月考总结心得

时间:2022-11-23 23:48:38 月考 我要投稿
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月考总结心得200字

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的月考总结心得200字,欢迎大家分享。

月考总结心得200字

月考总结心得200字1

刚刚进行完第二次月考,从紧张中稍稍吐了口气,在前两次的月考经历之后,我得到一些学习经验,想和大家分享分享。

首先,学习贵在于积累。考试只是对一段时间学习的总结,而对知识的掌握,要从日常学习过程中慢慢积累。每一节课,每一次的作业,都会成为考试时知识点的所在。如果在平时的学习中有所疏漏,短促的复习阶段是不容易不会去的'。所以,要记好课堂笔记,学会每天自主复习一天所学的内容。这样,到考试临近,就不会慌张,而是运筹帷幄了。

其次,在平时的学习中如果遇到什么疑问,应当及时向老师同学寻求帮助,弄清楚该怎么做。有疑点不要拖,因为如果你没有及时解决问题,会造成一个很大的漏洞,不易于日后的查漏补缺。

再者,做好阶段性的自主复习,不要只限于老师布置的作业,要自己根据学习上的不足针对性的寻找有价值的题目。宁可牺牲一些娱乐的时间,弥补学习上的缺陷。

最后,注意劳逸结合也十分重要。每次面临重大的考试之前,不要过度学习,要合理安排学科复习时间。其实,只要注重日常学习的每一个环节,你就不会感到临考时还有很多没有掌握。

月考总结心得200字2

  我很清楚,这次考试不是很理想,语文还有一题文言文的解释还是做过的,但还是错了,真不应该。我以后会仔细一点的,我相信我下次会考得更好!紧张而急促的月考结束了,在成绩出来的同时,老师和学生的心也是波澜起伏,之后剩下的就是总结与反思。

  就语文月考的试卷来看,难度不是很大,活的能力题目较多,尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。阅读也不是过难的。阅读能力非常薄弱。另外还比较粗心,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,丢了分。这种现象也不是第一次发生了,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

  在各科成绩当中,我的英语考的最差,其中句型转换是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些句型的题目,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想如果我做到了这一点,我的英语成绩一定能考的'更好。

  这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我相信,我一定能成功!

  这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

  1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

  2准备不充分。“不打无准备之仗。”言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

  3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。今后力争解决这个问题。上课认真听讲,课后认真完成作业,力争下次取得理想的成绩。

月考总结心得200字3

  看看我本次月考的成绩,再看看别的班本次月考成绩,为什么会有如此的差距呢?为此,我特意调查了一番:

  一,对本次月考卷面的分析:

  本次试卷主要分为三种题型:

  1、基础知识。该题型就是考验我们平时是否把课本上该记得、该背的知识点逐一认真背了。考题无非就是课后的词语、词语拼音、课文内容填空之类的题目。这一板块的题目多是以让同学们记知识点;定期复习学过的知识。本大题共44分,成绩好、学习认真的同学在此处通常不会丢分。

  2、阅读理解。该题型就是在我们学习课文内容的基础上增加难度。拓展我们的课外阅读量;锻炼我们的理解与独立思考能力。当然从问题中也可以看出此题稍加考验了我们的需要表达能力。看我们能否将心里的想法用简练、流畅易懂的语言表达出来。从此题的32分值中可看出阅读题的重要性在所有题型中的比重将会渐渐增多。

  3、作文。小学此题的分值比为30%,而初中则达到了40%甚至更高!可见作文这一题型在我们日后的考试中将会额外重要。我们应当对此题引起一定重视。毕竟作文不是一下就可以练出一好手来的。想要成为真正的写作能手。还是得要经过长期课外的一些好词佳句、写作手法的累积。写作文除了锻炼我们日常的积累习惯之外。还极大的训练了我们的语言组织能力以及口语表达能力。看我们是否能将自己心里意愿、想要说的东西在大脑里排序好后将其完整的呈现在纸上。

  二,自觉习惯的养成:

  综上所述,我自认为我们的语文学习应该自觉做到一下几点:

  1、将老师上课所说的书上知识要点划出来。课后自己找时间去读。去背、去记这些知识点、重点内容。

  2、课余时间自己多看书,最好是作文书。学习不同的学习的`写作风格。将自己感兴趣的知识做笔记,有时间多看看。

  本次月考前的学习时间里我把过多的精力投入于管理班级之中了,所以对学习不是很负责任。如今我已让各个班干部承担起属于自己的责任。群策群力,管好班级。

  我相信,本次月考成绩会给我们一种警示;而工作与学习压力的增加,能给我们一种局促的紧张感。

  在两种力量的驱使下,我们离高分不远!

  在将试卷上的题目逐一分析后,我觉得想考个好分不仅要把知识点背的滚瓜烂熟,而且还要看我们在读、记、背的过程中是否精益求精了,千万不要以囫囵吞枣的方式去完成。当然平时写作业的认真也是不可或缺的一个原因。只有这些都做到了,我们才能真正进步!

  记住,这事的成与败靠自己!拉近自己与别人之间的距离,也的靠自己!

月考总结心得200字4

  计算机学习要经历一个从理论———实践———理论的认识不断深化的过程,下面谈谈本人通过软件设计师考试的一些体会。

  软件设计师考试大纲中计算机与软件工程知识

  (1)首先基础知识中涉及到计算机硬件的内容和多媒体知识以及语言知识问题,这是一个量的积累,最后实现质的飞跃。

  (2)数据结构部分,这是首次学习线性表、数组、广义表、树、图、查找算法和排序及算法的分析等。这部分的学习,要吃透理论、适当加大习题量、 最好能结合上机,深化理解。数据结构好比是武功中的内功,数据结构学习用了我一至二年的时间,以自学教材为主。吃透理论就是反复读书,以一本书为主(目前 清华大学严蔚敏老师的数据结构是一个经典),可能的话,再搜罗其他版本的教程,这样可以互相印证,就同一问题,多看几本书这一做法,也可推广到其他学科的 学习中。

  (3)操作系统知识,主要从资源管理的角度来分析系统功能的实现。假设你要设计一个新的操作系统,如何实现它?操作系统理论就是向读者逐步介绍和解释。重点是五大管理职能的实现及其原理。

  (4)计算机网络中对ISO/OSIRM七层的划分以及各种协议的功能。传输理论、互联设备、Internet知识,除参考模型理论外,其他的比较比较凌乱。

  (5)系统安全问题是目前社会关注的问题,也是应用价值较高的知识,可结合现实中的相关问题来加深理解。

  软考中的信息化、标准化知识是新增考点,是对基本素质的考查,也要重视。

  专业英语,不是软件考试特有的,是专业知识+英语水平,考前不需专业准备,平时有意识地上网读点英文专业资料。

  软考的考试内容既是大学计算机本科专业的必修课,同时又有着鲜明的侧重点,这对于没有经过系统学习的朋友们来说,无疑是一次全面、深入学习的`机会,无论是自学或是参加培训,只要去学了就会对计算机有更深入全面的了解,而不只是停留在过去那些肤浅的认识上面。

  以上是专业背景知识,是对软件设计师基本素养的要求。

  软件设计师的专业能力

  软件设计师,关键是设计软件的能力。考试大纲要求:要熟悉软件工程、软件过程改进和软件开发项目管理的基础知识;熟练掌握软件设计的方法和技 术;掌握C程序设计语言及指定的四种面向对象语言中的一种。这部分专业能力严重依赖工作实践,要求有一定经验的积累,是具有工程师的实际工作能力和业

  务水 平的体现,但目前大量在校生参加考试,虽没什么工作经验可言,但通过学习和借鉴,仍可以取人之长,补已之短。

  这部分内容主要体现在下午的考试题中,现就如何应对下午的考试进行分析:

  在近几次考试中,下午试题分五个题目,一个数据库、一个程序填空题、一个面向对象的语言题,另两个题目分别为数据流图、UML或流程图等。 数据库题目,要求补全SQL语言,这要求考生熟悉SQL的语言,无论对上午题目还是下午题目都很重要。这是学习和复习的一个重点。

  数据流图,DFD是一种分析系统数据流程的图形,意在让用户理解系统的功能、输入、输出和数据存储等。请认真弄清其应用后,在画出数据流图的情 况下,系统的功能也就确定了,再经过细化,逐步向物理结构迈进。考核时,试题多从父图和子图的平衡来分析。这部分内容,解题的关键是高度重视题目说明,务 必正确、深入理解其内容,必要时要读几遍,同时对于给出的图表,也要务必看懂。这样答题就轻松了,答案实际就蕴含在说明中。

  流程图类题目,是大家再熟悉不过的了,它就一个具体问题的解题思路进行描述,是面向过程的。但所求问题是千差万别的,因此应理解思路,细心作答。

  程序填空是答题形式最简单同时也是难度最大的。为便于阅卷,这类题目以程序填空形式出现,这不仅要求理解问题本质,同时也要弄清作者解题思路, 这一点比自己独立完成程序设计要难得多。依个人经验,首先要针对问题,设计自己的思路,解决问题,确定先后顺序;然后试读程序,如果思路大体一致,题就容 易解决了,如果思路不一致,就要设法弄清每一段代码的功能及其逻辑结构,进而弄清命题人的解题思路,再顺势解决问题。人们常讲,答案就在题目中,这是对 的。在分析问题过程中,找到所求答案。不过前提条件是考生要熟悉这种语言,又要明白解题思路,这样才能正确作答。

  近年来对于统一建模语言UML考查较多,已引起了考生的注意。它代表了软件工程的发展趋势,目前是可视化建模的事实上的工业标准。人们对于图的 理解相对其他形式更容易一些,图能更清晰地描述和说明问题的本质,因此,UML体现了这一特点。这类题目难度与数据流图相似,自然解题思想也相同。从形式 上看,数据流图更朴实一些,UML类的题目则透出一种新颖、现代的气息。 最后的题目面向对象语言是一个选做题,给考生以自由,可以发挥个人的优势。命题已注意到不同语言的考查难度的一致性,要求考生就同一问题回答,实现了形式上的公平。

  应考的核心问题

  要高度重视近几年的试题。试题是对考试大纲的外化,是对相应知识的梳理,直接体现考查意图。如能把历年试题研究几遍,通过考试不成问题。因此, 一个高效的学习方法,就是先研究历年考试题,通过做题,巩固已有知识,强化能力。针对试题不同内容,进行归纳总结,找出自己的优势和不足,然后带着问题去 读书,查找相关资料,做到有的放矢,针对性强。从应考角度讲,这种方法效率可能最高。

  考试是对参考人的综合性评测,每个考生只要答对60%的题目就能通过考试。考过了,意味着一个学习阶段的终结,另一个学习阶段的开始,是对个人知识体系和实践能力的检测。

  我的考试经验:考前集中学习是必要的,研究往年考题很重要,考试信心要增强。虽然软考的通过率并不高,但要相信“天道酬勤”的道理。

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