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夏庄联小清明节活动总结
4月5日，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子。为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。我校把“传统节日.清明节”这一活动与“做一个有道德的人”活动结合起来，在清明节期间，开展了以“传承民俗文化,缅怀革命先烈,做一个有道德的人”为主题的清明节系列活动。现将活动内容总结如下：
一、高度重视，精心组织。
学期初我校德育处就已将清明节教育活动列入学生活动计划之中，并有校专任德育工作人员负责，成立领导小组。做好了详细的计划和安排。在清明前已下发关于清明节活动的相关要求和通知。各班级以及校学生干部均参加了由校召开的活动动员大会，领会清明系列教育活动精神，贯彻落实活动方案，并按会议要求在班主任的辅导下各自组织安排班级活动，上交活动计划。
二、 广泛宣传，氛围浓厚。
学校借助黑板报、校园广播、校园网、校报大力宣传清明节文化内涵。各班级还利用专栏橱窗，专题板报墙报等营造活动氛围。在周一的升旗仪式上，学生代表也做了清明节专题国旗下讲话。让同学充分了解了清明节的来历，知道清明节的习俗及文化内涵。
三、活动内容丰富，形式多样。
（一）读书，读报，写文。
要求学生以班级为单位开展读一本革命书籍，读一篇报导写一篇感文活动，对学生进行了爱国主义教育，激发了学生奋发图强，为中华之崛起而读书，敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活，并为建设家乡新赣榆立志。
（二）班级形式自由，主题班会热烈讨论。
全校清明教育系列活动如火如荼展开同时，按照校要求各班级开展不同形式的主题班会活动。有的班级要求给家长写一封信，有的班级要求给父母亲人准备一份自己亲手制作的礼品，或为爷爷奶奶、父母洗一次脚剪一次指甲等系列感恩活动。有的班级组织了一次特别的爱国主义感恩主题班会。学生以自己的方式向国旗团旗宣誓：努力学习，报效祖国。各班级都上交了学生的清明节周记。
（三）观看爱国抗战题材的影片，感受先烈的民族魂
发动广大师生利用假期在家观看爱国抗战题材的电影。据统计，清明节期间，观看爱国电影300人次。截止日前已有近100名同学撰写了观后感，发表感言心声、抒发对先烈的感恩和敬仰之情，表达珍惜幸福生活、全身心投入学习，学成后建设家乡，报效祖国的强烈心愿
总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下，开展的顺利、圆满、成功，收到了预想效果。同学们表示：看到今天我们幸福的生活，想一想革命烈士，我们没理由不好好学习，将来为祖国贡献自己的力量．
夏庄联小
2017、4、10
夏庄联小清明节活动总结 [篇2]
清明节是我国的重要传统节日，是对青少年学生进行革命传统教育和传统美德教育的有利契机。为进一步弘扬在学生中中华文化，营造安全、文明、有序、和谐的节日氛围，我校由校长牵头，由德育处组织，由少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与，开展了以“我们的节日·清明节”为主题的系列教育活动。现将活动情况总结如下：
一、高度重视，精心组织。
我校高度重视清明节活动，学校德育处在活动前做好了详细的计划和时间安排，并在全校召开了动员大会，领会清明系列教育活动精神，贯彻落实活动方案，并按要求组织安排活动。
二、活动内容丰富，形式多样。
1．组织升旗仪式缅怀先烈。学校德育处利用星期一的升国旗仪式，组织学生代表做了清明节专题的国旗下讲话。以国旗下讲话的形式对有关清明节的来历、先烈的事迹等进行了介绍。这一活动宣传了革命先烈的光辉事迹，对学生进行了充分的革命传统教育，激发了学生继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领的豪情壮志。
2．开展手抄报宣传活动。我校紧紧围绕“我们的节日·清明节”等主题的手抄报活动，让学生们利用收集到的资料，自办手抄报，在全校范围内进行先烈的爱国主义精神和雷锋助人为乐精神的宣传。
3．开展主题班会活动。我校开展以“缅怀先烈、感恩生活”为
主题的班会活动，同学们通过聆听革命先烈的感人故事、诗朗诵等多种形式，缅怀革命先烈的丰功伟绩，让同学们深刻感到幸福的生活来之不易，懂得珍惜今天的幸福生活，懂得感恩。
4．积极开展“网上祭英烈”活动。团支部组织学生了解登陆相关网站，进行网上献花、网上留言、上网浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动，进一步了解家乡革命烈士的光荣事迹。
5．进行文明环保祭扫宣传。学校围绕“文明环保祭扫”主题，通过晨会、班会、广播、校讯通等形式，广泛发动学生及家长在公墓陵园用鲜花、种植纪念树等文明、生态的方式表达对家族先人的怀念之情。倡导手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式，表达对先烈、先人、先贤感恩和敬仰。
6．学校根据市局安排，还将于4月份组织学生到红十四军纪念馆参观祭奠革命先烈活动。
总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持和师生的共同参与配合下，开展的非常顺利、圆满、成功，收到了预想效果。
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