲):"温故"所以能够"知新",是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。
(乙):那么怎样才能做到"温故知新"呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。
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(甲):同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
(甲):每一次相聚都是那么短暂
(乙):每一次怀想都是那么香甜
(甲):让我们手牵手,肩着肩。
(乙):一起在红领巾广播里快乐遨游!
(合):今天的红领巾广播到此结束,感谢大家的收听。老师们,同学们,让我们相约下学期,不见不散!
期末复习校园广播稿 [篇3]
A:采撷一缕阳光,编织多彩童年
B:放飞童年梦想,播洒希望明天
合:七——彩——童——音。
A:敬爱的老师,
B:亲爱的同学们:
合: 早上好!
A:我是主持人( )
B:我是主持人( )
A:不知不觉中,学期已经接近尾声,我们即将迎来本学期的期末考试。
B:期末考试展现的将是同学们一个学期以来的学习收获。那么,我们怎样才能向父母和老师交上一份满意的答卷呢?
A:我认为,在这个关键时期,我们要跟随老师积极投入到紧张的复习迎考中去。并根据自己的实际情况,制定出适合自己的复习计划,严格执行!
B:老师常说"方法决定效果"。所以,只有按照科学的方法去复习,才能学得轻松,学出效率。
A:具体来说,要合理地安排利用时间,对各学科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的有效的复习,掌握牢固所学知识。
B:最重要的一点,就是我们每个人都要紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考,做到融会贯通,举一反三。
A:同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,在期末考试这场特殊的"阅兵式"上,测出水平,展现风采!
B:在此,我们祝愿大家在期末考试中考出好成绩!过一个好年!这也是送给父母最好的新年礼物!
A:同学们,期末考试的到来,也将意味着寒假生活的开始。那么,假期生活你都有哪些安排呢?
B:我觉得,除了要认真完成老师布置的寒假作业外,还应充分利用寒假这一难得的契机,积极参加一些实践体验活动。具体可从以下几方面内容做起:
A:(1)制定作息时间表。合理安排好每一天的学习、娱乐、体育锻炼、劳动等内容,让寒假的每一天都过得充实又有意义。
B:(2)参与"好书伴我成长"读书活动。每日坚持读书半小时,并根据文章摘录一些好词佳句,撰写读后感或自己的阅读体会。
A:(3)收看新闻联播,观看春节联欢节目。记录自己喜欢的节目或关注的新闻人物与事件。
B:(4)调查中国传统节日文化——春节。了解春节的传统习俗,收集春联、对联。 A:(5)"新年祝福大放送"——搜集几句新年贺词,在春节拜年时主动向亲人、长辈、老师、好友打电话或发短信,表达自己的美好心愿和祝福。
B:(6)"感恩在行动"—— 在寒假里,同学们要孝敬父母,关心长辈,听从教导,在他们的帮助指导下学做一些力所能及的家务。体验父母持家的辛苦,增强同学们的感恩情怀。并以"今天我当家"为题,把自己的体验和感想以日记的形式表现出来。 A:(7)"红领巾个人理财计划"。做到勤俭节约,不乱花压岁钱。对压岁钱要进行合理分配,做一些有价值、有意义的事。
B:(8)走出家门,培养能力。在父母的带领下可能会参观、游览很多有趣的地方,同学们要学会边游玩边观察,用自己喜欢的方式(如写日记、画画等)搜集并记录下自己家乡或参观地的名胜古迹、风味特产等。
A:(9)注意生活安全,自觉遵守交通规则。不做有危险的游戏,不吃不干净的食物,不暴饮暴食。燃放烟花爆竹一定要增强安全防火意识。
B:阳光体育活动。同学们在享受寒假生活的同时,别忘了坚持体育锻炼。只有每天锻炼一小时,才能以饱满的精神和健康的体魄迎接每一天。
A:最后,衷心的希望大家都能过一个安全、文明、愉快、充实的假期生活! B:本次播音到此结束,感谢大家的收听,咱们下学期再见。
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