信息技术中考备考方案

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信息技术中考备考方案

一、指导思想

信息技术中考备考方案

通过实施信息技术考试工作，促进学校信息技术硬件和软件建设，进一步推动我市中小学信息技术课程教学工作，提高教学和研究水平，培养学生创新精神和实践能力，全面推进素质教育。

二、计分办法

咸宁市2017年中考信息技术考试卷面满分为10分，考生的考试得分计入中考总分。

三、考试方式和时间

1、咸宁市2017年中考信息技术考试依托咸宁市中小学信息技术考试专用平台和专用题库系统，利用学校计算机网络教室进行上机操作考试，考生在规定的时间范围内到达考点按批次进行考试。

2、咸宁市2017年中考信息技术考试定于5月19日-31日之间进行(与实验操作考试同时段考试)，每场考试时间为20分钟，每两场考试之间间隔10分钟。

四、考试内容及考试题型

咸宁市2017年中考信息技术考试以教育部颁发《中小学信息技术课程指导纲要》和市中小学教材选用委员会选定并予以公布的教材为依据。考试题型为：选择题、判断题、文字输入题、操作题（包括windows、word、IE操作题），主要考查信息技术基础知识和信息技术操作技能两大部分，具体内容如下：

（一）信息技术基础知识

1、信息与信息技术

①、信息的概念与特点

②、信息的获取与传输方式

③、信息安全的概念

④、了解身边的信息工具

2、计算机的硬件和软件

①、理解计算机在信息技术中的作用

②、了解计算机软件的作用

③、认识常用的计算机软件

④、认识计算机硬件和常用的数码设备

3、操作系统

①、操作系统的概念和作用

②、认识桌面的组成，理解桌面的作用

③、认识窗口的组成

④、文件命名规则和类型，熟悉常见的文件

4、网络基础

①、网络的概念及特点

②、了解互联网信息发布的多种方法和手段

③、掌握网络信息安全防护的方法

④、了解杀毒防毒知识

5、信息编码与数据管理

①、了解二进制和信息编码

②、了解数字化和数字化管理概念

③、了解程序和程序设计的概念

（二）信息技术操作技能

1、操作系统（Windows）

①、鼠标的基本操作。

指向、单击、双击、拖曳和右键功能使用。

②、Windows桌面的基本操作。

桌面的墙纸、分辨率、屏幕保护等显示属性的设置；窗口的移动、最大化、最小化、还原、关闭等操作；开始菜单的使用；应用程序的启动与退出；任务栏的使用；回收站的使用。

③、“我的电脑”的使用。

打开“我的电脑”的方法；对文件或文件夹进行搜索、复制、移动、删除、重命名、选择、打开等操作；会在指定的位置建立文件和文件夹。

2、文字处理（Word）

①、Word的基本操作。

Word的启动与退出；工具栏中常用工具的显示、关闭及其使用。

②、文字的输入、修改与保存。

文字、数字及符号的输入；文字的查找或替换；整段文字的删除、移动和复制；Word文件的新建、保存、打开和关闭。

③、文稿的编辑。

正文格式（字体、字号、字型、颜色）的设置；段落格式（居中、首行缩进、左缩进、右缩进、段落对齐方式、行间距、段间距）的设置；艺术字的插入及编辑；图片的插入、图片大小及环绕方式的设置。

④、版面设计。

页面的设置（纸张大小、方向、页边距的设置）；页眉、页脚的添加；分栏的设置。

3、浏览器的使用（Internet Explorer）

①、浏览器的启动与退出。

②、通过地址栏输入URL访问网站。

③、打开一个网页，按要求的文件格式保存到指定的位置。

④、使用菜单“收藏”命令，将网站添加到收藏夹。

五、考试组织和经费

咸宁市2017年中考信息技术考试由市电化教育馆统一组织，各县市区教育局电教站具体实施。考试经费按物价部门的批复执行。

本实施方案由咸宁市电化教育馆负责解释，并按本方案制订《咸宁市2017年中考信息技术考试实施细则》。

信息技术中考备考方案 [篇2]

各县（市、区）教育局，市直属学校、民办学校：

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根据《山西省教育厅关于初中毕业升学考试加试理化实验操作和信息技术的意见》（晋教基[2017]28号）和《关于做好中考加试理化实验操作和信息技术有关工作的通知》（晋教基[2017]8号）的要求，为了切实保证信息技术考试工作的顺利实施，现制定如下工作方案，请认真贯彻落实。

一、工作安排

太原市2017年中考加试信息技术工作，根据省教育厅的统一安排部署，在市教育局的统一领导下，由县（市、区）教育行政部门统筹招考、装备、信息等部门具体组织实施,县（市、区）教育局局长是考试工作的第一责任人。县（市、区）教育局具体负责考点建设和验收、安排监考人员、组织考试等相关工作。太原市现代教育技术中心具体负责考点审核、考务人员培训、考试平台建设和考场编排。

二、考试对象、内容和方式

1、考试对象

2017年应届初中毕业生和在我市报名参加中考文化课统考的社会青年考生均须参加中考信息技术考试。

2、考试内容

考试内容以现行初中信息技术教材为依据，以《山西省初级中学信息技术课程教学指导意见（试行）》为标准，注重考查学生利用信息技术解决实际问题的综合应用能力。试题类型为综合应用操作题，共50题，于2017年2月公布。考试时每名考生从50道题目中随机抽取1道题目进行考试。考生提交试卷或由系统自动收卷后，考试系统根据评分标准自动评阅，并当场向考生公布成绩。

3、考试方式

考试数据传输基于城域网的在线方式，考试期间，考点学校必须保证考试管理机与城域网连接，考生在局域网环境下计算机教室独立上机考试，由考试系统随机出题。信息技术考试分值10分，作为中考录取参考。

三、考试时间

考试时间为5月29日。考试分场次进行，全天考16场，每场20分钟，间隔10分钟。

四、考点申报与审核

1.各县（市、区）教育局负责考点的设置与审核，原则上每个初中学校要设置一个考点（市直属学校、民办学校按照行政区域划分参加县（市、区）的考试），条件不具备的，可申请就近借考（借考原则上不跨区域）。考试运行环境标准详见附件13。

2.每个考点按照合格机房数和实际考试需要确定考场数量。考场必须安排在机房，每个考场考试机数不低于33台，其中包括10%的备用机；各考场要安装无线电屏蔽系统和电子监控系统,如考场没有监控设备，需要安排专人负责全程录像，录像资料保存三个月。

3.县（市、区）须在4月20日前完成所有考点的申报与审核工作，验收确定的考点学校要报市信息中心备案。具体硬件要求按《山西省中考加试信息技术考场配置标准》执行，市教育局将抽查考场建设。对不达标准的学校要限期达标；逾期不达标者，取消设置考点的资格，造成影响的，要追究相关人员的责任。

4.为了保证考试工作顺利进行，要求所有考点接入太原市教育城域网。联系电话：郭老师5266368。

五、考务人员的选聘和培训

县（市、区）考试办根据考点、考场数量，确定选聘主监考人员、专业技术人员、考务人员、后勤管理人员及其他保障人员。

1.主考、副主考

每个考点设主考1人，由考点学校主要负责人担任，负责本考点的全面工作；副主考1人，具体负责考场安排。

2.专业技术保障人员

每个考点要有1名本校信息技术教师作为技术支持，负责组织、准备、管理、维护计算机网络设备设施，支持考试全过程。

3.监考

各考点学校要选择责任心强，熟悉考试平台功能和考试流程，并有一定管理经验的人员参加监考工作。监考采取校际交叉的办法进行，每个考场安排2名外校监考。

4.巡考

考试期间，县（市、区）教育局要在每个考点安排专人进行巡考，具体指导考点工作。市教育局要组织人员深入考点考场进行巡视、指导，杜绝各类违纪舞弊事件的发生。

5.其他保障人员

工作人员1-2名，在备考室组织考生按顺序入场；保卫人员1-2名，负责维护考点秩序；医务人员1名，负责对考生临时伤病进行救治。

五、考务工作流程

1、考务会议

考试办公室将对参与考试工作的相关人员组织统一的培训会议，培训会议分为考场监考人员培训会、考场技术人员培训会、县区考务人员培训会等。所有相关人员必须按照考试办公室的要求参加培训会议，不得缺席，必须严格按照会议精神进行考务工作，不得擅自更改考试工作流程。

2、考点学校安排

（1）考点悬挂“太原市2017年中考信息技术考试考点”横标，考点醒目处张贴“考试时间（场次）安排表”、“监考教师守则”、“考生守则及注意事项” 等，并设有违纪公布栏。举报电话：5266388张老师、5266387赵老师。举报信箱：#url#

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（2）每个考场就近配备一个候考室，确保能容纳每批次要进入考场考试的学生待考。考场门口张贴考场标志，设考生物品存放处。

（3）考点学校要积极与所在地电力部门沟通，保证考试期间机房设备及空调供电。

3、考务安排

各县区考试办公室根据各学校上报的信息规划考点、编排考场、统一印制准考证、考场花名册等，并根据考试需要，组织抽调考务、技术、监考等人员。被抽调人员应熟悉自己的工作职责、工作内容，严格按照考试办公室的要求履行自己的职责，完成自己的工作。

4、整理考场

（1）考试机房计算机教室整理

各考点安排专业技术人员对考试机房进行整理，内容包括：统一横向s型粘贴考生座号，对于考生用计算机进行杀毒、必用软件安装、设置等（见附件13）。

（2）考场密封

考场整理结束后，各考点负责人安排填写《太原市2017年中考信息技术考试考场整理责任书》（见附件11）,粘贴考场密封条。

六、考试实施

各县（市、区）考试办负责考试的具体组织实施，须加强考试环节管理，保证考试顺利进行，实施细则见附件4。

七、登分

全天考试结束后，考点主考负责将考生考试结果数据上传市信息技术考试办中心服务器，加密锁、考生成绩汇总、考场情况记录表等考试材料密封盖章上报本考区考试办公室，并由专人进行核对验收。各县（市、区）考试办公室封存所辖各考点的上报考试材料，将所有考试数据、加密锁、考生成绩汇总，整理汇总后上报市考试办公室。市考试办汇总所有考生成绩后将考生成绩上报考试中心。

八、其他

1.各学校成立以校长为组长的信息技术考试领导小组并结合实际情况制定本学校实施细则，在财力和人力方面给予大力支持，确保考试的顺利进行。

2.积极协调属地电力部门做好考试期间的电力供应，保证考试期间电力供应正常，不停电、断电，确保考试工作顺利进行。积极与网络运营商联系，保证考试期间网络通信运行正常。如有特殊情况发生，要及时与县区信息技术考试办公室联系。

3.免试。凡经县（市、区）以上医院诊断不能参加考试的残疾考生，可申请免试。由县（市、区）考试办审查批准后，发免试证明并备案，成绩按6分计。

4、往届生参加信息技术考试工作由各县（市、区）教育行政部门统一安排组织。

5、考试结束后，如考生对成绩有异议，由学校统一逐级上报到市考试管理中心，由考试管理中心统一安排查分工作。

信息技术中考备考方案 [篇3]

一、总体思路

作为一名科任教师，对复习指导工作不求轰轰烈烈，但求踏踏实实地干一些对复习教学起到实际作用、有实效的工作。根据学科特点，采用化繁复为精简、透表象抓实质的方法，重点关注学生的操作技能，于操作中记忆基础知识。

二、指导思想

根据山东省教育厅今年对信息技术进行统考的指导思想，结合市、区两级的分级指导。特制定本学期初三信息技术总复习计划。总体原则要符合教学原则，复习计划条理清楚，重点突出，指导思想明确，可操作性强，既能帮助教师宏观调控整个复习过程，又能规范和指导不同环节中的复习操作，优化组合复习方法，提高复习效率。因此，只有用系统论的观点创新信息技术总复习模式，才能提高信息技术总复习的质量。

三、具体计划

第一阶段：2月29日——3月29日（四周）

此阶段主要进行Photoshop,flash和office模块三部分内容的复习。把操作技能和基础知识有机的结合起来，形成一个有机联系的整体。通过对这部分内容的让学生掌握信息技术的基本特征、概念，计算机软硬件的认识和应用，操作系统的认识和使用，办公软件的组成和ppt的幻灯片演示文稿。其中：第一周此阶段复习的指导思想为“重识信息技术”，重点抓本部分内容中应用软件的认识和资源管理，在操作中带出较独立的信息技术基础知识，如信息技术的基本特征、概念、应用、安全，计算机的组成和数据表示等。

第二周此阶段复习的指导思想为“熟练操作Photoshop”，重点软件的菜单主要功能识记，文档的打开和保存，以及图层、蒙版、滤镜、修复工具的应用。

第三周此阶段复习的指导思想为“熟练操作flash”，进入题库按题目要求正确操作，会制作补间动画和引导层动画。

第四周此阶段复习的指导思想为“应用电子表格，重点放在学生的独立练习上，让学生进入题库进行电子表格内容的单项练习，加深学生对基础知识的识记和提高学生的操作熟练度。

第二阶段：3月30日——4月25日（三周）

学生利用学校考试系统，进入题库综合练习，提高操作能力。此阶段主要进行的是综合训练，充分利用学校提供的信息技术中考试题进行模拟考试，让学生熟悉考试环境，再一个就是对所学知识利用，在训练中找不足，找差距，不断提高。

第三阶段4月26日——中考（由电教馆定中考时间决定）

四、优化组合

信息技术复习方法归纳起来就是“五大模块，十项练习；课堂动手操作，课后自记理论”，既重点抓Word、PPT、EXCEL、flash、Photoshop五大模块，其中根据五大软件的异同点依次训练学生的“文字编辑、格式设置、图片插入、函数调用、图表创建、表格设置、自定义动画、幻灯片切换、图片处理、动画制作”十项操作；在课堂上根据学业水平测试标准和学生特点，精编例题，合理编排坐位（以熟带生），争取所讲的每一个内容每一个学生都能得到一遍以上的练习，而在教师的讲授中适当让学生记录相关的理论知识，让学生在课后进行记忆，从而达到实践出理论，理论巩固实践的目标。

信息技术中考备考方案 [篇4]

为了更有效的搞好初三信息技术考前的教学和复习，争取在中考中取得优异成绩，我们根据前两年信息考试情况分析，已制订以下中考备考方案，请大家指正。

该复习方案分三个阶段：

第一阶段：

将初中所学的基本概念和软件使用，进行全面的复习和上机实践。将课本内容划分为若干主题，合理分配课时，根据情况随时调整。计划六个课时完成所有内容的复习。第一轮复习我们已经在进行当中，我们力争做到全面，决不遗漏知识点。

第二阶段：

根据第一阶段的复习情况，把每个单元，每个软件的知识点重新整理，归纳总结，形成树状知识结构，制成试卷来训练学生对判断题和选择题的答题能力，将重点、难点作为上机实践的主要部分。让学生反复练习，举一反三，以提高完成操作题的能力。在这个过程中注意学生的易错点，及时纠正，形成知识的固化。

第三阶段：

将近两年我省和其他省市的信息中考试题进行讲解，练习。认真完成信息技术的两次模拟考试，重点要学生熟悉上机考试的过程，要让每个学生都必须熟练使用考试所用的软件，掌握考试过程中的答题技巧，提醒学生遵守考试的规则和注意事项。

以上是我校信息技术备考方案，真诚的希望学校和各位班主任多多配合，督促学生重视。我们一定尽最大的努力，做好信息技术中考的复习工作，争取考出优异成绩。

2012年9月16日

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