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你对电子商务创业的看法
电子商务是以信息网络技术为手段，以商品交换为中心的商务活动。“电子商务”，“电子”是一种技术，是一种手段，而“商务”才是最核心的目的，一切的手段都是为了达成目的而产生的。下面是小编整理的你对电子商务创业的看法，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
你对电子商务创业的看法 篇1
电子商务，Electronic Commerce，简称EC。电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中，在因特网开放的网络环境下，基于浏览器/服务器应用方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。电子商务涵盖的范围很广，一般可分为企业对企业(Business-to-Business)，或企业对消费者(Business-to-Customer)两种。另外还有消费者对消费者（Customer-to-Customer)这种大步增长的模式。随着国内Internet使用人数的增加，利用Internet进行网络购物并以银行卡付款的消费方式已渐流行，市场份额也在快速增长，电子商务网站也层出不穷。
电子商务对我们大学生来说并不陌生，因为我们的生活与电子商务息息相关。每个人都是从对电子商务充满好奇然后慢慢接触认识了解电子最后到运用电子商务进行商务活动，最早开始接触到电子商务开始网上的阅览，一开始接触到电子商务就是网上购物，网上购物也是非常普遍的形式，以前人们对网上购物的安全性还存在疑虑，网上购物活动并不是成熟，随着对电子商务交易安全性的不断提高，人们也更加频繁的进行电子商务，电子商务已经成为商务活动中重要的组成部分，人们网上消费习惯也逐渐形成，基本上碰到一些节日，网上就会出现打折活动，从而增加网上的消费需求。不仅仅是消费者到网上的购物活动的增多，随着网上需求的增多，很多人放弃稳定的工作，而选着开网店来实现自主创业。不论是网上的消费者和商家的增多，在一定的程度上都推动了电子商务的快速发展。从我个人暑假的经历来看，电子商务不仅仅有网上那种直接交易的网站用于电子商务（其中以淘宝。京东商城，唯品会，当当为典型），暑假还接触到那种 不直接在网上交易，而是选着在网上发布自己的商品供求消息，或者自己的产品销售的消息，留下联系方式，让对产品有需求的人们可以找到，人们通过联系商谈具体交易事项从而进行商品交易。这种商务活动虽然不是直接在网上交易，但也是通过因特网发布自己的供销消息，实现自己的商务交易。
电子商务归根结底是商务的电子化，它是建立在传统商业的基础之上，通过先进的网络技术，以实现资源的合理配置和广义上的信息共享，最终目的是为企业提高效率，降低成本，增加收益。电子商务不再是离我们十分遥远的概念，而是一个十分现实的管理手段，对于零售行业的经营管理更是具有得天独厚的优势。电子商务能够以更好的方式满足顾客，能够空前的提高企业的效率和效益。很明显。互联网的发展为企业带来了新的机遇。互联网已经步入千家万户，成了人们日常生活中了解自己认识世界不可缺少的工具，同时，它也成为企业发展的推动力电子商务可以通过多种电子通讯方式来完成。随着自己网上购物经历的不断增加，自己对电子商务的认识也不断提高，电子商务想比较与传统的商务活动有其自己的独特的优势：与传统的商务而言，网上的商品的价格相对比实体店要更低一点，除此，电子商务网站的提供的商品种类也更加丰富多样，只要你在网
站搜索栏搜索自己想要商品，网页就会弹出相关可供选着的商品，有各种品牌的，消费者可以根据自己的需求，挑选自己满意的商品，同时网上相同的商品也会出现不同的标价，这就要看自己的需求去选着了。同时电子商务发展也有其受到限制的一面，例如网上的一些商品缺乏真实性，有的商品网上提供的照片与现实中的商品向差较远，使人们对网上的商品的真实性存在疑虑，另外就是电子商务也存在一定的风险，有的电子商务存在以欺骗的行为，电子商务健康发展要需要一个成熟的，统一的法律体系去对电子商务活动进行规范，对电子商务活动产生的争议进行解决，同时对一些电子商务的欺诈的市场行为进行规范。
通过这个学期的电子商务的课程的学习。是我对电子商务这个概念有了更全面的理解。电子商务不仅仅涉及网上商务活动。更涉及为网上购物活动顺利开展所需的一些法规法律体系和网上一些技术支持等基础设施，主要有电子商务的法律体系，如何规范电子商务活动，促进电子商务活动的健康发展，电子商务法是指调整电子商务活动中所产生的社会关系的法律规范的总称，电子商务法是一个新兴的综合法律领域。窝工电子商务正进行有关的电子商务的专项立法。随着电子电子商务活动的广泛开展，除了修改现有法律以适应电子商务规范化得需要，我国电子商务法必将出台，并且会随着电子商务的发展而不断充实和完善。还有电子商务的.组织与管理。企业电子商务活动可以被理解为一种企业组织形式，企业是一个动态的概念，随着社会经济的发展，尤其的是随着企业间通信技术，网络技术的发展，企业组织形式逐渐由实体企业转而向电子商务企业发展，企业电子商务活动室一个系统，是由相互联系 ，相互作用的企业电子商务活动各个组成部分结合而形成，具有结构网络化，交易虚拟化，快速响应等功能的有机整体。因此要想一个企业电子商务取得成功，就要有非常成功的对电子商务进行管理。
一个电子商务企业要想在这个电子商务已经成熟的市场脱颖而出的话，除了对自己的电子商务企业进行有效的管理，更要加强电子商务的安全性技术。网络给人们的生活带来了前所没有的便利性，但是同时也带来了许多不安全的因素。开放的信息系统必然存在众多潜在的安全隐患。尤其在电子商务中，不安全因素往往会给企业和用户带来巨大的损失。安全技术作为一个独特的领域越来越受到全球网络建设者的关注，电子商务系统的构建、运行及维护,都离不开安全技术的支持。因此, 分析和研究企业电子商务网站安全策略是非常重要的。一般的讲, 分析和研究企业电子商务网站安全策略具有如下意义: 第一, 维护企业和用户的财产安全。具备一套完善的电子商务网站安全措施可以有效地保护企业乃至用户的财产安全。第二, 提高企业的市场竞争力。有没有一套完善的电子商务网站安全措施已经成了影响企业商誉甚至是综合竞争力的一个重要因素, 具备了完善电子商务安全措施的企业才会在市场竞争中立于不败之地。电子商务的安全性主要体现在信息泄漏；信息篡改：身份识别：信息破坏。面对电子商务中形形色色的安全漏洞，我们必须要采取相应的方法来保障电子商务活动的安全进行，目前对正对电子商务安全问题采取的措施主要：加密技术；虚拟专用网络；数字签
名技术；认证技术；防火墙技术。电子商务安全是电子商务成功与否的决定性因素，它决定着一个电子商务网站是否可以为客户提供安全可靠的网上服务,而网络安全是其中的一个重要环节。我们相信,随着密码技术、通讯技术、软件技术、管理水平等不断进步发展，网上金融监督管理机制逐步建立健全，诚信体系的进一步完善,建立一个有安全保障的电子商务系统是完全可能的。
目前我国电子商务正处于起步阶段，未来几年我国电子商务将的到快速的发展。电子商务的发展让世界变得更小，一个人可以利用一台电脑与全球的人取得联系，对于网民来说也提供了便捷的网上做生意，电子商务将会逐步改变我们的行为方式和生活方式。
你对电子商务创业的看法 [篇2]
摘要：近年来，中国电子商务的发展速度出乎所有人的意料，而沿海省城浙江以他开放的风貌迎来了电子商务大发展的春天，新的经济圈的崛起给电子商务提供了肥沃的土壤，在创业者的心中蒸蒸日上，所谓机遇与风险并存，所以在电子商务发展中不可避免的出现了很多问题。本文通过社会调查学的本方式来研究浙江省环境下，电子商务创业遇到的问题及解决方案。
关键词：问题、电子商务、创业风险
引言：就业问题成为社会的一大问题，就业压力也成为学生最大的压力，据悉，在2011年六月份时，全国共有应届毕业生643万，还有往届毕业生未就业的，所以将来的就业形式异常严峻。为了缓解就业压力，各地各政府纷纷出台创业扶持政策，帮助大学生自主创业，对于大学生自己来说，选择什么创业的路来走，怎样走，成了摆在大学生面前的大事。此次课题研究，通过对温州医学院、温州科技职业技术学院以及温州大学等不同层次的大学生参与问卷，希望能够寻找到有效的解决创业困难，为广大电子商务学科的学生在创业时提供一些帮助。
1.中国电子商务的发展状况
国内的电子商务现在处于大发展时期，很多人一拥而上，机会与风险并存。可以肯定的机会是现在的网民数量远大于前，几乎所有城市的有购买力的中年阶层都已经参与进网络社会。据有关数据显示，互联网在中国发展到2017年时候，我国已经拥有网民3.84亿，相比往年增长将近百分之三十，而且越来越多的手机用户参与进互联网活动中，手机网民的数量占网民总量的三分之一，这种变化充分表明，现在互联网已经方便快捷的融入到人们的生活中。近年来，网络生产总值也在不断上升，在2017年，据数字显示，中国网民的网络支出为5000亿元，经济学家预计未来三年内，网络收入还将进一步上升，预计可达数万亿元，虽然现在的这种发展已经足够让别人惊诧，但是和美国相比，我们的网络消费人群几乎是美国的三分之一，年龄层次和消费层次也有巨大差异，这表明我们的网络发展还存在着一定的问题，但也表现出另外一方面，就是未来的互联网还有巨大的发展空间。
2.实地调查分析
2.1问卷调查
研究时间：2017年的3月份到4月份
研究内容：我们将以调查问卷的形式，分别对温州市不同参差的的大学生展开调查分析，研究这些学生对电子商务的了解，认识，创业需求以及他们在创业中会遇到什么困难，在拿到具体数据的基础上，分析市场形势，优劣等方面，提出科学可行的解决方案。为了保证调查的科学和全面，我们还将对学生的老师，家长以及一些从业者展开调查，了解一下大家对大学生创业的看法，分析外部环境。
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研究方式：我们的研究分析从三方面同时进行，第一是在学生中寻找代表，在学校的就业办联系已经在创业的电子商务学科的同学进行调查，采用随机采样填写调查问卷的方法。第二是与解决学生就业困难的指导老师进行沟通，请他们协助我们参与调查，填写调查问卷。最后是向高校的应届毕业生发放问卷，随机抽取调查。本次调查我们一共向外发出问卷约五百分，最后回收问卷中有效的为425份，本次问卷的有效回收率高达85%。
本次问卷调查的主要内容有：大学生的创业原因是什么，在你心中，你觉得
大学生应该了解这方面的那些知识？拥有那些技能？具备怎样的条件等等。还有从外部环境进行提问，如果你想要进行创业，你希望学校、政府给你什么样的帮助？是经济扶持还是技术指导？
2.2问卷分析
在问卷中我们发现，当我们问创业的同学你在经营过程中遇到了什么困难时，很多学生的回答是不能同时兼顾学业和事业，这两者之间的矛盾相当大，上课和工作没能合理的协调好，有的学校在排课时没有对有特殊需求的学生进行特殊安排。还有一方面就是知识储备不够，经验环节薄弱，能够维持收支平衡的学生在于少数。
当我们询问调查学生，你希望在创业的时候，学校给你那些帮助时，学生做出了以下的回答：首先希望学校建立扶持创业的专门机构，组建社团，专业指导学生创业，然后希望学校创建创业基地，帮助学生寻找地点，并且合理的安排课业，保证学业和事业两不冲突，给上课的学生放宽门槛，给予他们一定的上课选择权。
在学生被问到从地方政企方面给予什么帮助是，大家的回答都是一致的，希望他们的创业行动能得到政策上的扶持，希望浙江省政府适当放开贷款条件，在税务上加大优惠，这些政策浙江省已经在初步实行中。还希望政府多组织一些就业辅导，帮助他们完成梦想，走向成功。
3.推进大学生电子商务创业实践的意见与建议
3.1 政府方面
在这里我们参照美国模式，政府可以在银行系统建设完善的情况下，规定银行为一些想要创业的大学生建立个人信用档案，适时提供小额贷款，这种小额贷款可以随着学生信用指数的提高而逐渐加大，这样就可以帮助刚走出校门的没有资金支持的大学生开始自己的创业生涯。也可以从一方面滚动银行的资金，实现资金流动，值得赞同的是，这种回馈式的小额贷款会促进社会的良性运行，进而解决更多的像就业问题这样的社会问题。对于大学生而言，这种信用模式可以起到良好的督促作用，使大学生建立良好的信用素质。。
创业所需要做的准备工作特别多，因为这是一个比较成熟的系统工作。在当代中国，就业形势严峻的情况下，政府应该出台一些规定，鼓励并扶持创业，我国的很多研究资料表明，我国的大学生在学校接受的职业指导远远不够，并且也不全面，出了校门之后，政府也没有创办相应的组织帮助学生明确创业意识，我们应该弥补这方面的空白，鼓励更多的学生自己创业。
3.2 学校层面
第一，根据调查我们可以看到，学生对学校方面的要求是希望学校能够合理的安排事业和学业之间的时间，缓解这两者之间饿矛盾。给创业的学生更加自由的课业选择度，在考试方面可以免考或者免修。在选择课程的时候，放宽自由，让创业的学生可以选择到自己喜欢的课程以及对自己将来创业有帮助的课程等等。另外还应该进行创业知道，对那些有创业意愿的学生，进行集体指导和帮助。
3.3社会角度
学校可以加强与技术企业的合作，帮助企业解决关键的技术难题，推进企业与大学生之间的联系，寻找一些支持大学生创业的企业，积极合作，帮助大学生实现梦想。
结 语：随着近些年来电子商务市场的不断繁荣个，越来越多的大学生也投入到这个行业之中，成为了一名创业者。对此，希望广大的大学生能够在创业时谨慎
思考，周密安排，这样可以尽可能的减少未来创业道路上的曲折。
参考文献：
[1] 杨莉. 重庆市大学生电子商务创业的现状及其对策研究[D].重庆：重庆大学.2017.4.
[2] 郭俊朝，安宁，尹雨晴，张丽存. 大学生淘宝创业研究[J].邢台职业技术学院学报.2011/12.
[3] 张春玲,刘遵峰.基于电子商务平台的大学生创业教育研究[J].教育与职业.2012/03.
你对电子商务创业的看法 篇2
一、当前高职院校计算机类专业开设电子商务课程所存在的主要问题：
1、缺乏贴近学生的创新、创业成功案例。以往在课堂上讲的都是一些大型的，具有一定知名度的案例，学生虽然喜欢听，但是感觉距离自己的生活很远。在整个过程中，学生更像是在听故事，在仰望那些电商界的巨人。很少有真正促动他们的案例。
2、在案例教学过程中，主要以教师讲解为主导，单项输出，案例分析思路程式化，缺乏多角度思维，缺乏设置问题的灵活性，缺乏学生之间、师生之间的互动型。
3、计算机专业的学生具备一定娴熟的计算机操作能力，但是现阶段的很多电子商务课程，都是在讲大把大把的理论，没有把计算机专业相关的课程比如网页制作课、平面设计与制作，flash动画等课程等学到的东西与电子商务创新、创业有效结合在一起。
二、以创新创业为目标的电子商务课程改革思路
以创业创业为目标的电子商务类课程改革应遵循“培养能力与传授培养并重，理论教学与实践教学并举，教师主导性与学生主体性相结合”的现代教育教学理念，增加学生实践时间，增加社会实践学分，让学生能够真正“走出“校园区锻炼，能够真正意义上培养出具有“创新、创业、创意”三创能力的具有娴熟计算机应用能力的电子商务应用型人才。
（1）改革课程内容，对已有的电子商务课程的教学内容进行调整与优化，渗透创业教育内容。现在已有的《电子商务基础与应用》课程，主要是以电子商务理论为主，穿插案例进行讲解。为了培养学生实际的动手能力，在已有的课程中渗透创业教育内容，特别是针对计算机专业的学生，他们已经有设计静态网页和实现动态网页的基础，比如在电子商务中涉及相关网页设计的课程模块里，可以让学生从创业者角度思考，以具体的某一家企业为背景来设计并制作相关的电商网站；在网络营销课程模块中，可以让学生分组模拟来完成建立一家即将在天猫店开设的企业所需的准备工作及后期相关运营的策划。从网站筹划与建设、具体工作任务在整个小组中的的分配及相关资料搜，宝贝图片的收集整理加工、flash广告动画制作、淘宝店铺的装修，微博微信推广等。通过这些课程的设计，不仅可以培养他们把具体的计算机能力运用到实际的电商运营中去，同时也可以锻炼他们的组织能力、沟通的能力和团队合作精神。与此同时，也让他们把创新创业的精神贯彻到整个课程中去。
（2）开展校企合作，引入相关企业入驻创新工厂，使校内创业平台和校外创业平台想结合。学生在接受创新创业教育的过程中，如能进对真实企业项目开展演练，会引起他们更为浓厚的学习兴趣，创新创业的效果也会更好。同时可以鼓励有能力有想法的学生利用互联网进行创新创业实践，如可以利用淘宝平台、拍拍平台来进行免费开店，在条件成熟的情况下，可以在校内建设创新工厂，即引入有需求的电子商务企业，为学生创造真实的运营环境。选拔有想法的学生到真实环境中进行进一步的实践。开展校企合作，使校内模拟创业与校外真实创业的相结合，在这个过程中，可以帮助学生理解企业的运营过程，提高他们毕业后进行自主创业的成功率。引入相关企业入驻学校创新工厂，让学生能够真正在实战中收获技能的成长和团队合作意识。
（3）积极鼓励学生参加创业类的竞赛，以赛促学。目前，全国和地方性的各类创新创业大赛也越来越多，学校也越来越重视一些比赛。在浙江省，每年举办的.与学生创新创业有关系的比赛比如大学生挑战杯创业设计竞赛和浙江省大学生电子商务竞赛已具有一定规模与影响力。并且这些比赛大多是以团队的方式参赛，但与此同时，学生参与的积极性和热情还是有限，主要少部分学生能够积极的投入的比赛中来。而这些比赛又能更够很好的锻炼人，不光是在文档书写，创新创意方面能够提升自己，还能够锻炼自我的团队合作能力。所以要鼓励更多的学生能够广泛参与各种创新创业竞赛来提升他们的创新创业能力，学校可以适当鼓励要求学生来参与这类比赛来获得相应的能力素质学分。在参与比赛的过程中，引导学生自我发展，增强学生的主观能动性，最终实现“以赛促教，以赛促学，团队协作，能力提升”的目标。
（4）改革课程教学方式，以互动型案例教学为手段来设计教学。在传统的电子商务案例教学中，主要以教师讲解为主导，单项输出，案例分析思路程式化，缺乏多角度思维，缺乏设置问题的灵活性，缺乏学生之间、师生之间的互动型，而互动型案例教学，不仅解决了传统案例教学所带来的问题，同时引导和培养了学生思维创新和对于案例中所蕴含知识的应用能力。真正意义上强调了实践中综合能力和创新能力的运用。在互动性案例教学中，采取团队协作式上课方式，把学生分成若干个小组来组织上课。讨论问题，回答问题都以小组为单位。这样有助于提高学生的团队意识、合作能力、沟通技巧与决策能力。
三、结论
通过对电子商务课程的改革，让学生不仅有了创新创业的思想，还可以有实际的动手能力，并能够把计算机的专业课程与电子商务结合在一起综合运用。增强学生的专业技能和职业素养，并在校企合作中，不断提升自己，积累相关的工作经验，提高就业竞争力和创业能力。
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