中学月考方案（通用7篇）

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编帮大家整理的中学月考方案，希望能够帮助到大家。

中学月考方案（通用7篇）

　　中学月考方案 1

　　一、指导思想

　　为了进一步强化学校和教师的质量意识，抓好教学过程管理，客观、公正、全面地反映教师的教学效果，实现对教师的有效评价，进一步加强教风、学风、考风建设，真正达到以考促教、以考促学，促进我校教学质量的整体提高，结合我校实际，特制定龙场中学20xx-20xx学年度第一学期月考实施方案。

　　二、组织机构

　　根据工作需要，现成立月考考务领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　考务职责：

　　1、小豪校长统筹指导全面考务工作；

　　2、小洪负责考务工作，具体工作由教导处安排；

　　3、学校组织考试巡视负责考试时的巡视工作

　　三、考试安排

　　1、考试时间为：20xx年11月第一周（11月6日—11月8日）；12月第一周和20xx年元月第一周（星期三至星期四）

　　2、考务办公室设在教导处。领取试卷和交回试卷都在考务办公室。

　　3、本次考试学生以考号为标准，一名学生一个独立的考号，考号为四位数的阿拉伯数字，学生的考号开头一位数字为该学生年级第二位数字为该生的班级，后两位为个人的学号。

　　4、本次月考实行单人双桌的方式。各班主任把该班学生人数按学号交电子文档到教导处以便安排考场。

　　5、考试科目：采用抽考形式，第一次考试科目为：

　　七年级：语文、数学、英语、地理、生物

　　八年级：语文、数学、英语、物理、生物

　　九年级：语文、数学、英语、物理、化学、政史

　　以后考试科目临时再确定。

　　6、试卷由教导处和个教研组组长共同负责。

　　四监考安排

　　全体教师参与，教导处按考试次数和教师总人数算出监考平均次数安排监考。监考人员守则及注意事项如下：

　　1、监考员每场开考前10分钟到考务办公室领取试卷后立即进入试室，对考生进行考风考纪教育，宣布考试注意事项。

　　2、试卷分发后应及时督促、指导考生将考号正确填写在试卷规定的.地方，监督、指导考生按规定答卷，制止违纪舞弊行为，并按规定做好相关工作，考试时间到后，提醒考生开始答卷。

　　3、维护考场秩序，制止考生的违纪行为，并做好相应记录。

　　4、监考人员对试题内容不做任何解释，更不能给考生指点。但考生对试题印刷文字不清之处举手询问时，应予以当众答复。

　　5、监考人员在考场内要严肃认真，不准吸烟、阅读报纸，不准接打手机，批改作业，备课等与考试无关的事情；不允许监考教师离开考场，不得督催考生提前交卷。

　　6、每场结束后，监考人员要核查学生是否将个人信息漏写，收卷时依据考生座位按照由前到后的顺序收取，不能有倒装、漏装现象，确认无误后将试卷拿回考务办装订并密封，由教务处保管。

　　7、监考人员不得擅离职守，不得自行决定提前、延长或缩短考试时间。在监考进行中因故不能继续工作的，须经考试督导员同意，并在接替人到达后，才能离开考场。

　　8、制止非本考场考生、巡视人员以外的任何人进入考场。

　　五、评卷安排及要求

　　1、全校教师参与评卷，教导处统一安排，无特殊情况不能请假，如有请假或缺旷按7节课计入考勤。

　　2、评卷时间：第一次月考评卷时间为20xx年11月9日。全体教师11月9日上午8：00在学校集中，不能迟到。以后每次评卷时间临时确定。

　　3、评卷实行科组长负责制，进行流水作业，个教师要服从组长的安排，要客观、公正、公平的评卷

　　4、各组评卷结束后要进行统分工作，算出总分、平均分后叫电子文档到教导处。若没有将分统结束就离开的教师算为缺旷。

　　中学月考方案 2

　　根据威宁县教育局及斗古乡人民政府对我校学校工作检查的指导意见及相关文件精神，并结合我校相关管理制度、实施方案及我校实际情况，为进一步加强我校毕业班的管理，大幅提升毕业班教育教学成绩，特制订本实施方案。

　　一、领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、月考安排

　　1、月考时间：每学期举行两次月考，分别为期中考试的'前一个月和期末考试前一个月举行，也可根据实际情况适当增加月考次数。考试时间一般为周末。

　　2、考试科目及参加班级：暂时只要求九年级参加月考，考试科目为：语文、数学、英语、物理、化学。

　　3、试题内容及形式：第一学期月考内容以本月的教学内容为主。第二学期月考内容主要综合模拟测试为主。

　　4、考试难度：应按照基础题占60%，中档题占30%，较难的题占10%的难度值命题。

　　5、命题制卷：具体由教务处根据实际情况安排落实。

　　6、考试：由学校教务处统一安排考试及评卷，统考统改。

　　三、评比及奖惩

　　1、月考成绩纳入评比。月考统考科目每科前三名给予任课教师奖励：第一名奖金400元，第二名奖金300元，第三名200元。

　　2、成绩评比办法：参照期中期末统考绩效考核方案执行，考核成绩=优均分+班均分+进步分。不算流失率，但成绩计算基数每学期均按上期期末实考人数为基数计算，流失的按零分计算，新增的计入本期考核成绩。进步分计算方法：第一次月考以上期期末统考成绩为基础计算进步分，第二次月考以第一次月考成绩为基础计算进步分。

　　3、月考连续两次均进入不了前三名的，取消下一年初三任课教师资格。

　　四、注意事项

　　1、考试期间做好安全、卫生和财产保管工作。

　　2、严肃考试纪律，确保考试效果。

　　3、考场设置和考务工作的安排由学校教务处具体安排。

　　4、考试中若出现违纪违规行为，按照斗古中学相关管理制度中的统考违纪违规处理规定严肃处理。

　　5、废除《斗古中学毕业班升学质量奖惩实施方案》中“具体措施”中第一款第二条中“奖金三倍发放”的规定，其他不变。并把这两个方案相结合使用。

　　6、监考、评卷及考务费用按威教发（2012）46号文件规定发放。

　　五、本方案自公布之日起实行。

　　中学月考方案 3

　　一、评估项目：

　　1、到岗、午会、三操、两分钟预备铃；

　　2、升旗仪式、校班会；

　　3、班委会、班主任例会、年级组班主任会议、家长会和家长接待等工作；

　　4、后进生转化；

　　5、卫生；

　　6、宣传；

　　7、学生活动；

　　8、爱护公物；

　　9、服装、发型等；

　　10、各类代收费工作；

　　11、学生午餐；

　　12、处理班级学生日常违纪和突发事件；

　　13、家访工作；

　　14、班级综合评定；

　　15、其他；

　　16、班级好事。

　　二、评分：

　　以上十六项内容：a为5分；b为3分；c为1分。十三项评比总分在72分以上（包括72分）得A等，十三项评比总分在55分以上（包括55分），72分以下得B等；十三项评比总分45分以下（包括45分）为D等；其余为C等。

　　三、单项具体要求及等级：

　　1、到岗、午会、三操、两分钟预备铃：

　　早晨7：30到岗、午会12：45到岗，组织到位，有计划、有内容，（只要有学生在，就有班主任和年级组长在岗，因公外出或病、事假应有人替岗），充分利用午会时间对学生进行教育。早操、眼保健操（安排好班干部进行管理）、课间操“三操”做到准时到班，检查出操人数，保证纪律和做操质量。全勤为a，缺勤一~三次为b，缺勤超过三次为c（两次迟到记一次缺勤）。

　　2、升旗仪式、校班会：

　　按时到岗，组织到位，保证本班同学遵守升旗纪律，检查同学校服、红领巾情况。班会要提前备课，有记录，有教案，组织好会场纪律。全部按要求做到为a，否则为c。

　　3、班委会、班主任例会、年级组班主任会议、家长会和家长接待等工作：

　　每两周召开一次班委会并做好记录。准时参加班主任例会，因事不能到会要事先请假并及时“补课”。认真严肃参加本年级由年级组长组织召开的年级组班主任会议，并精心组织好学校要求召开的各类家长会和家长接待等工作。全部做到为a，否则为c。

　　4、后进生转化：

　　关心后进生，经常做后进生的转化工作，有2名后进生转化追踪档案，做到有计划、有措施、有落实。做到为a,否则为c。

　　5、卫生：

　　经常对同学进行卫生方面的教育，合理安排值日生，严禁向窗外扔抛杂物，消除班内卫生死角，保质保量按时做好本班教室和卫生保洁区（包括门前：地面、墙面、栏杆、绿化）的卫生，为同学提供良好的.生活学习环境。当月卫生评比，被评为实验班前2名、平行班前5名、初职班前2名评为a；实验班低于平行班平均分，平行班如低于平行班均分90％以下为c；其余为b。

　　6、宣传：

　　指导学生搞好班级宣传工作，保证按照政教处的要求每月一次在规定时间内做好本班宣传工作（主要指墙壁报）。在当月黑板报评比中被评为实验班前2名、平行班前5名、初职班前2名评为a；实验班低于平行班平均分，平行班如低于平行班均分85％以下为c；其余为b。

　　7、学生活动：

　　组织好本班同学参加好学校政教处组织的各项市、区、校级活动（如：春秋游、社会实践、运动会、艺术节、科技节、各级竞赛、团队活动等）。做到的为a,否则为c

　　8、爱护公物：

　　班主任要指导学生节约用水电，安排专门的节水节电员，做到：离开教室随手关闭电器，安全操作避免因用力过大而损坏；不浪费饮水（水槽内不得有积水）。班主任指导学生爱护公物，安排专门的财产保管员，负责：本班教室公物的保管和每周对公物的检查登记工作，如有损坏现象到总务处报修。班主任负责督促学生及时做好赔偿工作。根据总务处每月统计的爱护公物情况，被评为实验班前2名、平行班前5名、初职班前2名评为a；实验班低于平行班平均分，平行班如低于平行班均分90％以下为c；其余为b。

　　9、服装、发型

　　按学校要求教育学生：进学校穿校服、运动鞋；发型文雅大方，符合中学生身份；不佩带任何饰物，不化妆，不烫发，不染发，不染指甲。全部符合要求为a,学生人次在1～3为b，超过3人次为c。

　　10、各类代收费工作：

　　根据学校安排按时做好学生的各类代收费工作（如：学杂费、午餐费、饮水费、报刊杂志费、学生社会活动费用等），并按时上交。全部符合要求为a,否则为c。

　　11、学生午餐：

　　学生用餐时班主任一律在班级内，指导学生将餐具拉到各自班级，用完的餐具整齐放回原箱，保证用餐环境干净、整洁。全部符合要求为a,否则为c。

　　12、处理班级学生日常违纪和突发事件

　　出现班级学生日常违纪和突发事件，班主任处理事件做到：主动、有效、及时为a，处理事件主动、及时但处理效果不明显为b，其余为c。

　　13、家访工作：

　　按照学校要求做好寒暑假以及学习期间的一些家访工作。家访要求：

　　（1）、家访前做好电话预约，确保家访有效性；

　　（2）、家访后认真做好记录并把家访结果及时反馈给年级组长或政教处；

　　（3）、请家访接待人做好签名工作；

　　（4）、暑假中老班主任对学生上门家访人数不少于本班学生人数的50%；寒假中老班主任对学生上门家访人数不少于本班学生人数的25%；

　　（5）、老班主任要完成从未家访过、本学年将留级的学生家访；

　　（6）、暑假中新接班班主任家访人数100%；寒假中新接班班主任家访人数50%。全部符合要求为a,否则为c。

　　14、班级综合评定（以流动红旗为主要参考指标）：

　　在每月流动红旗评比中，被评为实验班前2名、平行班前5名、初职班前2名评为a；实验班低于平行班平均分，平行班如低于平行班均分90％以下为c；其余为b。

　　15、其他：

　　按时保质保量完成政教处布置给班主任的各项工作（如：班主任工作计划、工作总结、学生个案、主题班会、交接班等工作），合理使用班主任手册，按时发放学生家校联系手册。如期完成工作任务为a,否则为c。

　　16、班级好事：

　　此项属于加分项目，根据所产生的影响由学校酌情加分1～5分。

　　四、奖金分配方法：

　　A等：月考核奖励50元；

　　B等：获每月班主任岗位津贴全额；等：从每月班主任岗位津贴全额中扣除50元；

　　D等：从每月班主任岗位津贴全额中扣除100元；

　　中学月考方案 4

　　为了更好地端正学风，提升我班文化素质，完成班级奋斗目标，特制定以下奖励办法。

　　一、奖励经费来源：

　　班费，勤工俭学费。

　　二、考核小组成员：

　　班长，学习委员，科代表。

　　三、监督小组成员：

　　xx。

　　四、考试弄虚作假者取消评奖资格。

　　略。

　　五、奖励细则：

　　1、特优奖：月考年级位次前100名学生，奖学金20元。年级前50名学生，奖学金50元。

　　2、学习标兵：月考年级位次101—150名学生，奖学金10元。

　　3、优秀奖：月考年级位次151—200位学生，奖学金6元。

　　4、目标升位奖：符合下列条件者发奖学金5元，前100名者上升10名，前101至200名上升20名，201至300名上升25名，301至400名上升30位，401至500名上升35位，500名以后上升40名。目标以上一次月考成绩为基础，班主任修订公示。

　　5、优秀科代表：学月考试达到班级学科奋斗目标即为优秀课代表，发奖学金5元，超目标1位依次递增奖学金10元。

　　6、单科奖励，年级第一位奖学金10元，班级前三位奖学金依次为4、3、2元，（不重复计算）

　　7、优秀学习小组长：每次月考小组成员升位平均数前5名者为优秀小组长，发奖学金5元。

　　8、优秀室长：以月为单位，班级考核扣分最少的两个寝室室长为优秀室长，发奖学金5元。

　　9、惩罚：学月考试成绩下降较多，符合下列条件者，交—班费5元。年级前100名者下降30名，101至400名者下降25位，401—500名者下降30名者，500名以后下降25名者。

　　10、年级前400位优生，学科未达到优生线，每科扣0.5元。

　　11、目标升位奖与（1、2、3、4项奖励可以重复计算）。

　　中学月考方案 5

　　一、奖惩时间：

　　每学期期中、期末考试

　　二、奖惩对象：

　　全体任课教师及学生

　　三、奖惩办法：

　　1、每次考试后，学校对成绩突出的教师进行奖励。代两个班或多个的教师，所代班级的学科成绩均在前列。奖励该教师奖金100元。

　　2、每次考试后，学校对成绩特别优异的'学生进行奖励，奖励该学生每人奖金50元。

　　3、年级学习成绩优秀班级奖，学校核算出班级参考学生总分平均分进行排队设奖如下：七年级一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；八年级一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名；九年级一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名；一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元，奖金由班主任支配。

　　4、以上三项奖金由学校支付。

　　本方案由教导处起草，校委会研究决定，教代会通过，由教导处操作实施，解释权归校委会。

　　中学月考方案 6

　　一、指导思想

　　为营造爱学习、会学习的良好氛围，引导学生主动学习、提升对学习的重视程度，学校决定对在20xx~20xx学年第二学期期中考试中取得年级总成绩排名前20的学生发放奖励。具体办法如下：

　　二、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、具体方法

　　1.各班级按期中考试统一考试科目统计成绩，按总成绩高低排名，学校对年级排名第一至第二十名的学生统一发放物资奖励和奖状。

　　2.奖励标准：10元/生,奖状100元，合计1500元。

　　3.由教务处根据各年级上报的成绩表进行人员统计并上报学校审批。

　　4.经校领导研究决定后，公布奖励名单并发放奖励。

　　5.以班级为单位在早操时间统一发放奖励到相应学生。

　　6.根据学校教务处5月9日下发的.《关于做好期中考试质量分析和班级成绩统计的通知》的要求，截止5月17日仍未更改提交班级成绩表的班级不纳入奖励范围。

　　中学月考方案 7

　　一、月考目的

　　1.知识检测：考察学生对指定时间段内各科课程内容的理解程度与应用能力。

　　2.过程评价：监测学生的学习进度，为教师提供教学效果反馈，调整教学策略。

　　3.能力培养：通过考试锻炼学生的应试技巧、时间管理、心理素质等非认知技能。

　　4.习惯养成：促进学生形成自主复习、总结反思的学习习惯。

　　5.升学准备：对于初三学生，月考按照中考要求进行，旨在提前适应考试模式，为升学考试做好准备。

　　二、月考科目与范围

　　1.科目设置：涵盖语文、数学、英语、政治、物理、化学等主要学科。

　　2.考试范围：明确划定月考所覆盖的教材章节或知识点，通常为考试前若干周或月内的教学内容。

　　三、月考时间与周期

　　1.考试日期：如您提供的信息所示，月考可能安排在特定的日期，如9月28日、29日。

　　2.周期设定：通常每月举行一次，具体时间视学校教学安排而定，确保与教学进度同步。

　　四、试卷结构与分值

　　1.试卷类型：包含选择题、填空题、简答题、论述题、计算题等多种题型，兼顾知识覆盖面与深度考查。

　　2.分值分配：

　　初一、初二年级：试卷总分通常为100分，各题型分值按难易度及权重合理分布。

　　初三年级：按照当地中考的要求设定试卷结构和分值，模拟真实考试情境。

　　五、评卷标准与成绩处理

　　1.评卷原则：客观公正，严格依据评分细则，确保标准统一。

　　2.成绩统计：计算各科总分与平均分，分析班级、年级整体成绩分布，对比历史数据。

　　3.成绩反馈：及时公布学生成绩，提供详细的分数条或成绩报告，包括各题得分、失分原因分析等。

　　4.质量分析：教师进行试卷分析，找出教学中的薄弱环节，针对性调整教学计划。

　　六、复习指导与考后反思

　　1.复习规划：教师指导学生制定科学的复习计划，强调基础知识的.巩固与重点难点突破。

　　2.考前辅导：举办专题讲座、答疑会等，帮助学生熟悉考试流程与答题技巧。

　　3.考后总结：组织学生进行个人与集体的考后反思，撰写月考总结或反思作文，引导学生从错误中吸取教训，优化学习方法。

　　七、激励机制与家长沟通

　　1.表彰优秀：对月考成绩优异或进步显著的学生予以表扬与奖励，激发学习积极性。

　　2.家校联动：通过家长会、电话、短信或家校平台等方式，及时向家长通报月考情况，共同探讨提升学生学业表现的措施。

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