政治中考备考计划

时间:2022-12-31 22:59:47 备考 我要投稿

政治中考备考计划

一、复习范围

政治中考备考计划

七、八年级政治上、下册及九年级思想品德全一册。

二、复习步骤

结合近年思想品德中考的实际情况,我们政治备考组计划在总复习阶段应合理利用“三轮复习法”。

一、第一轮复习

1.第一轮复习,形象的说,这一轮复习叫地毯式复习法、即将全部知识点进行总体的、全面的复习,使学生能够扎实地掌握所应学知识,以便做到理论知识掌握于心,在考场上能灵活运用地解决实际问题。这一轮复习要“过三关”。

(1)记忆关,必须做到对基础知识的领会、记忆,使其系统化。(2)过基本方法关(3)过基本技能关,复习目标要明确,讲练做到有的放矢。基本宗旨:知识系统化、练习专题化、专题规律化。

2.第一轮复习应该注意的几个问题。

(1)必须扎扎实实地夯实基础。中考试题按难、中、易为1:2:7的比例,基础分占总分的70%。因此使每个学生对初中政治思想品德知识都能达到“理解”和“掌握”的要求,在应用基础知识时能做到熟练、正确。

(2)中考有些基础题是课本上的原题或改造、必须深钻教材、绝不能脱离课本,同时选择合适的复习方法,根据教材内在联系分类比较、归纳总结,掌握相互之间的区别和联系。

(3)教师所要做的工作是,抓住重点基础知识突出复习。第一阶段的复习不能是简单知识的重复,既要有知识的系统化,又要突出重点。重点知识是复习的主体部分,在复习过程中要放在突出的位置。

二、第二轮复习

1、如果说第一阶段是总复习的基础,是重点,侧重双基训练,那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高,应侧重于学生能力的培养。也就是说“专题复习”。教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系。即用所学知识解决实际问题。在这部分时间里,主要是提高学生的分析能力,指导学生学以致用。教师主要是教给学生方法,包括分析材料的方法、思考问题的方法和解题的方法。选取时政热点问题,就是要及时掌握国内外重大时事政治,分门别类进行训练,并要和课本的有关内容联系起来训练,注意理论联系实际。

2、第二轮复习应注意的几个问题:

(1)第二轮复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位。所以专题的划分要合理,专题的选择要准,安排时间要合理。专题选的准不准,主要取决于对课程标准和中考题的研究深不深。

(2)以题代知识。由于第二轮复习的特殊性,学生在某种程度上远离了基础知识,会造成程度不同的的知识遗忘现象。解决这个问题的最好办法就是以题代知识,特别注重解答后的反思。

(3)专题复习的难度要适当拔高。专题复习要有一定的难度,这是第二轮复习的特点决定的。没有一定的难度,学生的能力很难提高的。提高学生的能力,这是第二轮复习的任务。但要兼顾各种因素把握一个度。

第三轮复习

1.第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练,意在提高学生的应变能力,

指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方,抓紧时间补遗,研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。

2.第三轮复习应注意的几个问题:

(1)精心设计各种类型的试题。在复习过程中,教师要纵观全局,精心设计各种类型的试题。编写试题首先要选基础,即通过多练使基础知识在理解和应用上达到运用自如、熟练、准确、举一反三。

(2)选取薄弱环节训练。①对学生易出问题的知识点或思想认识不够的方面强化训练。练得多了,就化难为易。②要重点训练边缘生的失分题目。因为边缘生的学习情况既有代表性,又是提高班级成绩的关键。

政治中考备考计划 [篇2]

一、指导思想

以前三年中考试题为指导,以学生为本,让学生巩固初中阶段思想品德课程中重要的内容知识点,学生能够灵活的应用和理解所学的知识,全面落实情感、态度、价值观目标要求,学会考试的一些方法和技巧,有效的提高学生中考考试的学习成绩。

二、教学内容

1、七年级思想品德课本--九年级思想品德课本;

2、2017年5月1日---2017年4月30日国内外重大时事;

3、强化模拟训练。

三、时间安排

1、紧扣课标、打好基础、突出重点(3月中旬—4月中旬)。

这轮复习以课为单位复习,突出基础,学生要加强基本知识的识记。重点知识犹如大厦基础,把握好重点知识对夯实基础有重要意义。因此,在教学复习过程重要狠抓重点知识,学生基础。首先,要确定哪些知识是重点知识。确定重点知识的依据有:规定性,即课程标准规定的内容;关键性,即在学科知识中起关键枢纽作用的知识;有用性,即与社会生活或者学生生活实际紧密相关,能分析解决现实问题的知识;时代性,即具有名明显的时代特征, 体现时代的潮流。重点知识往往是这四者的交汇点。如节约资源、保护环境、可持续发展、贯彻落实科学发观。 建设创新型国家、公民责任、社会主义精神文明建设、弘扬伟大的民族精神、构建和谐社会、艰苦奋斗精神、改善民生等都是重点知识,对于这些重点知识需要认真把握。其次,要注意方法。一般来说,背诵、书写、做题等都是掌握基础知识的好方法,这些方法虽然比较简单,但是很管用。其中需要特别指出的是,背诵是不可缺少的重要方法,背诵一些重点知识,可以大大提高做题的速度和准确性。因此在教学复习过程中教师要让学生多背诵,要通过多种方式督促检查学生的背诵情况,同时还要多探讨背诵的方法,提高背诵的效率。

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2、联系时政热点,帮助学生构建知识体系(4月中旬——5月中旬)。学生生活和社会现实是思想品德课教学的重要内容,也是历年来思想品德考试关注的问题。因此,在复习过程必须关注学生的生活实际,关注社会热点。在把握社会热点时,既要注意这些热点与教材中的那些知识点有关,还要结合实际不断学习和掌握新的知识,注意扩展更新知识。为了让学

生从整体上把握、理解知识,还要帮助学生构建知识体系。构建知识体系可以以教材的单元、课、框、目为线索,也可以以课程标准规定的知识、能力、情感态度价值观目标为线索构建知识体系。

3、加强综合训练,查漏补缺,提高学生的应试实战能力5月中旬——6月初)。

在学生牢固掌握基础知识的前提下,还要加强综合训练,特别是提高学生运用所学知识决实际问题的能力、综合运用知识的能力、概括的能力等。在这一阶段,可以通过做题、测验,查漏补缺、巩固所学知识,扩大信息量,掌握审题、答题的技巧,如审题时要注意:首先审问题,把握问题的方向。是赞成还是反对什么,是给我们启示还是说明什么道理,是持什么观点还是怎么办等。其次,审材料,结合问题把握材料的主要意思,并对材料进行分析(对材料分层次,分析层次间的关系,分析材料与哪些知识有关,分析出题人的意图等)。通过这些训练,提高学生的应试实战能力。

4、回归教材(6月初至中考考试)。

通过学生对前几轮的复习,学生的能力会得到逐步提高,在最后的两个星期里,还要引导学生重回教材。本阶段教师主要以近三年的中考试题作随堂讲练,用收集到的信息题作适当的补充,深入实际做好查漏补缺,进一步对考试重点、难点、热点、考点进行整合强化,落实第四轮复习,同时培养学生的良好学习心理状态和应考心态,迎接中考6月中旬做好中考有关组织准备工作。

总之,在政治复习中,发掘教材,夯实基础是根本,注重过程前提,精选习题,提质减负是核心,强化训练发展能力是目标,只有这样才能开发学生的思维空间,真正训练学生的综合能力和水平,以良好的状态迎接中考。从而获得较好的成绩。

政治中考备考计划 [篇3]

1、高度重视基础知识,做到融会贯通。

知识是能力的载体,解决问题、分析问题能力的提高应以对知识的深刻理解和把握为基础。试题越活,能力要求越高,越要求有扎实的理论-功底。因此教师在复习考试中,要求学生对中考的知识点做到“准”、“全”、“活”。“准” 就是要准确理解每一个基本概念、基本原理的科学含义及规定性。“全”就是对所要考查的基础知识进行全方位、 多层次的理解,把握知识的内在联系性,形成科学的知识网络,达到透彻领悟,融会贯通。“活”就是能对知识进行迁移和转化,会运用基础知识去分析认识一些具体问题。既不搞“题海战术” ,也不搞猜题压题,更不引导学生钻研偏题、怪题、难题。

2、加强基本能力培养,实现知能的有机统一。

在加强基础知识复习的同时,要特别注重对学生的 培养。中考政治考查的能力主要是记忆能力、理解能力、联系能力、比较能力、判断能力、分析、综合能力和书面 表达能力。这对初中生来说,有一定的难度,但是,只要教师给以正确引导,也是可以较快提高的。比如,通过做简答题,提高学生的识记能力;通过做辨别正误题、单项选择题,提高学生的判断、理解能力;通过做辨析题,提 高学生的辨证思维能力,学会用联系、发展、全面的观点去看问题;通过做选择题,尤其是材料选择题、漫画、图表选择题,提高学生的发散思维能力和综合理解能力;通过做论述题(如:材料论述题、表格论述题、撰写调查报告、小论文)提高学生的审题能力、综合分析能力、书面表达能力和创新思维能力。

3、瞄准热点,强化专题训练

以现实材料,重大时政作为政治学科考试的载体,已成为中考命题的一个基本原则。因此,进行热点问题的专题研究,就成为我们后期复习的主要工作之一。

主要抓三个环节:一是集体研究一年来的社会重大热点问题,二是对排列出的主要热点问题,分别与考点联系起来进行全方位、多角度的思考和研究,三是编成习题让学生强化训练。

要进行这样的训练 :以某一个热点问题为中心,引导学生从不同角度判断选择分析组织回答。要求学生既有理论的分析,又有实际事例的说明,提高学生综合分析的能力。

4、抓好模拟训练,提高应试能力

所谓模拟训练就是指试卷设计的题型、 内容、能力要求、考试难度等都要貌似中考,保证学生在中考时见到试卷有一种熟悉感,在心理上产生欣慰和稳定。要达到这一目标,教师要广泛吸取考试信息、阅读有关资料,认真钻研教材和考纲,精心设计模拟试卷,精心 组织好每一次模拟考。 具体安排:

(一)1-6周,授完新课内容(初三政治第四单元教学内容)及进行第一次模拟测试。

(二)7-13周,进行第一轮复习--- 考点梳理 ,完成基础知识复习及进行第二次模拟测试。

(三)14周-17周,进行第二轮复习---专题复习,进行第三次模拟测试。

(四)第三轮复习: 6月10日至中考前(2周),进行综合复习,查漏补缺,心理辅导,知识点强化训练。

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