八年级月考班级总结

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八年级月考班级总结

月考刚刚落下帷幕，我们的心情也许喜忧参半。但考试过后们应该静下心来想一想从考试中得到了什么，比如知识点的掌握上有无缺漏、规律定理和公式的理解是否准确、数学计算能力是否过关、审题是否细致、做题是否规范、时间的分配是否合理等等。另外反思自己上一个月的学习状态和踏实程度，思考自己上课、作业、错题以及总结是否真正地高效和到位。我们从这些环节入手弥补上一阶段的疏漏之处，并做好下一个月的冲刺准备。月考不代表终点，只是上一阶段学习的检验和总结，我们不能有丝毫的松懈，调整状态，昂首向前，在做题中重视限时训练、规范性训练，注重提高做题速度、答题的正确率、做题步骤的规范程度。平时练习要高度细心，因为细节决定成败，不存在“好像是对的”“差不多就行”这样的语言方式。只要你认认真真地努力了，就一定会有收获。另外，提醒成绩理想的同学，只有在鲜花和成绩中一直保持清醒头脑并始终如一地努力拼搏的人，才会是真正的强者。

八年级月考班级总结

初二年级，由于多了一门物理，同学们都感到了压力、感到了紧张，影响到同学们的学习心态。在期中考试前的20天，我们要调整心态，争取在期中考试中考出好的成绩来。下面是我在后一阶段管理班级应采取的措施：

1、严肃课堂纪律

一个良好的班风是学生学习成绩提高的保证。严肃课堂纪律，大力整治上课不专心，说话搞小动作的同学。配合学校，培养得力班干部，做到师生互管，学校、班主任、家长共管，给学生创建一个安静、宽松的学习环境！

2、培养学科带头人

利用班会，剖析本次考试情况。表扬先进，激发其动力，再接再厉；指出不足，鼓励为主；选举学科带头人，推行互学互助活动，取长补短，前后并进。尤其是英语，一定要实行优差帮扶，不让一门课影响整体成绩。

3、充分利用课余时间，早上、晚上、下午活动时间，班主任准时到位，随时检查学生各科练习、作业等及进行个别辅导。

月考不代表终点，只是上一阶段学习的检验和总结，我们不能有丝毫的松懈，调整状态，昂首向前，在做题中重视限时训练、规范性训练，注重提高做题速度、答题的正确率、做题步骤的规范程度。平时练习要高度细心，因为细节决定成败，不存在“好像是对的”“差不多就行”这样的语言方式。只要你认认真真地努力了，就一定会有收获。另外，提醒成绩理想的同学，只有在鲜花和成绩中一直保持清醒头脑并始终如一地努力拼搏的人，才会是真正的强者。

附：宣誓词：

面对挑战，我毫不畏惧;

面对困难，我勇往直前;

面对挫折，我绝不低头;

面对失败，我永不言弃;

面对自己，我不断超越。

用我的信念和毅力，

达成我的神圣使命。

为了期中的胜利，吃点苦怕什么;

为了人生的辉煌，奋战二十天怕什么;

为了自我的证明，付出点代价怕什么。

八年级月考班级总结 [篇2]

老师们，同学们:

上午好!

满载丰收的成果，捧着沉甸甸的金秋，当盛夏的躁热渐渐褪去，当金桂的馨香飘逸之时，我们——金海人，经过开学一个多月的磨砺，顺利通过了九月月考，许多班级和同学在这次考试中取得了胜利和进步。过去的一个多月，通过我们八年级全体师生齐心协力，团结奋进，辛勤工作，文明的班风，勤奋的学风正在逐渐的形成。今天，在这里进行第一次月考的总结表彰大会，首先请允许我向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢，同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺！

下面就本次月考情况在如下几方面进行总结：

一、成绩喜人，令人鼓舞

这次月考，我们八年级只考语文、数学、英语、物理、地理、生物六科，其它科因考虑所学内容不多，这次没有考。考后从年级组对本次考试的质量分析来看，六科总分最高达633分（1013班的王恩时同学），总成绩达到6A的有15人，达到5A1B的有37人，达到合格等级（不含有E等）的就更多了，在这里我就不一一例举了。各科成绩达到A等人数如下：语文：201人，数学：289人，英语：27人，物理：249人，生物：260人，地理：162人。相比入学考试各科都有了很大的进步，尤其是数学进步幅度最大进步的人数最多，这些成绩的取得都我我们八年级全体同学努力学习和老师辛勤工作的结晶。

下面，我就本次月考中取得优异成绩的班级和个人予以表彰：

1、在这次月考中，因考试成绩优异，被评为月考优秀之星的同学是：（见附表1），因考试总成绩排名进步幅度最大，被评为进步之星的同学是：（见附表2），特在此提出表彰并向他们表示祝贺！同时，也希望其它同学想他们学习，努力提高自己的学习成绩。

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2、在本次考试中，我们有很多同学单科成绩比较优秀，成为八年级本次月考的单科冠军：（见附表3）

3、月考中，由于同学们的勤奋努力，各班的考试总体成绩各不相同，本次月考涌现出了一大批优秀的班级，她们是：1014班、1008班、1011班、1001班、1006班、1012班、1004班，对以上获奖班级和个人表示祝贺。

二、成绩不平衡，喜忧参半。

从这次月考中，也发现一些问题，一是成绩不平衡。具体体现在：

1、同科各班成绩不平衡，有的科相差较大。尤其是数学和英语最高分与最低分相差比较大，这样给我们很多班级优秀率与合格率就大打折扣，不利于班级总体水平的提高。

2、同班中有同学些科目不平衡，差距太大。这科考得好，那科考得差的现象大有人在，这样导致我们有的同学有些科目拿A等，有些科目拿E等，最后定等的结果排不上名次，甚至连合格都评不上，对于这些同学我只能感到遗憾，希望所有同学要正确认识，并要重视这种考试科目不平衡的想象，在平时的学习中取长不短，各科都要保持平

衡，不能有一科落下。

3、优生人数不是太理想，存在偏科现象，部分优生名不副实；什么是优生？各科成绩优秀，思想品德优秀，心理素质好，身体健康的学生才叫真正意义上的优生。优生中高分人数不是太多，存在偏科现象，部分同学中还存在1－2科分数不高的科目，成绩不过硬，会严重影响升学，有的同学盲目乐观，沾沾自喜，目光短浅，看不到日益严峻的竞争形势，同学们，没有竞争力，就没有紧迫感，同学们要清楚的看到，当今的中考不仅是看你某一科的成绩，更要看你其它各科的成绩，当今社会需要的是全A生，不容许你有偏科的现象，我们长沙每年的中考要达到6A的才能上四大名校，这就要求我们的学习不能有偏科的情况，只要你有一科达不到A，你就很有可能上不了名校。

4、后进生人数较多，多数同学进步幅度比较大，但是有的同学考试有退步，并且退步的名次比较大。那么这里就值得我们所有的同学去思考，同样是在一所学校学习，相同的老师同样地教，为什么别人能学好我就不能学好？我想，主要是态度有问题，如果这些同学不改变学习态度，将面临是否能顺利的升入高中学习，希望这部分同学引起高度的重视，猛醒回头，把全部精力投入到学习中来。

三、就这次月考中同学们出现的一些问题提几点建议和希望：

首先，有相当一部分同学偏科现象严重。比如说这次考试有些同学各科都考的比较好，都拿了A等，就只有英语或者数学拿了个B等或C等，这样就严重影响你的总体成绩，对考名校是有影响的，希望同学们重视。总之，如果你偏科了，比如说英语比别人差了二十分或数学差了十几分，如果你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去，真是很难的。所以希望同学们一定的时间内一定要把自己的弱势科目提高上去，缩小差距，改善弱项。

第二，正确对待作业和考试中出现的错误。同学们，不知你有没有遇到这种情况：就是在考试中，面对有些题目的时候，有似曾相识的感觉，但就是不知哪一题是正确答案，卷子发下来后，拍拍脑袋，哎，又做错了。是啊，为什么做过了还会做错呢?每次考完后，你们不应该只关注自己的分数，沾沾自喜或者懊悔不已，更多的是应关注自己错在哪里?为什么会错?是真不懂还是粗心？总结一下经验教训，下次不要犯同样的错误，别在同一个地方摔跤！所以不管是考得好也罢，考得差也罢，都一定要上好试卷评讲课。卷面上的一百分，不等于知识上的一百分。因为一张好的试卷就是课本知识点的经典汇集，理解它，掌握它，运用它，对将来的升学考试都会起着举足轻重的作用。老师讲解后一定要把不会的搞清楚，以免下次考试时如果出现相同的或类似的题却出错。希望每位同学最好有个错题集本。把每次测验有代表性的错误整理出来，不时拿出来翻看一下，保证做过的题目一定要正确，做过的知识点一定要明白。

第三，充分利用好课余时间，如自习课，八自习，晚自习等。我们首先要做好作业，作业只是我们学习的一部分，还有多少应该记忆的却停留在我们的脑袋外面,留在书本上。作业做完后，正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课，都有一些送分的题目，每天记一点，积少成多，多天的积累，也会是一笔不小的的财富。完成作业后，可以记一记考点，背一背课文，默一默单词……如此，自习才会是充实的，才会因充实而快乐，才会对得起我们自己。

第四，要自信自强，永不言弃！我找一些考场失利的同学聊天时，同学惯用的一句话就是：我听不懂，没兴趣，不想学。请同学们想一想，究竟是听不懂还是自己没有认真学，稍有困难就放弃呢？在这里，我讲一个小故事给大家听。有两个很有才华的好朋友合伙做生意，开始时，生意很好，但后来出现一点失误，生意失败了。一个人萎靡不振，成天哀声叹气，借酒消愁；而另一个人以失败为起点，引以为鉴，奋发图强，终于又东山再起。十年后，两人又见面了，一个碌碌无为，穷困潦倒；一个事业有成，腰缠百万。那位成功人士说：“在我失败时，我觉得哀叹没什么用，只有自己才能救自己。”同学们，你选择什么样的态度来度过自己的短暂的初中生活呢？是混日子，混到毕业呢，还是踏踏实实地学习，取得满意的成绩，度过一个无悔的初中呢？

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第五，保持良好的班风和积极向上的学风。这次月考，有的班的优势非常明显，得益于有一个良好的班风和积极向上的学习风气。要想学习好，首先要有一个好的学习环境，在一个闹哄哄、噪声成天盈耳的环境中，你想学好也是不能的。我们八年级在西教学楼，紧邻公路，隔壁又还有一所学校，我们上课他们下课放音乐的噪音对我们的学习就有影响，所以我们要保持安静，无论是上课还是课余时间，在教室内、在走道上、在楼梯间都不大声喧哗、嬉戏打闹。请大家共同努力，从我做起，为我们八年级全体同学营造一个安详、舒适的学习环境。

同学们，初中的学习、生活是辛苦的，但也是充实的。今天的辛苦，才会换来明天的幸福，今天的付出也是为了明天的收获。希望你们在人生成长的关键时间里，明确目标，增强信心，刻苦学习，不负家长和老师的期盼，取得理想的成绩。八年级的同学们，当你刚进校的激动已成为过去，而今自认为熟悉一切、看清一切的时候，你是否留心你身边的同学有了怎样的变化？你是否注意到学校的变化？你是否审视过自己在进入初中以后所走过的人生足迹？你是否为你既定的目标尽心尽力？你是否承担起一份自己的那份沉甸甸的责任？上个学期，我们学校举行了一次感恩教育，聘请欧阳维建教授为我们做了讲演，大家深受教育，纷纷表示要好好学习，要努力学习，以实际行动感恩家长、感恩学校、感恩老师。我坚信：你们一定能说到做到！你们已经用自己的努力播下了希望的种子。但同时我也希望大家不断地提醒自己：两年后的收获，还要看你今天的辛勤耕耘。此时此刻，我们都还完全来得及把握自己的命运之舟的方向与速度，无论是暂时领先的还是暂时落后的。我们要加强反思，反思自己一年来的行为品德，反思自己一年的学习方法方式，反思自己一年来的目标定位，总结成功与不足，重新定位，继续奋斗，争取更大的进步。

同学们，让我们好好地把握这个大好机遇吧！我们知道，把握住现在，才能把握未来；把握住现在，才能无怨无悔。当你在今后的人生道路上继续攀登时，当你获得事业成功的时候，你会自豪地说：我无愧于这个时代，无愧于初中的努力，无愧于父母的养育，无愧于老师的教诲，更无愧于自己的祖国！同学们“今天我为金海骄傲，明天金海为我骄傲”，希望明天金海中学会因为你们的精彩而骄傲！

八年级月考班级总结 [篇3]

老师们，同学们: 下午好!

我在这里对前段情况和月考情况作一个简短的小结，望同学们认真听会，保持会议纪律。

第一，班级情况总结。开学一个多月来，我校各年级各班比较稳定，全校秩序良好，特别是八年级二班，无论在组织纪律还是在学习、卫生各方面，表现突出，特别是早自习的表现：到教室比较早、进入状态比较快，自始至终都是在站着大声朗读，成为新市中学一道亮丽的风景，在这次月考年级排名中前十名二班就有五名同学，在这里提出表扬。其他各班总体上表现良好，竞争力较强，没有形成明显的乱班、差班。八年级一班自始至终抓得紧，管得严，紧紧追赶二班，月考中总成绩平均第一名，也是很不错的。四班近期进步明显，学习热情高，氛围浓，成绩也较理想。三班也没有落后，虽然在纪律上、学习上有点问题，但始终没有放弃，现正在就本班纪律、学习中出现的不乐观现象进行整改。尽管如此，我还是希望各班对近期来的班级管理、学习情况、组织纪律加大总结、反思的力度，加强整改，迅速掀起复习迎接地理、生物结业考试的新高-潮。

同学们，俗话说，成绩不讲不进步，问题不讲不得了。我这里指出同学们中存在的问题，并不是否定同学们的努力，并不是要抺杀同学们的成绩，旨在要同学们向更高的标准看齐，取得更大的进步，希望同学们理解。

下面我讲第二个方面的问题，就是月考小结

一、本次月考中,涌现了一大批学习突出的典型：

这次月考，考了语文、数学、英语、物理、政治、历史、地理、生物八科全部中考科目。考后从教务处的统计来看，本次考试最高达650分（一班张菲菲同学），第二名王盼盼同学599分，超过500分的21人，有张红梅、贾璐瑶、徐秀荣、吴月月、张月月、付豪、国亭、张凯、杨倩倩、王明-慧、周旭、赵娜、朱敏、贺月、刘欣欣、张瑞雪、徐茹雪、闫森、朱美奇、

二、成绩还很不平衡，要引起重视。

这次月考，仍然存在一些问题，

1、总分名次靠前的优秀生，各班分布不平衡。据统计，总分年级前10名：一班一人，二班 5人，三班2人，四班1人。

2：有部分同学偏科现象严重，特别是数学和外语，有些同学数学很优秀，考了 1

80分，但外语却二三十分

3、两极分化严重，后进生人数较多，成绩较差，后进生所占的比例较大。低于300分的55人，各科平均不到40分，由此可以看出，各班、各科成绩不平衡，令人忧虑。

三、就这次月考中同学们出现的一些问题提几点建议和希望：

1，月考虽然结束了，但我要求同学们结合本次月考成绩认真反思。多找老师和同学谈心交流，找准努力方向，调整学习策略；明确学习意义，增强学习动力；在实际学习中讲求方法，提高效率，严管自我，持之以恒。在未来的时间里，你们将要面临更多，更大的严峻挑战，不要看我们还只是八年级，实际上我们的学习任务重，压力大，学的科目多，还要面临地理生物结业考试，身为学生，我们要养成自尊、自信、自律、自强，自立的好习惯，做到“严谨、求实、沉静”，时刻崩紧“纪律”这根弦，不要有丝毫的懈怠，以免自毁前程！

做一个明智的学生，面对竞争激烈的竞争，应该珍惜和把握现在的学习机会才能对得起一直在为你付出的父母啊！对于老师来说，你是我40份之一的希望，而对于父母，你是他们100%的希望。当你感到很迷茫不知为何学为谁来学的时候，好好想想我的这句话，你不是为了考试，老师而学，当然你要为父母学，因为父母为你付出太多，你现在只能以优异的成绩报答他们，你更要为自己学，人生不能重来，高中只有一次，错过了你将终身遗憾。

2，很多同学在平时的学习中有着很不好的习惯，学是习惯于被老师牵着鼻子走或者被老师推着走，缺少自己的主见和独立思维的能力，缺少一种学习的主动性和积极性。一天到晚总好像什么都在忙，忙于应付老师的作业，这个东西想学，那个东西也想学，一天下来又好像什么东西都没忙着，什么也没学到，这是典型的没有计划的表现。例如在四班我说；今天不布置作业把今天讲的三首古诗词背诵默写，到了明天挑了四个学习好的学生在黑板默写，结果一个写对的也没有。我觉得每一位同学都需要两个明确的学习计划，一个是长远的计划，也可以说是我们的学习目标，给自己规定一个学习上的任务，也就是下次考试我打算比现在前进多少名，另一个是每天的学习计划，每天清早起床后，自己要花上那么几分钟的时间去布置一个一天的明确的学习任务，包括时间任务要写得清清楚楚明明白白。

试问同学们：只要你生存在这个社会，人人都有压力；你选择了读书，就无法回避学习，就无法绕过考试；你选择了降生，就应当去完成你生命的义务。你会遇到困难，也会遭受失意，但你无权放弃，更无权自暴自弃。只要你有足够坚强的意志，只要你有一颗乐观向上的心，压力必定会成为你迈向成功的助推器。 2

人活着，最重要的就是要有一种精神，一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；这种精神，使你的人生绽放光彩；这种精神使你的生活变得丰满而充实。

3，充分利用好课余时间，如早晨来校后、中午、自习课等。我们首先要完成老师布置的作业，作业只是我们学习的一部分，还有很多需要我们做的事情。作业做完后，正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课，都有一些送分的死记硬背的题目，每天记一点，积少成多，多天的积累，也会是一笔不小的的财富。完成作业后，可以记一记考点，背一背课文，默一默单词这样，自习才会是充实的，才会因充实而快乐，才会对得起我们自己。 4，要自信自强，生命不息，追求不止！同学们，态度决定成就，你有怎样的态度，你就有怎样的人生，不管你现在处在怎样的位置，永远向上才是你的追求。你选择什么样的态度来度过自己的短暂的初中生活呢？是混日子，混到毕业呢，还是踏踏实实地学习，取得满意的成绩，度过一个无悔的初中呢？希望同学们有一个正确的选择。

5，保持良好的班风和积极向上的学风。要想学习好，首先要有一个好的学习环境，在一个闹哄哄、噪声盈耳的环境中，你想学好也是不能的。所以我们要保持安静，无论是上课还是课余时间，在教室内、在走道上、在楼梯间都不大声喧哗、嬉戏打闹。请大家共同努力，从自己做起，营造一个安静、舒适的学习环境。

同学们，月考以后很快就要进行期中考试，也是我们的第二次月考。还要进行地理生物模拟考试，完全按照中考模式进行检测，看一看你是否能够过关？对于刚经历了第一次月考的我们来说，期中考试只是又多了一次内容相对比较全面的练习机会。希望全体同学把握好这次机会，考出我们的水平，考出佳绩，考出自信来。在平时的学习中，老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你懒，不行动，不勤奋；更怕你丧失信心、失去斗志，自暴自弃。初中的学习、生活是辛苦的，也是充实的。今天的辛苦，才会换来明天的幸福，今天的付出也是为了明天的收获。希望你们在人生成长的关键时间里，明确目标，增强信心，刻苦学习，不辜负家长和老师的期盼，取得理想的成绩。

谢谢大家！

2012.04.10

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