八年级班主任工作计划第二学期
寒冬已过,万物复苏。转眼间迎来了八年级的第二个学期。经过去年的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着很多的小毛病,班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强,今年的工作重心是,放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以积极向上的学习态度,打好基础。我打算从以下几个方面开展班级工作:
一、加强班干部队伍的构建、建立班委会
学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。
二、做好常规管理工作
1.加强对学生的思想教育
初二的学生开始张扬个性,注重自我,对父母,老师的教育开始产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远胜过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织多次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。
2.抓好几项常规工作:
(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度,逐渐形成完善的评比竞争机制。
(2)狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标是新学期最重要的思想工作。另外,通过学习小组的建设以及各种活动的开展,加强班级凝聚力的培养,同时加强同学之间的合作意识。
(3)从细节处着手培养学生良好的行为习惯。
(4)积极组织学生参加各项文体活动,增强集体观念和集体荣誉感。
(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。
(6)组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习氛围。
(7) 勤抓常管多督促严要求,落实好学校一日行为规范,争取每周都能夺得文明红旗班的称号。
(8)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆-论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。
(9)严格请假制度,坚决杜绝私自外出。
(10)大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系 ,防止各类事故的发生。
(11)心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
另外,还要经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。
三、加强学生的自觉学习
1.扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测,对总分前六名和单科90分以上者给予奖励。
2.开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选。
3.关注学科薄弱生,给他们更多的鼓励和关爱。这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要,尤其是中下等生,在他们可能要自暴自弃,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头,做为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标,循序渐进,逐步提高。
4.加强对部分学科重视。本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步,在此将重点强调对两门学科的重视。
四、与科任教师沟通,协作,努力为学生的全面发展提供空间
做一名班主任,应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候,因此应引导学生不偏科,平时多讲四门主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任教师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,及时纠正错误的做法,促进学生全面发展。
五、与家长联系,沟通
1.充分利用好飞信这条交流渠道。做到与家长联系讲方法,共同协商共性问题,在防止早恋的教育问题上,应引导家长正确面对,防止用粗暴的方法伤害学生身心。
2.充分利用好家长会。在学校统一召开的每学期两次的家长会上,和家长进行充分的沟通。及时交流学生在校的实际表现,并掌握学生周六日在家的表现,做到家校联手。
初二是个可上可下的关键时期,本学期应更多的关注学生的思想动态,本着一切为了学生,为了学生的一切的原则,具体问题具体对待,因材施教,争取让学生在一个健康向上的集体里有所进步,有所收获!
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八年级班主任工作计划
今年我所带的八三班的学生都是从本校七年级升级上来的,因此从对学生的熟悉程度上来讲,今年我的班主任工作还是相对容易的。但是基于薄弱学校学生基础不好这一现状,班上还是有几个让我感到头疼的困难学生,因此压力也不会太小。为了将八三班带得更好,让学生得到更大的进步,我特制定以下班主任工作计划:
一、 建立一个优秀的班干部队伍
班干部就是班主任的左膀右臂,一个优秀的班干部队伍将对班级管理工作有很大的帮助。建立班长负责制,宿舍长管理制,让学生基本上能进行自我管理,自我监督。这对培养学生的自学能力也是非常有效的。
二、 开展批评与表扬班会活动
通过班会课上的自我批评与表扬,让每一个同学为八三班的成就而感到自豪,让同学们因为自己的行为不规范而感到羞愧。通过这样的形式让学生增进班级凝聚力,热爱班集体让每个同学都为班级的荣誉而努力。
三、 进行定期访谈
因材施教是教育的理想境地,虽然现在班级人数基数大,不能够对每个同学进行深入了解,但是作为班主任,我会安排每周对学生进行个别访谈,了解学生的最新动向,帮助他们得到最好的发展。根据每个学生的具体情况,用不同的方法让每一个学生树立自信,建立起学习的信心,养成良好的学习和生活习惯,让他们感觉到,在学校,班主任就是他们最坚强的后盾。
四、 培养自学的自学力
从学生七年级的表现上来看,学生在课堂上的表现还是可以的,但是八年级是整个中学阶段的关键期,只在教师督促下的学习还是远远不够的。因此,今年的班主任工作我会把重点放在培养学生的自学力上,让学生真正体会到学习是一种习惯,而不再是一种任务,只有真正自己为自己学习的时候才会有好的学习效果。
今年的班主任工作计划就是以上几条,我会在几年的工作中努力细心,做到以上几点,让学生为他们是八三班的学生而感到骄傲,让学生以他是我带的学生而感到骄傲。
八年级班主任工作计划第二学期 [篇2]
一、指导思想
本学期的班主任工作在学校“巩固提高、和谐发展”办学理念的引领下,以培养学生核心价值观为主线,培养学生树立正确的世界观,人生观,与价值观。进一步提高学生的责任意识。
二、班级情况分析
八年级2班在经过上学期的平稳过渡,已经成为一个有一定文明行为习惯和较良好行为习惯的团结集体。在上学期学校的各项主题活动中表现积极。在学科质量上也稳中有升。班级中并未出现有严重行为偏差的学生和学业成绩严重两极分化的现象。
三、近期目标
进一步培养一批德才兼备的有榜样作用的班级干部和团员。形成班干部的评价机制,促进班干部的成长,推进学生的自主管理。
四、终期目标
创建“温馨教室”,形成班集体管理特色,为九年级的学习打下扎实的基础。
五、主要工作
1三月 行为规范推进月
以行为规范为抓手,严格规章制度。结合每月学校行为规范教育重点,开展班级自查自评。从进校礼仪到离校要求,不忽略任何一个环节,指定专人负责,发现问题,及时整改。学生的可取之处也要及时给与表扬和鼓励。以班级日志为载体,记录下班级中每天学生的行为规范表现及好人好事。
2,四月 法制安全教育月和团章知识宣传月
帮助学生学法、守法,从小养成遵纪守法的良好习惯,增强他们分辨是非的能力;主要培养和教育他们树立公民意识和法制观念,明确自己的权利和义务,提高依法维护自身合法权益的能力。
对学生进行团知识的教育,教会学生学会负责任,并能以自己的实际行动早日向团组织靠拢。通过团课的学习,鼓励班级中的先进学生代表写入团申请书,并以自己的实际行动来表明自己要求加入共青团的决心。
3,五月 学农劳动反思月
以“十四岁的生日”主题教育活动为载体,带领每位学生走向社会,参与实践,从丰富多彩的社会实践活动中体验、感悟、认同民族精神;锤炼道德品质、养成良好的行为习惯;提高科学素质、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力。也将进一步提升班级体的凝聚力。
4, 五月 青春期教育月
八年级的学生正处在一个特殊时期,因为他们在心理上要实现一个从幼稚到成熟,从依附长辈到独立自主的飞跃过程。这一时期,学生在生理上进入发育高峰,心理上却尚未成熟。再加上所学功课日渐加深,负担加重,因而,对这一年龄段学生的思想教育和心理引导在整个教育过程中显得尤为重要。具体措施如下
普及必要的心理学与心理卫生知识,帮助学生认识自我身心特点。
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指导学生自学有关的心理读物,有针对性地进行自我教育及心理训练,依靠自身努力解决存在的实际问题,提高心理能力,从而预防心理问题的产生。
征集学生心理问题与困惑,针对学生容易出现的心理问题,集中或个别进行心理辅导。
5,六月 学习质量把关月
(1)根据每个学生的具体情况设定期末学习奋斗目标。学习潜能相似的学生形成竞争机制,争取超越同伴。学困生与优等生结对,争取不让一个学生掉队。
(2)加强与各课任教师的联系,明确班级学习动态,及时采取补救措施。明确各科代表的职责,密切关注40分钟课堂内学生听课质量及每天的学生作业质量。形成班级学生自我监督机制。
(3)加强与学生的沟通,明确学生所遇到的学习困难,及时给予帮助与指导。在班中定期进行学习方法与经验的交流与总结,让学生学会学习,热爱学习,积极体验学习的乐趣。
(4)加强家校联系,促进家校互动。了解学生思想动向。调动家长辅助学校教育的积极性。更多的利用校园网平台来传递各类信息、发布各类通知与家长进行及时的沟通与联络。形成教育合力,促进学生的发展。
为把我班培养成为一个充满自信而又积极向上的集体。在本学期的工作中我将继续以学生为主体,挖掘学生自己的特长和优势,并在各项活动中锻炼他们,展示他们,肯定他们,增强他们的自信心,激发他们的上进心。同时也使他们明确人生的奋斗目标,增强他们学习的动力和热情。为创建一个师生共享的和谐温馨班集体而不断努力。他们学习的动力和热情。为创建一个师生共享的和谐温馨班集体而不断努力。
八年级班主任工作计划第二学期 [篇3]
一、指导思想
遵照学校工作要求,本学期我将继续担任八年级(5)班的班主任工作。认真贯彻新时代的教育理念和党的教育方针,紧紧围绕学校的工作重心,加强德育教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时根据八年级学生的心理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。
二、班级情况分析
本学期班级报道43个学生,其中男生25人,女生18人,无一人流失。其中开学初转入一人(夏婷婷,来自独店镇)。住校生6人,男生4人,女生2人。校外租住学生13人。从上期各方面情况来看,本班总体还是比较好的,班风积极向上,学生思维活跃,内部团结互助,凝聚力强。重视日常行为规范,学生行为举止文明得体。班干部的工作能力也得到了很大的提高,大部分学生已逐步养成了良好的自主学习习惯。但在平常活动中不够积极热情,不够踊跃。不可避免的,仍然有少部分学生学习目的不够明确,自控能力也较差,有混天度日的现象,如王晨、姜博、李亚刚、白双龙、史亚东、王虎等等。本期仍需进一步培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯。而且班委办事能力还需锻炼,责任感还需培养。学习上也要更善于思考,主动积极自主学习。最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋先进的班集体。
三、目标任务
以学习为中心,培养良好学习习惯,争取最大的进步。
把纪律和卫生作为基本点,让纪律和卫生成为学习的基本保障。 让学生实现三个学会:
1.学会做人:道德上做个好人,生活上做个能人。
2.学会生活:自立自强,勤俭节约,珍惜时间,珍爱生命。
3.学会学习:活到老学到老,学习就是一种技巧。
四、奋斗目标
1.培养学生良好的行为习惯,弘扬正气,逐步形成健康向上,积极进取,敢为人先,不甘人后的班风班貌。
2.通过师生的共同努力,力争在本期来,班级合格率和优秀率都达到全县的前列位次。
3.全班学生的体育达标率争取达到98%以上,思想道德教育达标率98%以上。
4.争取在本期班级不流失1人,巩固率在100%.
五、具体措施
(一)加强班风建设,学习先进班级管理理经验,形成一个健康积极的班集体。
1、尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。
2、培养班干部。新学期的班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。
3、修订健全的班纪班规。确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。
4、发扬主人翁精神,设立管理岗位,班级工作承包责任制,让每一位同学都有机会参与班级管理。
二)加强学风建设,营造良好的学习氛围。
1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。
2、不定期询问学习委员和科代表,了解学生作业的完成情况,
对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。 4、开展学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的帮助,由科代表牵头,采取手拉手的形式,帮助这部分学生迎头赶上。
(三)加强常规管理,培养学生健全的人格。
1、进一步强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育。 2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成山庄初中学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。 (四)与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。
密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。 六、班级工作行事历
2017-2017学年八年级第二学期
班级工作计划
学 校: 灵台县城关中学
教者: 姚 雪 丽
日 期:二〇一五年三月二日
八年级班主任工作计划第二学期 [篇4]
寒冬已过,万物复苏。转眼间迎来了八年级的第二个学期。八年级的学生有它自身的特点,经过去年的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着很多的小毛病,班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强,今年的工作重心是,放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以积极向上的学习态度,打好基础。我打算从以下两个方面展开班级工作:
在这最关键的一学期,特拟定本学期工作:
一、qq超拽分组qq分组 超拽工作目标
1.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。
2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。
3.全班团结一致,遵守学校规章制度
4.争取期末各方面都有显著进步,为九年级真正打好基础。
二、主要工作
1、加强班级班风班貌的建设
a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。
发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。
b、加强班干部队伍的构建、建立班委会
学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。
2、做好常规管理工作
经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。
3、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持每天到宿舍检查清洁.纪律。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。
4、加强与家长的有效配合。
加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。
5、加强对部分学科重视
本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步,在此将重点强调对两门学科的重视。
总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。这学期的计划,在执行中重在坚持,步步有落实。
八年级班主任工作计划第二学期 [篇5]
一、加强对学生的思想教育
初二的学生开始张扬个性,注重自我,对父母,老师的教育开始产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远胜过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织多次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。
二、抓好几项常规工作:
1、班级卫生工作实行责任到个人的制度,逐渐形成完善的评比竞争机制。
2、狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标是新学期最重要的思想工作。另外,通过学习小组的建设以及各种活动的开展,加强班级凝聚力的培养,同时加强同学之间的合作意识。
3、从细节处着手培养学生良好的行为习惯。
4、积极组织学生参加各项文体活动,增强集体观念和集体荣誉感。
5、强抓语文、数学、英语、物理四门主要学科的学习。
6、组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习氛围。
7、 勤抓常管多督促严要求,落实好学校一日行为规范,争取每周都能夺得文明红旗班的称号。
8、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆-论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。
9、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。
10、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系 ,防止各类事故的发生。
11、心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
三、班级文化建设
1、真正把图书角利用起来。学生暑假中读的名著、与自己兴趣相关的指导性的书籍都放到这里,让同学们可以共享。通过这个书橱培养学生的阅读兴趣,扩大学生的知识面,让学生养成遇到问题积极思考的习惯。
2、利用张挂学生作品,增添班级文化内容。
3、中段考后开展一次“爱我班级”主题班会。
四、学风建设
1、扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测,对总分前六名和单科90分以上者给予奖励。
2、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选。
五、与科任教师沟通,协作,努力为学生的全面发展提供空间
做一名班主任,应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候,因此应引导学生不偏科,平时多讲四门主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任教师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,及时纠正错误的做法,促进学生全面发展。
六、与家长联系,沟通
做到与家长联系讲方法,在必要的时候召开家长会,共同协商共性问题,在防止早恋的教育问题上,应引导家长正确面对,防止用粗暴的方法伤害学生身心。
七、关注学科薄弱生,给他们更多的鼓励和关爱。
这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要,尤其是中下等生,在他们可能要自暴自弃,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头,做为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标,循序渐进,逐步提高。
初二是个可上可下的关键时期,本学期应更多的关注学生的思想动态,本着一切为了学生,为了学生的一切的原则,具体问题具体对待,因材施教,争取让学生在一个健康向上的集体里有所进步,有所收获!
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