对学生会未来的展望

　　转眼间一学期已接近尾声,正是我们总结过去展望未来的好时节。以下是小编精心整理的对学生会未来的展望，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对学生会未来的展望

　　进入学生会快两年了，在这段时间里，我有幸结识了不少干部，干事，这些对我而言，是一笔宝的财富。虽然在这期间有欢笑，有泪水，但我觉得人生正是有这些点点滴滴的记忆才变得如此精彩。以下是是我个人对组织部未来工作的展望：

　　1、打造属于农学院的特色

　　学生会打造属于农学院特色的节目很有必要，如这学期弄的手绘T恤就很有意义，一方面，激发了同学们动手动脑的能力，而且还可以将农学院的特色表现出来。如果下年有时间的话，我想五谷杂粮拼图，农业工具摄影，宿舍文化大赛也可以再弄弄，充分调动同学们的积极性。

　　2、人才的选拔与培养

　　（1）优化人才培养模式。以培养学生干部的学习能力、实践能力和创新能力为重点，注重传授管理知识、培养操作能力、提高素质协调发展。确定特色培养目标，突出弹性和开放性，突出层次性和多样性。创新以综合素质教育为特征的多元融合的人才培养模式。

　　（2）有效实施学生会干部素质拓展培训工程。大力推进教育思想观念更新，建立具有时代特征的人才观和价值观，按照厚基础、强能力、高素质、广适应的思路，有效实施学生会干部素质拓展培训工

　　程，通过各种可行性强，收益性高的素质拓展，大力推进培训技术手段创新，积极推动学生会干部素质提高。

　　3、注重沟通与交流

　　（1）拉近部长与干事的关系。来到学生会这个大家庭不容易，“干事”和“部长”的称谓只是因为入学迟早而已，因此，无论何时部长都要积极的和干事沟通，主动关心他们的学习和生活，了解他们的思想动态，并将他们提出的一些好的意见反馈给主席团。

　　（2）加强部门之间的合作与交流。学生会里各个部门无论做的事大小，都应该让学生会里其他部门知晓，如有需要的，应该提前和其他部门联系好，寻求支援。

　　（3）加强学生会与各个班级之间的联系。无论学生会在干什么工作，都要第一时间反馈给农学院各个班级，让他们知道我们在干什么。特别是要选派同学代表学院出赛的，更是应该提前通知，让他们做好充分的准备。而且在学生会的同学在班级中都应该起到良好的带头作用。

　　4、制度的建立

　　没有规矩，不成方圆。每个部门应在刚刚招新之后就应该根据本部门的需要，制定一系列的规章制定，如部门会议迟到受什么样的惩罚，集体大会迟到应受什么样的惩罚（包括部长在内）等，都应该做出明确的规定。全体大会未到者，主席团也应该给予一定的批评与惩戒。

　　各部部长在进行换届之后，应主动告诉新任部长应该注意哪些事，如果出问题的话应该如何解决以及将本部门上一学年收到的邀请函、奖状之类的做一个简单的交接。

　　5、认真学习

　　学生最主要的任务是学习，因此，在部门内部，应形成在学习上互相促进，相互竞争的氛围，而且无论到了任何时刻，都不应该把“为了完成学生会的工作才逃课”挂在嘴边。逐步形成主席监督部长，部长监督干事的趋势，以努力学习为荣。

　　对学生会未来的展望篇1

　　在校学生会组织部工作的这一年里，和来自不同地方、不同专业的朋友一起工作，第一次写策划书，第一次写简讯，第一次亲身参与进一次活动的准备与开展中去，在与其他干事的分工合作中渐渐磨平了自己的棱角，更好地处事。更重要的是在这里学习到了先进的思想与筹备活动的.过程，所以希望不断充实自己，努力争取留在组织部，做好未来的工作。我喜欢文字工作，也希望能够当任组织部的副部，完成好各项工作，与所有干部、干事一起成长。以下是我个人对组织部未来工作的展望：

　　一、加强部门的制度建设，提高干部与干事的工作效能

　　组织部是一个配合团委、学生会进行各项工作开展的部门，它由两个部分组成：资料考评组和团校工作组。资料考评组负责对校学生会内部干部与干事的考核工作。团校工作组负责策划组织干部、干事培训，提高-干事、干部的能力各项事宜。两组之间应该充分联系，应协调好所以成员的优势，有效地分配任务，让每一成员在完成各项工作的同时，能力都能够得以提高。

　　二、加强对部门干部、干事的培养、教育、考核和管理

　　虽然有关内容在部门制度上都有所体现，但是在实施过程中却有很大漏洞，如在干事培养方面只顾及到少数人，未能让每个人的风采得以展示，这对干事做事的积极性有很大的影响，所以在未来工作或是学习生活当中都应注意到每一成员，让他们觉得自己是被重视的，并让他们在做事过程中不断锻炼自我，与身边的人一起成长。

　　三、加强与其他部门的联系

　　由于组织部工作更多地倾向于文字整理，所以在举办活动方面尚存不足，因此应加强与各部门间的合作、联系，让自己不仅是出色地完成团校工作，同时也保证能顺利地举办各种活动。

　　四、加强部门内部成员的沟通与交流

　　在这一年里，由于时间原因，组织部只进行过一次聚餐，同时大二的干事并未经来开例会，干事间的分组工作组员基本不变，所以无论是干部与干事之间，还是干事之间都缺乏彼此的深入了解。所以在未来工作里，要适时的进行组员变动，多开展部门内部的活动，加强成员间的交流，让组织部变得更加和谐于温馨。

　　对学生会未来的展望篇2

　　学生会在各级领导的带领下，坚持全心全意为同学们服务的宗旨，不断地总结经验；努力工作，在工作中不断地学习，为管理系学生日常管理工作及广大学生服务方面做出了积极的贡献。

　　学生会是进行自己我管理，自我教育，自我服务的群众性学生组织。他既代表了广大同学的利益，也是学生与老师之间的桥梁与纽带！同时，学生会还积极配合系党总支部、系办、各辅导员做好配合工作，充分发挥学生干部的主观能动性，开展多种多样的活动，来丰富校园文化生活。

　　身为学生会一员，我们要培养良好的学习能力和优秀的道德品质。学生干部是学生中学习和思想素质高水平的代表。学生干部要当好榜样，为全系学生作出新标准；学生会是一个群众性组织，由学生老师选举产生。所以，我们在维护学校利益的前提下要坚决维护学生利益，为全体同学服务。

　　学生会应进一步加强与系办领导和各班之间的联系与系办和各班之间的联系是学生会这一组织运转的命脉所在，加强和系办的联系可以使我们及时地了解和掌握系里的工作需求，只有在系里老师的指导下，才能保证我们的工作准确、有效地开展。加强各班之间的联系，可以使我们及时地了解学生的思想动态，做到“知同学情、解同学难、暖同学心”。

　　回顾过去，我系学生会所取得的成绩让人欣喜，展望未来，新一届学生会任重而道远，机遇与挑战并存，祝愿新一届学生会在系办及各级领导、老师的领导下继往开来，团结创新，勇敢挑战，不负使命。在以下方面取得更大进步：

　　（1）学生会干部要在同学中真正起到“三个代表”的作用。在新的环境下，学生干部做好“三个代表”既是工作的需要，也是同学的心声。只有真正做好了学生“三个代表”，我们才能更好的树立起学生干部的威信，才能使我们的工作更深入人心，才能通过有针对性地组织一些大型活动来影响和带动其他同学，在系内营造一个良好的文化氛围，形成积极向上的学习氛围。

　　（2）努力学习，认真工作，不断加强与完善干部队伍与组织建设。作为学生干部，我们学习的范围要更大，知识面要更广，不管在什么情况与环境下，我们要保持清醒的头脑，坚定正确的理想和信念，即使困难再大，仍不改初衷。能做到了这些，我们的这学生会工作会取得更大的进步。

　　（3）进一步加强与班集体联系，推动学风建设。当今的社会需要的是德才兼备，一专多能的应用性人才，学生会更应把握时代的脉搏，在开展好学生日常管理工作的基础上，举办形式多样，内容广泛的文艺活动，开展多种知识竞赛，组织并引导广大同学刻苦学习科学文化知识，掌握各种技能。在丰富同学业余生活同时，发展一技之长，紧密联系班干部，加强“班风、学风”建设，真正做到服务同学、关心同学、帮助同学。

　　（4）希望能够进一步加强组织内部制度的建设与实施。制度是每一个组织生存的一大命脉，制度的建设是对各干部进行自我鞭策的一个重要法宝，必须搞整章建制工作，完成学生会制度化建设。

　　我相信在各位院系领导、老师和同学们的共同努力下，我们管理系会有更好的明天。

　　对学生会未来的展望篇3

　　新学期，xx系学生工作将在总结过去经验和不足的基础上，根据学生工作面临的新形势，新情况，按照院学生处制定的学期工作要点，紧密结合本系实际，按照系主任的要求，开拓思路，大胆创新，积极工作，进一步加强和改进学生思想政治教育，不断尝试服务学生、管理学生的新手段，新方法，全面推进我系学风建设。丰富校园生活，活跃学习气氛，加强专业技能的训练，全面提高我系学生的综合素质。

　　一、继续努力工作，逐步建立起与我系学生特点相适应的学生教育管理模式

　　在原有工作的基础上，系学生工作将转变思想观念，把学生工作范畴进一步延伸与拓展，优化以往的学生教育管理模式，对原来的系级学生会进行调整，实现系学生会和班级学生干部紧密合作，实现我系学生自我教育管理。拿出更多的时间来做好学生党建，学生心理健康教育，学业指导等工作，提高学生工作的效率，效果。

　　二、认真学习，明确目标，与本系各位班导师一起努力提升理论水平和实际工作水平。

　　学生工作要贴近学生，贴近实际，要上水平，要有新的突破，要实现质的飞跃，我们自身的专业水平和素质必须加强。我们将逐步开始进行主题班会课的备课，备课采取个人收集资料，集中备课的形式，力争开好每一次主题班会，力争做到每一次主题班会都能够取得显著的教育效果。加大对学生的思想教育力度，充分挖掘具有育人功能的资源与载体，促进优良学风，班风的形成。新学期的学生工作将从原来的主要是学生管理到教育管理并重，逐步加强思想教育。为此，本学期我系将加大对学生的思想教育力度，突出教育效果，狠抓学风建设。让学生工作能够实现如下两个目标：

　　(一)根据学生的思想现实状况，加强工作的的针对性，探索新途径，营造良好的育人氛围

　　1、分层次，分阶段开展学生思想状况的调查，通过班导师例会进行交流总结，提炼出当前本系中存在的主要思想问题，了解掌握学生的真实想法，为有的放矢的思想教育夯实基础。

　　2、开展丰富多彩，形式多样主题教育活动。请系主任多安排与我系专业相关的学术讲座营造浓浓的育人氛围，使学生潜移默化地从中受到教育。本学期拟举办一次高水平的学术讲座活动，本系各班结合实际情况针对当前大学生中的热点，难点问题选择主题开展至少一次具有教育意义的主题班会活动。

　　4、配合招生就业办公室做好就业指导工作，落实与毕业生就业相关的各项工作。着手酝酿开展各非毕业班的就业指导工作、通过教育，逐步使学生增强危机感，逐步树立目标，为将来个人的发展积累资本，把学生的注意力转移到专业学习增长才干上来。

　　(二) 抓住学风建设这一中心，确保优良学风的形成

　　1、配合任课教师组织好课堂教学是系学生工作和班导师义不容辞的职责，加强和本版教师联系，齐抓共管，确保良好的课堂教学秩序，保障课堂教学的效果。

　　2、继续搞好学风建设活动。在以往活动的基础上，总结经验，不断丰富其内涵、逐步形成包括宣传动员，氛围营造，表彰先进，经验介绍等在内的一系列学风建设活动。

　　3、细致做好学生评优，评奖工作，弘扬先进，鞭策后进

　　4、根据专业特点，认真组织好本学期大学英语四，六级，专转本以及计算机等级考试，尤其是xx的辅导和督促工作。

　　5、做好本系的每周教学反馈和期中教学检查工作，深入分析教与学中存在的问题，特别是反映强烈，意见突出的问题、

　　6、加强对学习态度不端，目标不明，成绩差的少数学生的分析研究，探索转变后进生的有效方法，做好后进生的转化工作。

　　7、重视学生的考风教育、考风是学风的反映，全系各班要强化对学生的考风教育，同时严明考试纪律，杜绝学生考试违纪。

　　三、继续推行学生德育考核制度，加强学生干部队伍建设，提高学生管理的成效。

　　1、我系将在原有的管理方案基础上进一步加以完善，使之更能体现分类指导，分层次管理以及各具特色的特点，达到理想的效果。在满足绝大部分学生需要的前提下，逐步关注学生个体的需要，适当拓展部分学生自由发展的空间。另外，根据我系各专业的特点，进行改革试点，使英语学习全面化，如增设口语角，播放视听材料，读背英语等活动，使常规管理丰富多彩，更有针对性与实效性。

　　2、探索学生自我管理的有效方法，充分发挥学生干部的作用，全面推进学生自我督促，自我约束，自我管理。加大对学生干部的选拔，使用，考核力度，使他们健康快速成长，使他们尽快在学生工作中能起到独当一面，无法取代的作用。计划设立副班导师制，强化学生自律部的作用，使学生自我管理能收到明显的成效。

　　3、动员全系各班积极投入到创建文明班级，文明宿舍活动中来，通过创建活动逐步产生积极向上的～效果，增强学生的集体荣誉感，扩大先进的辐射效果，同时加强对问题生，问题班级的诊治，提高系学生工作的整体绩效。

　　4、严格执行学院有关学生管理的各项规章制度，包括学生走读管理，违纪学生的处理等规定，建立学生违纪检讨，学生处分公示等制度，严明纪律。

　　四、做好学生党员的发展工作，发挥入党积极分子，学生党员的榜样示范作用。

　　五、高度重视当前部分学生中存在的突出困难，切实为学生提供必要的指导帮助

　　1、充分利用学校设立的心理咨询室，对特殊学生及时做好心理疏导工作，尤其是有重大心理疾病的学生，要高度关注，跟踪调查。

　　2、关心贫困生的学习，生活，帮助办理助学贷款。

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