中职副班主任工作计划

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中职副班主任工作计划

　　中职学校不同于高中学校，学生素质较低，较难管理，想要做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。以下是中职副班主任工作计划，希望对你们有所帮助！

中职副班主任工作计划

　　中职副班主任工作计划1

　　春节很快过去了，新的学期马上开始，我们也即将投入到紧张的工作和学习生活之中。在这新的学期里，我将会继续带领护理37丙班走向新的里程。针对上学期本班学生学习成绩相对较差，同学之间向心力不够凝聚，班干部队伍不够成熟等现象，本学期将继续加强班级管理，培养班干部队伍建设，培养学生自主合作能力和良好学习习惯，促进学生身心全面发展，创建一个温馨和谐的班集体。特制订班主任工作计划如下：

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《学生手册》的方向，结合学校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科学性。思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发，落实学校教育教学工作计划，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通，互相支持配合工作，全面推进素质教育，提高学生的综合素质。

　　二、班级概况

　　我班由33名男生组成。其中2人为走读生，大部分均为在校寄宿生。而且学生素质参差不齐，自主学习能力较差，缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多，班级凝聚力较弱。

　　三、具体工作措施

　　1、修整、培养班干部队伍，建立一支积极进取，责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围，创建书香班级。培养学生良好的行为规范，弘扬正气，形成勤思好问的学风，团结进取的班风。

　　2、主动关心学生，做好学生心理工作

　　开通“班主任信箱”、“班级QQ平台”等，并通过其了解学生；常到学生宿舍走走，主动与学生沟通，经常与学生谈心交流，了解她们的心理情绪、思想动态，主动关心、安慰，帮助她们，及时疏导解决学生的问题，做学生的知心朋友；开设专题知识讲座，加强心理引导；召开主题班会，加深学生的自我认识；努力培养良好的师生关系，以便更好地开展各项管理工作，促进学生的身心健康。

　　3、培养健全人格，打造优质人才

　　在班级树立做人第一，做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式，使学生能客观地认识自我，自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈的学习动机，勤奋好学，培养品学兼优、全面发展的优质人才。

　　4、发挥班会课的作用，加大教育力度

　　定期召开班级会议、班干部会议，突出学生的`主体地位，让学生及时了解自己，学会自己管理自己，并及时根据班级具体情况，给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用，分享她的学习经验，营造一个积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动，促进学生身心的全面发展。

　　5、教育学生努力学习，完成学习任务

　　学生的主要任务是学习，通过德智体操行分评比，增强学生学习动力，提高学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。

　　6、及时与各科任老师联系，抓好各门学科的学习成绩。

　　7、保持与家长联系，及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况。做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和配合共同教育学生。

　　8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动，如班级晚会、五四青年节活动等，以丰富学生的课余生活，促进学生身心的全面发展。

　　中职副班主任工作计划2

　　从热闹的假期踏入新的学期，学生的心神松散，为了使学生能更早的进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，本学期，我将围绕学校的相关工作安排，结合本班的实际情况，开展一系列有针对性，有创意的活动，紧密联系各位学生家长，与学生多方面，多层次接触交流。为把护理21班建设成四川大学华西卫校天府校区先进班集体而努力奋斗。

　　一：指导思想

　　以学校工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，紧抓安全教育不放，以学生为本，以德育为先，以教学为中心，以就业为目标的办学理念为指导，培养社会栋梁之才。

　　1、班级基本情况分析

　　本班共有学生65人，其中女生65人，无男生。从上学期的班级实际情况看，绝大部分同学思想是端正，遵守学校的规章制度，内心深处是想学习，但个别同学缺乏自制力，管不住自己，没有韧性，懒惰性强，和容易受外界不良风气的影响，对班级的负面作用很大，因此要作为教育的重点。但同时也搞好班级的稳定工作，稳定班级才能更好营造良好的学习氛围。

　　2、学习情况分析

　　大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，没有很好的学习习惯。从上学期期末考试成绩情况看，本班护理学基础考试及格率100%，微生物免疫考试及格率100%；思想品德考试及格率100%；解剖学基础考试及格率90.7%；大学语文考试及格率100%;大学医学英语考试及格率100%;医学化学考试及格率100%；生理学考试及格率100%；职业道德与法律考试及格率98%；体育考试及格率100%；信息技术基础考试及格率100%。从总体上看还是比较理想的，但是个别同学存在偏科，或者不认真听课，不认真对待的的情况。

　　3、品德情况分析

　　学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是大多数是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

　　4、请假状况分析

　　从上学期带班情况看，30%的同学因为感冒请过病假，5%的同学因急诊请过假，如急性阑尾炎穿孔，急性尿路结石等等，说明学生体质有待进一步锻炼加强，作为班主任老师应该多了解学生身体状况，学生最好定期医院体检，班主任存一份体检报告证明，以便更准确的掌握学生身体状况。5%的同学因为事假请过假，这学期继续严格执行请假条例，更好的规范学生请假，杜绝无故请假，避免学生在请假的过程中发生不必要的意外。

　　5、个性状况分析

　　本班90%的学生性格外向，乐观向上，能和老师，学生打成一片，7%的学生稍内向，不轻易和同学交流，有固定的朋友圈，交际面窄，不擅长人际交流沟通；3%的学生性格孤僻，常独来独往，不擅长交流，但本质上都很善良，对待这一类学生要耐心的开导他们，不可操之过急，真正走进她们的内心，了解她们的想法。

　　二、主要工作及措施

　　2月班主任工作计划

　　经过一个上半学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如下计划。

　　1、2月22号—23号，完成本班学生返校报到，认真清点返校学生人数，如实上报学校，对于不能返校的学生，电话联系本人及家长，给予证实，并作出返校时间保证。

　　2、第一周20xx年2月23号晚召开班委会议，调整班委干部名单，确立新的班委干部。明确具体分工，使班委工作正式运作。

　　3、利用开学第一个晚自习及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。

　　4、2月24—25号配合学校，对学生进行学前教育。

　　5、重视学生安全教育，开学第一周的班会课，班会主题《消防知识安全》，班主任将培训期间学习到的消防知识讲给学生听，组织学生干部进行学生寝室，教师，教学区安全隐患大检查，定期组织学生观看安全录像，增加安全知识，配合学校工作对学生进行应对突发事件的能力，进行疏散演练。

　　3月班主任工作计划

　　3月学校教学工作走上正轨，一切工作围绕学校作出的指示开展；具体工作：

　　1、3月10日—14日组织本班期末考试未及格的学生参加补考。

　　2、确定共同的奋斗目标，培养良好班风，就拿护理学基础这门学科来说，今年学生有资格参加143次的国考，所以动员本班的学生积极备考，认真上课，争取早日及格。

　　3、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

　　4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间。同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

　　5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。与后进学生家长建立密切的联系，让家长重视孩子的学习，经常与家长进行沟通。

　　6、继续开展写周记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。启用班级表扬书：每周三个学生名额，老师以书面的形式对学生进行表扬。要求家长也加以鼓励。另外要求每天向妈妈说句心里话。

　　7、划分交叉管理小组，实施互帮互管制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。

　　8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动，开展好每天的一节自习课，开发学生的学习自主性和创造力，培养自主学习的习惯。

　　9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动，制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。

　　10、严抓课堂纪律彻底解决课堂纪律差的问题。

　　11、制定清洁卫生工作制度。

　　A、明确教室卫生要求

　　要求：桌椅摆放整齐，桌面清洁，物品摆放整齐，书包内外整洁，抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长及时擦黑板，打扫工具轻拿轻放，摆放整齐

　　B、责任到位，人人负责。

　　先把学生按寝室分成小组，每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对学生在教室早餐的.现象，还落实早餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每时每刻都保持清洁整齐。

　　C、由小组长在晨会前对学生个人卫生进行认真的检查，并在晨会时间集体汇报、评比。

　　4月班主任工作计划

　　1、倡导在班级工作和学习中大力实行《学生一日常规活动》，培养竞争意识，开发创造力。

　　2、严格请假制度，坚决杜绝私自外出，无故旷课的情况。

　　3、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联，防止各类事故的发生。

　　4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。

　　5、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。

　　6、做好“双差生”的工作和重点学生的家长联系工作。

　　7、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

　　8、做好班级的班费工作，做到既和谐又有班级的活动资金。

　　9、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。

　　10、配合学校4月21日—25日进行期中测验工作。

　　5月班主任工作计划

　　两个多月的师生生活，学生估计已经融入学校氛围中，但还是要抓班风,，要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:

　　1、加强建设班集体的凝聚力。同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

　　2、加强对班干部的培养。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。

　　明确班干职责，责任分工到人。

　　①班长，副班长

　　1）制订班委会学期工作计划；

　　2）定期召开班委会，检查各委员工作情况；

　　3）及时处理班级中的某些偶发事件；

　　4）一学期组织若干次主题班会以及班级活动；

　　5）负责日常有关工作，检查上课和活动的出勤等。

　　②学习委员

　　1）负责收发作业，了解学生交作业情况，并督促学生把作业按时完成好；

　　2）注意班级同学学习中存在的问题，与有关课代表一起及时向任课老师反映；

　　3）随时指出并及时纠正学习中的不良现象；

　　4）协助老师帮助学习成绩退步及学习有困难的同学；

　　5）定期组织交流学习经验。

　　③宣传委员

　　1）和其他班干一道设计布置教室环境；

　　2）定期或不定期出黑板报；

　　3）搞好节、庆日宣传。

　　④劳动委员

　　1）安排劳动值日生并做好检查工作；

　　2）定期组织大扫除；

　　3）制定班级清洁卫生制度；

　　4）组织班级同学参加各种劳动。

　　⑤体育委员

　　1）帮助和督促班级同学认真上好体育课；

　　2）组织班级同学积极参加体育锻炼；

　　3）组织各类班级校级体育比赛。

　　3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净,保持衣服整洁，养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁;利用班会，教育学生:增强安全意识，提高自我防范能力。

　　4、配合学校工作鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，尤其是五四文艺汇演和5.12护士节等相关活动。力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

　　5、建立各种生动活泼的评比栏，促进学生pk，使学生在潜移默化中积极向上，受到教育。

　　6、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

　　7、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

　　6月班主任工作计划

　　1、利用校班会时间进行思想教育。落实抓好做到早会、午会及吃饭有秩序。

　　2、坚持让学生每周写周记，并有效地利用学生周记与学生做好思想交流，随时掌握他们的思想动态，做好思想稳定工作及教育转化工作，做学生的知心朋友。

　　3、以帮助学生学会做人、学会生存为方向，以培养学生善良、文明、自主、友爱、理想为目标，教育学生从认识自我做起，认识自我。同时，利用主题班会、班级生活和黑板报，心理健康知识的宣讲以增强学生的心理综合素质，提高学生应对困难的能力。

　　4、充分利用时间和学生谈心，同时利用时间进行安全教育，加强学生的安全意识；利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培养，加强学生环保意识的培养和形成，使学生养成懂礼守礼的良好习惯。

　　5、做好期末考试复习准备工作

　　班级在管理方面都有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。有人说“有好的班主任就有好的集体”我愿用真诚热情为他们撑起挚爱的晴空。

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