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初三物理备考计划（精选5篇）
时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编为大家整理的初三物理备考计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三物理备考计划 1
初三年级下学期，相当长的教学时间，是在组织学生进行中考备考复习。为利用好这段宝贵的时间，让学生把握住这一次再认识、再巩固和再提高的机会，提高复习的效果，特制定本复习计划。
一、复习的目标：扎实双基，激活思维，严谨态度。
双基是组成物理学科的砖和瓦，无论新课程条件下考试如何变化，扎实的双基依然是应对中考的必要条件。根据近两年物理试题拟题讲究立意，从过去的直叙式转变成情景呈现的特点，对考生思维的灵活性提出更高的要求。因此，在复习中要注重激活学生的思维。学生考试的成败，除了受基础知识，基本技能等因素的影响之外，个体态度也是一个关键因素。如学生在认知水平相当的情况下，能不能认真细致地审题，能不能完整严格地答题个体上有一定的差异。因此，把严谨的学习态度的培养贯穿于整个复习过程之中。
二、具体做法：三轮递进复习。
第一轮：拉网式双基复习。本轮复习以课本为线索，将逐章逐节教材中的`知识点，实验，思维方法，基本应用等，一个不漏地和学生一起回顾一遍。目的是让学生经历一次再认识，再记忆，达到基础上的巩固。对于课标中要求的基础知识，基本现象，要有全面细致的了解。复习基础知识，不能死记硬背，关键要弄清概念、规律产生的背景、事实和过程，及其在实际问题中的应用。在这个过程中，教师防止照本宣科，一成不变的教学模式，将旧内容重复教学，容易使部分学生产生学习上因放松而疲劳现象。因此，在课程设计上既要照顾到基础薄弱的学生，便于他们整体提高，也要考虑到基础好的学生，使他们真正做到温故知新，有新的收获。在此过程中注重教给学生整理，归类等复习方法。这一轮复习用三十六个课时。
第二轮：整合式关联复习。以物理学科知识体系为模块，进行相关联知识的整合和综合运用。在这个阶段，通过比较、类比、分类、归纳整理，让学生全面驾驭物理知识解决问题的能力有一个总的提高。对一些近似现象、概念和规律要加以区分。对于不同的知识体系中的内容，也要根据它们的特点，进行归类整理，如速度、路程和时间，电流、电压和电阻，质量、体积和密度，压强、压力和受力面积，这些量之间关系的认识，运用中有什么相同和不同之处呢？密度、电阻、比热容、热值，这些量之间有什么相似之处呢？对基本概念和规律有全面的认识，活化所学的基本概念和规律。在这轮复习中，教师要引导学生关注自然中的物理现象，生产技术中的物理问题，生活经验中的物理事实，对此进行全面透彻的分析。同时注重一题多变，旧题翻新，新中求异，异中求同，切忌就题论题，只顾找标准答案，要求学生养成从不同角度对问题进行深入思考的习惯。
第三轮：针对性专题复习。针对海南省近两年课改区中考命题的特点，有针对性地对学生进行专题复习。分别设置了作图专题、实验专题、计算专题、问答专题等。目的是让学生面对中考试卷时有一种似曾相识的感觉。同时，教师在这个阶段注意学生的状态变化，适时地对学生进行应考技巧、策略、心理上的辅导，帮助学生在知识上、能力上、技巧上、心理上作好充分的应考准备，使走进考场的每一个学生都胸有成竹。
特别强调的是，复习的过程，同样是学生知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观全面和谐发展的过程。教师在这个过程的教学中，切忌为应试而复习，搞填鸭式教学，搞题海战术，把学生再次推入应试教育的泥沼。教会学生复习的方法，让学生不断地在复习中体验到收获的愉悦，应是教师始终不渝的追求。
初三物理备考计划 2
物理复习，一定要结合所带学生的实际情况进行，围绕科研兴校，科研兴教，大面积提高教学质量，最大限度提高升学率为目的。以学习为先导，教研为动力，立足课堂；对20xx年初三补习班物理总复习拟定如下。总复习工作计划内容包含有进度与目标、复习策略和教学手段。
一、复习进度与目标
将本年中考物理复习定为两轮物理复习。第一轮复习是在五一前；按教材和配套的优化练习内容逐章复习分析讲解，复习课时按上缴教学进度表进行。复习目标是对“双基”进行巩固和提高；完成知识体系的建构，揭示内在联系，完成对八年级和九年级阶段性的物理测评。面向全体学生，重点是让基础差的学生有所收获，基础好的同学有所提高；兼及物理竞赛辅导。第二轮五一后到中考前一个礼拜，根据第三次月考情况，针对学生存在的问题，结合教学实际进行分块复习及综合训练。复习目标通过计算题和实验探究题讲练，提高学生能力和方法，通过综合训练，培养学生审题能力、分析能力和应用能力以及信息处理能力。同时，强调学生的书写规范性和作图规范性。
二、复习策略
第一轮复习策略：
1、提纲挈领，知识网络化。
所谓提纲是指老师提出本章主干的基础知识，让学生在主干知识基础上加以深化和细化；力防原地踏步炒冷饭，对重点知识要让学生知道知识的内涵与外延，有的要从微观角度解释宏观现象，让学习变为师生间互动的新生成的学习过程。
2、分层教学，“四点”合一
列出每章重点、难点、考点、易混点；重点往往是考点，突出重点时结合考点讲解。难点往往是易混点，不解决这个问题；就违背注重学生发展理念。如：运动和静止；惯性和牛顿第一定律；作用力反作用力与平衡力；内能与热量；功与功率；发电机与电动机以及力臂作图等；从学生学习实际情况出发，结合复习进程；可采用图象、图表、比较等方法，找出它们联系与区别；从外延切入，揭示内涵。
3、加强课堂教学，优化复习。
由于时间紧，复习任务重，必须加强课堂教学工作。不仅从复习进度、内容、方法和手段方面入手；还要从夯实“双基”、中考命题特点方面取得共识。在复习中强调五点：
（1）针对性即重点、难点、考点、易混点；
（2）有效性：讲清基本概念、规律和典例，利用“一题多解”、“一题多变”拓宽思路。
（3）灵活性：注重方法选择，针对不同问题进行讲解，注重课堂反馈，及时机智处理问题
（4）民主性：让学生上台讲解习题、进行实验，自编习题；互评互动。
（5）多样性：手段不要单一，模式不要单一；方式不要单一；编写口决，帮助记忆。
第二轮复习策略
1、突出重点：根据甘肃省普通高中招生考试指导纲要力学、电学仍是复习重点。要讲清速度、密度、压强、功率和机械效率概念；讲清电流、电压、电阻、电功和电功率概念。
2、分类归纳：在分块复习的基础上进行分类归纳：
（1）实验类：测量型、探究型、设计型和操作型实验；重点放在探究型和实验型实验。
（2）计算类：主要有压强、浮力、功率、热量、电功率；重点是提高解题方法和技巧，解决解题的`规范性。
（3）作图类：按力的、光的、电的板块进行专题讲解与训练，侧重力臂的作图。
（4）题型类：有探究的、开放的、应用的、图表信息的、材料阅读的重点是关注热点问题注重物理知识与生活科技的联系。
3、模拟测试评讲：主要让学生提高解题的质量与速度，增强临场应考能力。
三、教学手段
1、复习以现行教材、甘肃省普通高中招生考试指导纲要、中考通20XX甘肃省中考8天冲刺为主要资料。
2、多彩的光和力电部分实验采用多媒体展播复习。
3、对重点实验采用演示与分组实验互补以增强学生操作技能。
4、采用模拟试卷对学生进行测试讲评进行补缺补漏以期提高中考学业成绩。
以上就是《初三物理总复习计划》的全部内容，主要描述学生、复习、知识、物理、重点、进行、实验、提高，希望网友能有所收获。
初三物理备考计划 3
新的一个学期已经开始，回顾第一学期的工作，分析第一学期期末考试的成绩，觉得任务重大，我们备课组将分工合作，彼此协调，共同奋斗，经过本学期的总复习，力争平均分在区里进入前三名的目标。为了实现这个总的目标，我们必须通过科学有序的复习之后，对上层生，力争有学生上700分；对下层生，培养他们学习物理的兴趣，夯实基础，使这一部分学生的分数有所提高；对中等生，则是使更多的人进入上层生的行列。为了实现这些目标，应做到以下几点：
1、 科学的安排好复习的时间
我们在第二周授完新课，第三周开始复习。我们打算从第三周开始至第十二周的时间作为第一轮复习的时间，这个时间段以基础知识的巩固和基本能力的提高为主。第十三周是区的模拟考试的时间。从第十四周起至第十六周为专题复习时间，将分计算专题、作图专题、实验专题和综合能力题专题进行复习，精选一些有代表性的题目进行讲练，以少讲多练的形式进行。第十七周和第十八周为综合训练的时间，选择一些比较有价值的模拟题进行训练。
2、 夯实基础
针对学生的实际情况，我们选用了初中升学指导丛书作为在第一轮复习阶段的复习资料，因为这本书有知识点的归纳，而且练习题的题量较少，比较基础，适用于大多数的学生。当然，在此过程中，必须参考其它的复习资料，根据实际，选择适量的练习题加以补充；每一章根据考点精选少量的题目，以课堂小测试的方式，巩固各个知识点，尽可能的把知识点落实到位。
3、 提高能力
提高学生的解题能力。对各种题型的特点，解题的一些技巧，在平时的课堂教学、测试中不断的灌输。对综合能力题，在平时的测试和专题复习时，尽可能多的练习不同形式的题型，加强答题方法、技巧的指导，尽量减少对综合能力题的恐惧感。提高学生的'应试能力，对不同层次的学生，有目的的进行指导：上层生，在平时的测试中要求其解题的速度要快、正确率要高、解题过程要规范；中层生，在平时的测试中要求，解基础题目的正确率要高，尽量不要落下一些题目不做，解题过程要规范；下层生，在平时的测试中要求其能做的基础题目不能错过、解题过程要规范。
4、 发挥集体智慧
我们备课组将对A、B两个层次的学生，根据学生不同的实际情况，从不同的角度，在课堂教学中落实不同的要求，对A层次的学生以培优为主，对B层次的学生以扶差为主。不论是培优还是扶差，一切以切合学生的实际情况和学校的要求为准。总之，我们备课组将狠抓基础知识的复习，提高学生的能力，为实现我们的目标而努力。
初三物理备考计划
一、前言
初三物理作为中考科目之一，对于学生的学习成绩具有重要影响。因此，制定一份合理、科学的备考计划至关重要。以下是一份针对初三物理的备考计划，旨在帮助学生系统复习、巩固知识，提高解题能力，为中考做好充分准备。
二、备考时间规划
春季（1月-3月）：
复习物理基础知识，包括力、能量、运动、电和磁等方面的基本概念和公式。
每周安排至少3次物理复习课，每次课程时间不少于1小时。
完成相关习题，巩固所学知识。
夏季（4月-7月）：
复习光的基本概念和光学原理，以及声音的基本概念和声学原理。
每周安排至少2次物理实验课，通过实验加深对物理知识的理解和记忆。
完成与光和声学相关的实验报告，并记录实验结果和观察数据。
秋季（8月-10月）：
复习力和运动的相关概念和公式，包括牛顿定律、摩擦力、重力等。
复习电和磁的基本概念和电磁学原理。
每周安排至少3次物理复习课，重点解决在复习过程中遇到的问题。
冬季（11月-12月）：
完成一些与物理相关的综合习题，进行模拟考试，检测自己的掌握程度。
查漏补缺，对复习过程中未完全理解的知识点进行重点复习。
每周安排至少1次物理答疑课，解决学生在备考过程中遇到的问题。
三、备考方法与技巧
制定详细的复习计划：将备考内容按照章节或知识点进行划分，为每个阶段设定明确的目标和计划。
抓住重点难点：根据中考大纲和历年真题，确定复习的重点和难点，有针对性地进行复习。
多做习题：通过大量的习题练习，加深对知识点的理解和记忆，提高解题能力。
归纳总结：定期对所学知识进行归纳总结，形成知识网络，便于记忆和复习。
寻求帮助：遇到不懂的问题要及时向老师或同学请教，共同讨论解决问题。
四、备考注意事项
保持良好作息：合理安排作息时间，保证充足的睡眠和休息时间，避免过度疲劳。
锻炼身体：保持身体健康是备考成功的重要保障，要合理安排体育锻炼时间。
心态调整：保持积极乐观的心态，遇到困难和挫折时要勇于面对和解决。
合理安排时间：避免在考试前临时抱佛脚，要合理安排时间进行复习和准备。
五、结语
初三物理备考是一个漫长而艰辛的过程，但只要我们制定合理的备考计划、掌握科学的备考方法、保持良好的心态和作息习惯，就一定能够取得优异的成绩。祝愿所有初三同学都能顺利通过中考！
初三物理备考计划
一、备考目标
明确中考物理的考查范围和重点，制定切实可行的备考计划，全面提升物理学科的知识水平和解题能力，确保在中考中取得优异成绩。
二、备考内容
基础知识复习
回顾并巩固初二和初三上学期所学的物理基础知识，如力学、热学、光学、电学等。
重点关注教材中的重要公式、定理和定律，如欧姆定律、焦耳定律、光的反射定律等。
专题复习
将物理内容分为电、光、热、声、力五大部分，进行分块专题复习。
针对每个专题，进行知识点的梳理和系统化，形成知识网络。
实验复习
回顾和练习中考物理常考实验，如凸透镜成像实验、平面镜成像实验等。
掌握实验原理、步骤和数据处理方法，提高实验能力。
解题技巧
学习并掌握中考物理的解题方法和技巧，如审题技巧、作图技巧、计算技巧等。
多做中考真题和模拟题，提高解题速度和准确率。
三、备考时间规划
第一阶段（XX月-XX月）
完成基础知识的全面复习，确保对基础知识有深入的理解和掌握。
每周进行至少两次的专题复习，重点突破难点和疑点。
第二阶段（XX月-XX月）
进入模拟考试阶段，每周至少完成一套中考物理模拟试卷。
针对模拟考试中出现的问题和不足，进行有针对性的复习和强化。
第三阶段（XX月-XX月）
进行知识的系统整合和查漏补缺，确保知识体系的完整性和连贯性。
加强实验和解题技巧的复习，提高应试能力。
四、备考策略
夯实基础
基础知识是中考物理的基石，要反复巩固和练习。
突出重点
根据中考的考查重点，有针对性地进行复习和强化。
错题总结
对错题进行及时总结和反思，找出错误原因并加以纠正。
心态调整
保持积极乐观的心态，相信自己能够取得好成绩。
交流合作
与同学和老师多交流，共同探讨问题和解决方法。
五、备考建议
制定详细的备考计划，并严格按照计划执行。
合理安排时间，确保每天有足够的时间用于物理备考。
保持良好的作息习惯，保证充足的睡眠和饮食。
积极参加学校和班级组织的备考活动，如模拟考试、复习讲座等。
不断鼓励自己，保持自信心和动力。
初三物理备考计划 4
一、引言
随着中考的临近，初三物理备考显得尤为重要。为了帮助学生更好地备考，提高中考物理成绩，我们制定了以下详细的初三物理备考计划。
二、备考目标
深入理解并掌握初中物理的基本概念、原理和公式。
提高物理知识的应用能力和解决实际问题的能力。
加强物理题型的练习，提高解题技巧和速度。
三、备考内容
梳理知识点
回顾并巩固初中物理的所有知识点，包括力学、光学、热学、电学、磁学等。
重点关注《初中物理新课程标准》中要求掌握的重点和难点。
专题复习
将初中物理内容分为电、光、热、声、力五大部分进行分块专题复习。
揭示知识点与知识点之间、知识块与知识块之间内部的本质联系和区别，使知识从局部走向整体，从单向走向综合。
题型训练
加强中考物理题型的练习，包括选择题、填空题、计算题和解答题等。
结合中考真题和模拟题进行训练，提高解题技巧和速度。
四、备考策略
记住公式
牢记物理公式，并理解其背后的物理意义。
做到提到一章的标题，能自然反映出本章所有的公式。
灵活运用
从概念入手，灵活运用所学知识解决实际问题。
多看一些有关物理的小知识，了解生活中的物理现象。
学会复习
定期总结所学知识，使内容不易忘记。
制作思维导图或复习笔记，帮助记忆和理解。
多练
基础打扎实，综合题分章节练习。
做一些经典的物理中考压轴题，提高解题能力。
五、备考时间安排
20xx年xx月至xx月：授完新授课阶段。
本阶段为本学期最后阶段，主要任务是加紧授完新授课。
抓好学生的双基学习，打好知识基础。
20xx年xx月至xx月初：章节过关阶段。
通过知识的梳理，使学生知识再现，并能将其结构化、系统化。
认真钻研教材，把握好知识框架，突出重点，突破难点。
20xx年xx月至中考前：专题复习与模拟测试阶段。
分块专题复习，揭示知识点之间的.内在联系。
进行模拟测试，提高解题技巧和速度。
六、总结
通过本备考计划的实施，相信同学们能够深入理解并掌握初中物理知识，提高中考物理成绩。在备考过程中，请同学们保持积极的心态，合理安排时间，注重基础知识的掌握和题型的训练。同时，也要注意身体健康，保持良好的学习状态。最后祝愿大家中考顺利，取得优异成绩！
初三物理备考计划 5
一、备考目标
在中考前，全面系统地复习初中物理知识，掌握考试要点，提高解题能力和应试技巧，确保在中考中取得优异成绩。
二、备考时间规划
春季（1月-3月）
复习物理基础知识，包括力、能量、运动、电和磁等方面的基本概念和公式。
每周至少完成两个章节的复习，并配以相应的练习题进行巩固。
每月进行一次模拟考试，检测自己的掌握程度，并针对不足之处进行重点复习。
夏季（4月-7月）
复习光的基本概念和光学原理，以及声音的基本概念和声学原理。
进行一些与光和声学相关的实验和观察，加深理解并培养实验能力。
每周完成至少一份与光学和声学相关的练习题，提高解题技巧。
秋季（8月-10月）
复习力和运动的相关概念和公式，包括牛顿定律、摩擦力、重力等。
复习电和磁的基本概念和电磁学原理，重点掌握欧姆定律、串联并联电路等知识点。
进行与力和运动、电和磁相关的实验，并分析实验结果，加深理解。
冬季（11月-12月）
完成一些与物理相关的综合习题，提高综合运用能力。
进行模拟考试，检测自己的掌握程度，并查漏补缺。
回顾整个学年的物理知识，强化对重点知识点和难点的'掌握程度。
三、备考策略
注重基础知识：物理是一门需要扎实基础的学科，因此备考过程中要重点复习基础知识，确保对基本概念和公式有深入的理解。
多做练习题：通过大量的练习，可以加深对知识点的理解，提高解题能力和应试技巧。
注意实验部分：物理是一门实验性很强的学科，备考过程中要注意实验部分的复习，通过实验加深对知识点的理解。
查漏补缺：在备考过程中，要定期对自己的学习情况进行评估，找出不足之处进行重点复习。
调整心态：备考过程中要保持积极的心态，遇到困难要勇于面对，相信自己能够通过努力取得好成绩。
四、备考建议
制定详细的计划：制定详细的备考计划，并按照计划执行，确保备考过程有条不紊。
合理安排时间：合理安排每天的学习时间，确保有足够的时间用于复习和练习。
多参加模拟考试：通过模拟考试可以了解自己的掌握程度，找出不足之处进行重点复习。
与同学交流：与同学交流学习心得和解题方法，相互帮助，共同进步。
注意身体健康：备考过程中要注意身体健康，保持良好的作息习惯和饮食习惯，确保有足够的精力进行备考。
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