自主创业总结文章

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自主创业总结文章

大学生就业压力日益严峻，伴随着引导与社会观念的转变，学生创业意识，就业方向也悄然转变。根据市场成果和社会需要，选择创业领域，通过自主创业，把自己的成果、知识与才能直接面向市场，创造出经济效益和新的就业岗位。

自主创业总结文章

创业充满风险，大学生创业要承担风险的勇气，必须树立远大志向勇气，创业是一个磨练的过程，要勇于面对困难，面对社会挑战，要正确对待得与失，处理好利与弊问题。在校期间，创业主要是一个锻炼的过程，通过理论课的学习，让大学生对创业的环境、社会经济环境有一个比较熟悉的了解，能够掌握一些理财知识，熟悉基本的项目，通过课堂实践课培养学生创业素质。通过项目的实践课，让学生熟悉实际项目的操作流程和项目操作过程遇到的一些基本问题，再引导学生解决这些问题，让学生真正能够懂得基本地经营、经营方式。在创业的空间里有许多层次的追求，经过社会与市场的磨炼后，对自身将来的成长发展也有好处，可以学习感受团体创业精神和理念，对以后人生规划有很多帮助，大学生必须正确判断自我能力，对自己能做什么，始与正确定位，从自身实际出发，有目标规划地进行。

在校期间，大学生要锻炼自己的社交能力，提高自己的积累意识，在思想和锤炼上树立自信、自强、自主、自立意识，注意自身能力的综合培养，学会认知，学会做事，学会共同生活，学会创业，提高创业的能力，从而使自己在创业时“走得出，站得稳，干得好。”通过多种渠道积极参加实践活动，培养自己的创业能力，锻炼自己的毅力，吃苦耐劳的精神，在社会环境下，能屈能能伸的个性。有些大学生一开始自主创业对自身经验和能力认识是有些不足，由于创业心态不妨放平，缺乏技巧与韧性，缺乏市场调研，社会经验不足却盲目扩张创业，从而生生扼杀摇篮里的巨人。所以大学生大学生创业者在创业初期，一定要做好市场调研，增强抵御风险的本领，积累相关的管理和营销经验，积极参加创业培训，积累创业知识，接受专业指导，提高创业成功率。大学生要加强社会实践活动，培育人脉资源，在校期间，要多参加如社会调查、创业设计大赛等各种社会实践活动，扩大自己的人际交往范围，锻炼创业能力。

“水因地而制流，兵因敌而制胜，故兵无常势，水无常形，能因敌变化而取

胜者”这句寓意着面对市场的变化多端竞争激烈，创业者能否客观变化而动，灵活地适应变化，要保持良好的心理，勇敢地面对压力，冷静分析，适时地自我调整，做到“你无我有，以变应变”就不会在竞争中失败收场。创业的过程中，需要与客户与顾客打交道，与公众媒体打交道，与外界销售商打交道，与企业内部员工打交道，创业者应善于交流，沟通，合作，这样可以排除障碍，化解矛盾，降低工作难度，增加信任度，有助于创业的发展。在市场经济大潮中，机会与风险共存，只要从事创业活动，就必然会有某种风险伴随，作为创业者应当具有强烈的创新意识，敢于拼搏，并勇于为自己的创业行为承担责任。创业者在创业过程中，要自觉接受法律约束，合法创业，合法经营，依法行事，当个人利益与法律和社会公事相冲突时，要约束自己行为。

一个成功的创业者，应具有七大必备条件：整合社会资源，强化可行概念，培养基本技能，大胆运用知识，善于团队才智，拓宽网络关系，确定具体目标。成功的创业者，要首先学会做人，对人诚实、正直、公正和善于宽容，这样才会获得别人的尊重，才容易构建符合企业实际的团队，才能为企业整合各种人力、财力、物力和信息资源。成功的创业，必须学习先进的管理技能、创业技能，扩大知识面，为科学理性的创业打下基础，很多创业者没有经验，没有经验并不可怕，但如果没有谦虚、开放学习的心态，就没有与时俱进的能力也就不会有正确的创业目标和创业理念，创业者要打造良好的内部与外部和谐的人际关系，才能有效发挥团队的集体智慧，才能有效利用各种社会资源。

我们身边充满着创业机会，但不是每个机会都能成为“金矿”面对一个创业机会时，不要盲目行动，一定要结合自身情况，对构想进行理性分析与判断，修善完善构想，使之符合实际，才能帮助自己成功走上创业之路。

自主创业总结文章 [篇2]

为更好的配合党的十七大提出的“提高自主创新能力，建设创新型国家” 、“促进以创业带动就业”的发展战略以及教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见等指示。我校坚持从就业现状和就业实际出发，积极引导学生自主创业。先后开展了就业模拟培训、就业实训、自主创业培训、校外实习、校内实习等自主创业措施。

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明确就业目标，实施学生与学校和社会三者结合的实习体系。我们以学生百分之百就业为目标，加强师资培训，设立实习基地，为学生的就业提供良好的服务平台，努力使每一位毕业生都能顺利就业，找到心仪的工作单位。

以实践为基础，加强自主创业措施。截至目前，我校都已对07级毕业班，08级、09级学生开展了自主创业和《形式与政策》的课程培训活动，我们实行暑假寒假实习活动，现已与双胞胎集团公司、北京华联超市南宁超市等社会单位达成协议，促使学生有更多的实习单位，我们鼓励和引导学生开展自主创业，在校内有学生自主建立的“淘宝吧”服务店和“下一站”饮品店等商业商店，在校外学生积极组成联盟小组，以小组为单位，参加社会的各行各业，我们积极安排相关老师进行指导，以进一步加强学生适应社会的各种能力。

优化项目设置，结合专业知识，提高自主创业能力。在项目选择上，我们以适应社会需要为目标，培养新型的各类技术人才。我们

以专业为导向，以具体工作为出发点，优先让学生自主参加与自己专业相关的工作。就现阶段的情况来看，像市场营销、电子技术，应用英语，文秘，食品营养与检测等专业的学生，就业前景良好；其他专业的学生，我们以就业为先，择业附之为基础，拓展与专业相关的各类工作，加强指导，学习，交流，进一步是学生明确了自己的就业择业观念，增加了自主创业的信心。

自主创业总结文章 [篇3]

在本学期的学期末，我们开展了为期半个月的创业实训，其目的在于培养我们的自主创业精神，为以后的就业或自主创业打下基础。近几年，大学生毕业数量逐年增多，有相当一部分的大学生在毕业时同时面临着失业，因此，大学生的就业前景依然是不乐观的，大学生的就业前景不乐观，影响到了许多方面的发展。一方面，大学生毕业后找不到工作，另一方面，有些企业的技术性人才仍有大量缺口，形成了需求的不对等性。为此，学校为了培养我们的自主创业精神，更为了我们的发展，特地在本学期末开设了创业实训课程，借以培训我们相关的自主创业知识。

本次实训有5位老师对我们的整个实训过程进行指导，另外，本次的实训主要从项目投资机会分析，项目技术可行性分析，项目地理位置分析，项目经济可行性分析和项目风险性分析等5各方面对自主创业进行相关的知识培训。

在实训开始之初，我们划分了学习小组，通过小组内讨论使小组内成员各有分工，负责不同的方面，分工的主要依据是小组内成员的个人所长，这样做可以使每位成员的才能都得到发挥，这样也能充分调动每位同学的积极性，使小组作业更好更快的完成。

在明确了分工之后，每位成员针对自己所负责的范围展开了相关知识的调查，调查方式多种多样，如，去图书馆查相关资料，通过网络查询到对自己有用的信息。并对这些信息的筛选，找到对我们的研究有用的信息。

我们小组内成员聚在一起，讨论我们的创业计划，小组成员各抒己见，发表各自的看法，相互补充，相互给对方的看法找出不足之处，通过讨论，各成员都得到了进步和提高，通过讨论，最终确立了我们小组的创业计划，创业主题以及小组人员的分工。通过小组内学习，我们可以听到更多的声音，同时也发现了自己的想法所存在的不足之处，加深了我们对课题的了解程度。

我们首先对本次实训所要达到的结果有了一个大致的了解，通过指导老师细心地指导，我们对本次实训的目标有了一个初步的认识，加深了我们对这次实训的认知程度。

实训开始了，我们首先对项目投资机会分析的有关知识进行了学习，我们对所要调查的范围进行了明确，设计并开展了问卷调查，并对调查问卷结果进行分词，的出来我们所需要的结论。通过这部分的学习，让我学习到了生活中时时处处存在无限的商机，在生活中要善于发现周围存在的各种商机，并去好好把握机会，说不定这就是我们人生的第一桶金。在这部分的学习中，我们学到了什么是投资，了解了商业企业的概念。我们确立了项目的主题，并围绕着这个主题进行了讨论，并对本地区的市场经济发展有了一个初步的认识，项目投资机会分析，是本次实训课程的开始，同时也是自主创业所必须经过的重要步骤。

在对实训2-项目地理位置分析学习后，我们学会了对周围地理环境进行初步的分析，经过分析，最终确定店铺的位置，分析了地区商圈的存在形式，分析了创业的时机选择，以及在此商圈内各个商铺的存

在的形态等，相关知识。学习完这一部分后，让我对开店的地理选址有了了解。如，该从哪些方面去选择一个店铺的位置，怎样处理好与周围相关行业竞争者的关系等。另外，一个好的选址可以带来更多的人流量，提高店铺的人气，直接影响到了店铺的生意，影响到店铺的长久发展。我学会了从哪些方面去考虑店铺的选址，如交通，人员的稠密程度，人流量等因素，并对该区域内人口的分布做了分析，对该区域的发展前景做出了预测，最终确立了我们店铺的位置。

接下来，我们对项目技术可行性进行了分析，在这一部分的学习中，我们完成了如下目标，完成了店铺平面图的绘制，进行了组织结构的分析，确定了经营产品的价格定价策略，在这一模块的学习中，我觉得比较重要的知识点，一是店铺位置平面图的绘制，包括各个部分的绘制，每个部分的绘制要求我们要认真，考虑问题要全面，尤其是细节方面，更要求我们不能忽视任何细节问题，平面绘图要求我们认真，细心。在绘制平面图时，我不仅学到了相关的画图知识，还学到了环境布置的学问，如色彩搭配，环境人机学，让我学到了很多有用的知识。

在学习完经济可行性分析后，让我对开店有了一个更加深刻的认识，不当家不知柴米贵，直到自己真正开店时，才发现有那么多的地方需要用到钱，另外对资产的评估及对资产的折旧计算也是一个重点，经过周密的计算，才能算出开店所需要的总投入及在一定的时期内收回成本甚至取得赢利的方法，控制好成本支出，才能取得利益，也只有这样，才能在真正意义上实现收入，创造更大的价值，实现真

正意义上的自主创业。

学习完最后一个模块—项目风险性分析后，我们已经对自主创业开店有了一个完整意义上的了解，做任何事情都存在相应的风险，自己开店也不例外，这里存在的风险主要分为两大类，一类是内部风险，既自己的内部经营，经营是否妥当，关系到了店铺的发展与生存，因此要经营好一个店铺，首先是自己必须掌握相关的经营及管理知识，能够对自己的店铺的发展负责对自己的店铺有一个整体上的把握，能根据现实的经营状况制定下一步的经营计划，并能处理好与顾客之间的关系，更好的发展。

两个星期的实训课程渐渐的接近了尾声，在这一时期的学习中，我学到了很多新的知识，通过对整个过程的学习，让我了解到开店所经过，所必需的经过的步骤，对一个自己所看好的行业进行行业分析，进行店铺选址，在店铺的选址时，所要考虑道德种种因素等。在进行店铺技术可行性分析时，充分考虑顾客的需求，色彩的搭配等因素，在进行经济可行性分析时，应注意成本的控制，其中重要的是对可变资产的控制，只有做好了成本控制，才能有盈利的可能。

本次的实训就这样结束了，但这次实训给我带来了很多的知识，这次的创业实训学到的虽然只是理论层面的知识，但我相信，有了这些理论上的知识，才能在日后的创业中找到一个属于自己的基点，发挥自己的所长，不断地去努力，创造出属于自己的一片天空，虽然有差距，但我会向着这个目标不断前进。

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