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法治副校长履职总结（精选10篇）
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不如静下心来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的法治副校长履职总结，希望能够帮助到大家。
法治副校长履职总结 1
根据依法治校的标准，建立健全依法治校的管理体制和校务动作基本规范，完善以依法治校为基础的学校各项管理制度和学校章程几配套制度的运行机制，依法规范办学行为，依法实施教育教学活动，依法维护学校、教师和学生的合法权益，全面提高学校依法治校水平，使我校教育教学和管理达到新的要求。为不断提升学校的办学品味，不断优化学校的办学环境。确保了学校一年来无刑事案件，无治安灾害事故，无学生犯罪，无“黄赌毒”现象，无侵扰学校正常教育秩序的行为。
一、耐心整治周边环境
二、坚持加强法制教育
因为学生年龄小，对于法制方面的知识有很多不明白之处，他们根据这种情况，利用业余时间，针对学习的具体情况，有计划地上法制课，例如他们的讲座《学习基本法律知识，加强自我防范》《犯罪的成因及自我保护措施》等，使学生从小懂得了法律知识，从小学就会用法律的武器来维护自己和他人的权益。特别是中学生走出校门后，遇到年龄大的学生或社会上的小青年强行勒索钱财时，知道怎样用法律保护自己。讲座取得了明显的效果，学生的法律意识都有了一定的提高。
三、主动配合学校工作
法制副校长为创建优雅、花园式校园做出了积极的贡献。一是加强校园内的消防安全巡查工作，经常对消防设备进行检查，和学校一起完善校园内的消防制度，进一步强化了学生的消防安全意识。对学校内的家属区人员的管理，特别是出租户的管理尤为细致，坚决摸清暂住人员的情况，杜绝违法犯罪分子在校园内的'藏身之处，使学生们充分感受到了学校的安全感。
四、积极协调周边关系
积极协调学校与周边单位的关系，营造了单位与单位之间相互支持、相互谅解的良好氛围。他们还能主动调解学生与学生之间、家长与家长之间的矛盾，积极有效工作，得到了学生、家长的一致好评。
总之，法制副校长的工作开展得很顺利，也收到了很好的成效，对于工作中的不足，我们会在将来的工作中积极地探索，力争工作有更强的实效性和创造性。
法治副校长履职总结 2
本人名叫xx，系罗塘派出所民警，自担任罗塘中心小学法制副校长以来，积极协助学校做好依法治校工作，以高度的责任感投入到校园法制宣传教育额安全保护工作中，尽其全力打造了一个让“学生安心、家长放心、学校称心“的校园环境，为平安校园的建设作出了努力。
一、贯彻执行相关的方针政策，对上级下达的文件精神能及时传达并做好相关工作。同时积极与学校沟通，协助指导学校的法制工作，并根据学校的实际情况，制定相关的法制教育工作计划，充分将法制教育渗透到学生的素质教育计划中。结合相关的德育、学科教育等工作进行活动，让法制教育融入课堂，融入师生的生活中。
二、整合资源，构建齐抓共管防范体系。为确保师生校园安全，安排了具体人员任校园安全责任民警，负责校园安全工作，并制定相关工作制度，进行值勤。并在重点时段，重点区域加强校园及周边的巡逻执勤。还指导建立了校内矛盾纠纷排查调处工作机制，有效化解了各种矛盾，防控了矛盾激发导致的不良后果。通过这一系列扎实的措施，强化了对校园环境的治安防控，增强了师生及家长的安全感。特别是上学期，我得知学校进了小偷偷走了教师衣物后，便带领廖警官等人到学校实地勘察，调取监控录像，并借助录像资料深入到各村点摸排可疑人员，防止了类似事件的再次发生。
三、开展宣传教育，营造师生和谐的育人氛围。作为法制副校长，我积极强化了校园法制安全的宣传教育工作，为提高学生的法律安全意识，每学期都安排了至少两次到学校做法制、交通、防火及人身安全知识讲座，为同学们讲解相关的法制知识，介绍一些安全常识，遇到紧急情况的处理办法等等，同学们在讲座后都受益匪浅。同时我还建议学校多利用班队会课，宣传栏等其他窗口多向学生们宣传法制安全知识，让同学们学会自我保护。
四、协助帮教不良行为学生，预防青少年犯罪。我能积极配合学校、家长及时纠正在校学生的不良行为，确定帮教对象，做好后进生、劣迹生的帮教工作，促进帮教对象的转化。对学生的'违法案件，也能妥善的进行处理，并对学生进行恰当的法制教育，让其认识到自己的错误并改正。同时对侵害学生合法权益和滋扰教学秩序的事件严肃查处，全力维护学校的正常教学秩序。
五、做好学校周边治安环境的整顿工作。为构建和谐校园，我对学校周边的环境中的不良现象也加大了综治力度。加强了对校园周边环境的巡查执勤，并对周边存在的安全隐患进行了及时排查，并适时整顿了校园周边的环境秩序，及时发现问题并解决。我还经常在放学时段和学校教师一起在校门口维持道路交通秩序，避免道路堵塞，保证学生放学时的安全。
作为法制副校长，我为学校的法制安全教育做出了巨大努力，通过一系列细致的工作提高了师生的法制安全意识，营造了稳定祥和的校园环境，让学生和老师们都能在校安心地学习工作，为我校的法制建设作出了微薄的贡献。
法治副校长履职总结 3
我校的法制副校长是新坝镇司法所所长唐文忠同志，回顾这几年来我校综合治理和平安校园创建工作所取得的一些成绩，深深感到，与唐文忠同志的积极指导与参与是分不开的。具体上表现在以下几个方面：
1、坚决和认真贯彻执行有关综合治理的方针、政策，协助指导学校开展校园综合治理和法制教育工作，把法制教育、素质教育有机纳入教学计划，弘扬依法治国和以德治国方略，加强校园民主与法制建设。
例如，在年初指导学校制定法制工作计划，及时参加学校每月一次的工作例会，针对当前工作和研究布置下一阶段的任务等。
2、指导和参与学校开展普法宣传教育活动，按照要求，每学期举办两次法律知识讲座，开设法制宣传园地等活动。以案说法，以案讲-法，使广大师生知法、懂法，自觉地用法律武器保护自己。 例如，组织安全知识讲座，进行有关测试活动，使我校学生安全意识得以大幅度加强；积极宣传消防知识，增强学生消防意识，并参与指导学校进行消防演练活动等。
3、协助学校建立健全校内安全保卫组织，制定工作制度，善于发现漏洞和隐患，及进向学校提出合理化的建议，把安全防范措施落到实处，杜绝重大火灾和各种重大案件事故的发生。
例如，经常来学校指导门卫具体工作，参与学校的安全检查工作，发现问题并及时制定解决策略等。使学校人防、物防和技防措施得到有效落实，确保学校教育教学秩序正常。
4、协助学校对有不良行为的学生进行帮教，有效预防青少年违法犯罪，维护青少年合法权益，确保青少年健康成长。
5、组织有关单位开展对学校校园及周边治安秩序的整治，打击影响师生人身和财产安全的.违法犯罪活动，确保学校治安稳定。
在法制副校长唐文忠同志的指导下，我校的法制安全工作开展的非常顺利，师生的法制安全意识不断提升，法制安全工作不断上新台阶。
法治副校长履职总结 4
根据学校分工，我主抓法制工作，我努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，学生的基础道德有了明显的提高，文明行为习惯得到了基本养成，未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。现就一年来的工作总结如下：
一、预防为主、法制教育活动丰富而有效
针对不同班级不同年龄学生的生理、心理特点，将课堂教育与课外教育，社会实践结合起来，通过组织学生参观各种预防青少年违法犯罪、禁毒知识，安全教育展览，观看录像、电影，举办法律知识竞赛，对学生进行生动、直观的法制教育，强化了他们的道德意识和法制观念，也增强了教师的法律意识和法制观念，提高他们依法执教，依法治校的工作水平。
二、排忧解难，校园社会环境得到改善
充分利用自己的工作为民解忧，努力化解学校与邻里之间的矛盾，大力清理整治校园周边治安和文化环境，打击社会上流泯犯罪团伙对学校、学生的侵害；积极调解学生家长与学校之间的矛盾等工作，取得一定的成绩。这些为学生健康成长营造了个良好的学习、生活治安环境，深受学校和师生的一致好评。
三、教育为本 “后进生”的教育转化工作得到加强与学校紧密配合
在帮助学校开展青少年学生法制教育活动的同时，还建立健全了对有不良行为学生的帮教工作机制，不定期地帮助学校开展“后进生”的教育转化工作，使学校学生违规违纪率呈下降趋势。
四、加强工作针对性，维护青少年的合法权益
1、加强校园周边环境的治理工作。
针对青少年的违法犯罪日益增多，如一些不法分子利用学生年龄小，容易爱骗的特点，对学生进行恐吓，骗取钱物；又如，一些无照商贩未经允许在校园附近摆摊，向学生出售不卫生食品及其它商品，损害学生的'身心健康；一些网吧及游戏厅不遵守国家规定，从学生的身上赚取经济利益等等。针对这种情况，我在有关部门的支持下，对校园周边地区的环境进行治理整顿，严厉打击以少年儿童为犯罪对象的不法分子，确保学生的合法权益不受侵犯，为少年儿童的健康成长创造良好的条件。
2、加强交通安全知识教育
学校门口过往车辆较多，学生上下学的时间充满了不安全因素。针对这种情况，我特别重视对学生的交通安全知识教育。邀请交警做交通安全知识专题讲座，举行“交通安全在我心中”演讲赛。通过相关部门的支持与帮助，学校门口上树立起了醒目的交通标志。通过这些措施，使学生的交通安全意识得到了提高并能够通过自觉遵守交通规则来确保自己的人身安全。
3、建立对不良行为学生的帮教制度。
每学期初，我都对学校有不良行为和严重不良行为的学生进行排摸，确立需要帮教学生名单，建好帮教档案。学校及法制副校长对帮教学生进行重重点跟踪，密切关注其校内、校外行为，并对其行为进行指导，落实帮教措施，做好对他们的转化工作，确保无违法犯罪现象的发生。
4、利用节假日向学生进行爱国主义教育。
教育学生依法保护人类共有的家园，依法保障促进社会主义精神文明建设。
我国法律的重要作用之一是保护环境，了解环境问题的危害，学习我国有关环保的法律法规，懂得我国环境保护的基本原则，有助于少年儿童增强环境意识，自觉履行保护环境的义务，保护人类共同的家园。我们利用“植树节”开展学生植树活动，教育学生爱护校园，并为校园美化尽力量。
总之，通过法制教育的学习，收到了良好的效果。同学们都能自觉约束自己行为，没有违法乱纪行为。老师敬业爱岗，不体罚和变相体罚学生，从不参与非法活动。校园风气正，学风浓。
法治副校长履职总结 5
自担任XX学校法治副校长以来，我深感责任重大，使命光荣。在过去的一年里，我紧密围绕学校法治教育的核心任务，积极开展各项工作，现将履职情况总结如下：
一、加强法治宣传教育
组织法治讲座与工作坊：邀请法律专家、法官、检察官等走进校园，为学生和教师举办了一系列法治讲座和工作坊，内容涵盖未成年人保护法、网络安全法、预防校园欺凌等，有效提升了师生的法治意识和自我保护能力。
编制法治教育材料：结合学校实际情况，我参与编制了适合不同年龄段学生的法治教育手册和案例集，为日常教学提供了丰富的素材。
二、完善校园法治管理体系
建立健全规章制度：协助学校修订和完善了校园安全管理制度、学生违纪处理办法等，确保学校管理工作有法可依、有章可循。
推进法治文化建设：通过设立法治宣传栏、开展法治主题班会等形式，营造浓厚的校园法治文化氛围，让学生在潜移默化中接受法治教育。
三、协调解决法律问题
提供法律咨询与援助：建立师生法律咨询渠道，及时解答师生在法律方面的疑问，为师生提供必要的`法律援助。
参与矛盾纠纷调解：积极介入校园内的矛盾纠纷调解工作，运用法律手段公正、合理地解决问题，维护校园和谐稳定。
四、自我提升与反思
持续学习法律知识：通过参加专业培训、阅读法律文献等方式，不断更新自己的法律知识，提升法治教育能力。
总结经验教训：定期组织法治教育工作会议，总结经验教训，不断调整优化工作策略，提高工作实效。
展望未来，我将继续秉持“依法治校、法治育人”的理念，深化法治教育改革，为构建平安、和谐、法治的校园环境贡献力量。
法治副校长履职总结 6
担任XX学校法治副校长一年以来，我致力于将法治精神融入学校教育教学的各个环节，现将一年来的履职情况总结汇报如下：
一、强化法治教育普及
法治课程嵌入日常教学：与教务处紧密合作，将法治教育内容纳入学校课程计划，确保每位学生都能接受到系统的法治教育。
开展法治主题活动：组织法律知识竞赛、模拟法庭、法治微电影创作等活动，激发学生学法、懂法、守法的兴趣，增强法治实践能力。
二、构建校园法治安全网
完善校园安全机制：推动建立校园安全预警、应急处置和事后跟进机制，确保校园安全事件能够得到迅速、有效的处理。
加强师生法治培训：定期举办法治教育培训班，提升师生的法律素养和应对突发事件的能力。
三、促进家校法治共育
建立家校法治沟通平台：通过家长会、家校联系群等方式，加强与家长的沟通，共同关注孩子的'法治教育，形成家校共育的良好氛围。
开展法治家庭教育指导：提供法治家庭教育指导服务，帮助家长树立正确的法治观念，引导孩子健康成长。
四、深化法治研究与交流
参与法治教育研究项目：积极参与法治教育相关的课题研究，探索适合本校特色的法治教育模式。
加强对外交流合作：与兄弟学校、法律机构建立合作关系，共享法治教育资源，开展交流研讨，不断提升法治教育的质量和水平。
在接下来的工作中，我将继续致力于法治教育的深化与创新，为培养具有法治精神的新时代青少年而不懈努力。
法治副校长履职总结 7
自担任本校法治副校长以来，我深感责任重大，使命光荣。在过去的一年里，我紧密围绕学校法治教育、安全管理及学生权益保护等核心职责，积极开展了一系列工作，现将履职情况总结如下：
一、强化法治教育，提升师生法律意识
组织法治讲座与工作坊：邀请法律专家、法官、检察官等走进校园，为学生和教师举办了多场法治专题讲座，内容涉及未成年人保护法、预防校园欺凌、网络安全与个人信息保护等，有效提升了师生的法治观念和自我保护能力。
开展法治课程整合：与教务处合作，将法治教育内容融入日常教学，特别是在思想品德、历史与社会等学科中渗透法律知识，形成法治教育的长效机制。
二、完善安全管理机制，构建平安校园
修订安全管理制度：参与修订和完善了学校安全管理制度，包括应急预案、日常巡查制度、外来人员管理制度等，确保校园安全管理的规范化、制度化。
实施安全隐患排查：定期组织校园安全隐患大排查，针对发现的问题立即整改，有效预防了安全事故的发生。同时，加强对校园周边环境的治理，与社区、警方建立联动机制，共同维护校园周边安全。
三、关注学生权益，促进健康成长
建立学生申诉机制：推动成立了学生权益保护委员会，为学生提供了一个公正、透明的申诉平台，及时处理学生反映的问题，保障学生的合法权益。
开展心理健康教育：联合学校心理咨询室，定期开展心理健康讲座和个别咨询，帮助学生树立正确的价值观，增强应对生活挑战的能力。
四、展望未来
尽管在过去一年中取得了一定成绩，但我也清醒地认识到，法治教育是一项长期而艰巨的.任务。未来，我将继续深化与学校各部门的合作，创新法治教育方式方法，进一步提升师生的法治素养，为创建和谐、安全的校园环境不懈努力。
法治副校长履职总结 8
担任本校法治副校长的一年，是我职业生涯中极具挑战与收获的一年。在这一年里，我紧密围绕法治宣传、校园安全、学生权益保护三大核心领域，扎实开展工作，现将履职情况汇报如下：
一、深化法治宣传教育，营造浓厚法治氛围
法治文化月活动：成功策划并举办了校园法治文化月，通过法律知识竞赛、模拟法庭、法治微电影展播等形式多样的活动，极大地激发了学生学习法律知识的兴趣，增强了法治观念。
法治教育资源库建设：整合网络资源和本地法治教育资源，建立了校园法治教育资源库，方便师生随时查阅学习，有效拓宽了法治教育的'渠道。
二、加强校园安全管理，确保师生安全
智能化安全管理平台建设：推动学校引入了智能化安全管理平台，实现校园监控、门禁管理、紧急报警等功能的一体化，大大提升了校园安全管理水平。
应急演练常态化：定期组织消防、地震等应急疏散演练，增强了师生的安全意识和自救互救能力。
三、维护学生权益，促进学生全面发展
权益保护热线设立：开通了学生权益保护热线，24小时接受学生咨询和投诉，确保学生问题得到及时响应和解决。
法制副校长进班级：实施法制副校长定期进班级制度，与学生面对面交流，解答法律疑问，引导学生树立正确的法治观念。
四、反思与展望
回顾过去一年，虽然取得了一定成效，但仍存在法治教育资源分配不均、部分师生参与度不高等问题。未来，我将进一步优化法治教育策略，加强家校合作，拓宽法治教育参与面，努力构建更加完善、高效的校园法治教育体系，为学生的健康成长保驾护航。
法治副校长履职总结 9
自20XX年被任命为XX学校的法治副校长以来，我深感责任重大，使命光荣。一年来，我紧密围绕学校法治教育、安全管理、师生权益保护等核心任务，积极履行法治副校长职责，现将一年来的工作情况总结如下：
一、强化法治教育，提升师生法律意识
组织法治讲座与培训：本年度，我协助学校举办了多场法治教育讲座，邀请法律专家、公安干警进校园，围绕未成年人保护法、预防校园欺凌、网络安全与个人信息保护等主题，为师生普及法律知识，增强法律意识。
开展法治实践活动：组织“模拟法庭”、“法治知识竞赛”等活动，让学生在实践中学习法律，体验法律的严肃性与公正性，激发学习法律的'兴趣。
二、完善安全管理制度，确保校园安全
修订安全应急预案：参与并指导学校修订了包括火灾、地震、突发公共卫生事件等在内的多项安全应急预案，确保一旦发生紧急情况，能够迅速、有序应对。
加强校园周边环境治理：联合地方公安、城管等部门，对校园周边进行定期检查，清理整顿违法经营、流动摊贩等安全隐患，为学生营造一个安全、整洁的学习环境。
三、维护师生合法权益，构建和谐校园
建立师生权益保护机制：推动学校成立了师生权益保护委员会，畅通师生诉求表达渠道，及时解决师生在学习、生活中遇到的法律问题，维护师生合法权益。
提供法律咨询与援助：设立“法治副校长信箱”，为师生提供法律咨询，对涉及师生权益的纠纷进行调解，必要时提供法律援助，有效化解矛盾，维护校园和谐稳定。
四、存在问题与改进措施
尽管取得了一定成绩，但在实际工作中也发现了一些问题，如部分师生对法律知识的了解不够深入，法治教育形式还需进一步丰富等。下一步，我将继续深化法治教育，创新教育方式方法，加强家校合作，共同营造良好的法治氛围。
总之，作为法治副校长，我将不忘初心，牢记使命，持续推动学校法治建设，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
法治副校长履职总结 10
自担任XX学校法治副校长以来，我始终将推动校园法治建设、提升师生法治素养作为首要任务，现将一年来的履职情况总结汇报如下：
一、加强法治宣传教育，营造浓厚法治氛围
制定年度法治教育计划：结合学校实际，制定了详细的年度法治教育计划，确保法治教育活动的系统性、连贯性。
实施“法治进课堂”项目：推动法治教育融入日常教学，邀请法律专业人士走进课堂，通过案例分析、角色扮演等形式，使法律知识更加贴近学生生活，提高学习效果。
开展“法治文化月”活动：组织了一系列法治主题展览、演讲比赛、法律知识竞赛等活动，增强了师生的法治观念，营造了良好的法治文化氛围。
二、完善校园安全管理，确保师生安全
强化校园安全巡查：建立每日安全巡查制度，对校园重点区域进行常态化检查，及时发现并消除安全隐患。
推进“平安校园”建设：与公安、消防等部门建立联动机制，定期开展校园安全演练，提升师生应对突发事件的能力。
三、维护师生合法权益，构建和谐校园环境
建立师生权益保护平台：利用网络平台，为师生提供法律咨询、投诉建议等服务，及时回应师生关切，有效维护师生合法权益。
开展心理健康与法治教育结合活动：结合学生心理健康需求，将法治教育与心理健康教育相结合，通过心理辅导、情绪管理等课程，帮助学生树立正确的价值观，增强自我保护能力。
四、存在问题与未来规划
回顾过去一年，虽然取得了一定的.成绩，但在法治教育的深度和广度上仍有提升空间。未来，我将继续深化法治教育改革，加强与社区的联动，拓宽法治教育资源，探索更多元化的教育形式，进一步提升师生的法治素养。
作为法治副校长，我深知责任重大，将一如既往地致力于校园法治建设，为创建平安、和谐、法治的校园环境不懈努力。
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