2016下班主任工作计划
新的一学期已经开始了,我开始了又一年为人师表的工作,能够继续担任七年级四班班主任也是我最大的安慰,真的和孩子们有了感情,也舍不得他们。。经过上半学期的努力,学生们的学习成绩有所进步,这也使我感到很欣慰和自豪,多少次思考,作为班级的主人,我要带他们何去何从?针对上学期的不足和经验,以及结合孩子们的情况,特制定一下计划,作为我的行动目标和奋斗方向:
一、本班学生基本情况分析:本班共有60位学生,其中男生31人,女生29人,本班的纪律基本良好,最艰巨的任务是提高学生的学习成绩,以及加强对学生的行为习惯的培养和巩固,争取孩子们的坏习惯越来越少,营造好的学习氛围,进一步提高班级综合实力。
二、工作目标:坚持以我校“质量第一、德育第一、安全第一”总体目标,创建“友爱、文雅、竞争、团结”的优秀集体。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体;学习成绩进一步稳固提升,争取获得年级中上水平。
三、具体措施
1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的行为习惯。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展
6、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立班内学习小组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。在三月份,大力弘扬学雷锋的精神,在五月份,让孩子们动起手来,从身边做起,体会劳动的光荣与艰辛。.
8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。切实抓好本班的卫生保洁工作和卫生区的清洁工作。在创造清洁卫生舒适的学习环境的同时,培养学生良好的劳动习惯。
9、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教
育、宣传工作。
10、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
11、多巡堂,留心其他科任教师的课堂情况,时刻留意学生的情况。
12、利用班会课、班级宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。 特别是在夏季增强学生防雷电,防溺水的安全意识。
13、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
14、平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
四、各周工作安排:
1、召开班干部会议,进行入学教育。
2、进行摸底考试动员,组织摸底考试。
3、组织班级委员会召开“新学期新目标”主题班会。
4、进行“学习雷锋”的前期宣传和动员工作,张贴并学习班级的各项规章制度。
5、第一次月考动员,检测并总结学生学习情况。
6、月考总结,支持学生参加学校的各项活动,学生仪容仪表班级自查,督促学生养成良好的卫生习惯。
7、配合学校,开展系列学习雷锋活动,并进行纪律教育。
8、主题班会课评比,大力选拔班级人才,开展班级内部竞赛活动。
9、“清除白色垃圾、争做环保卫士”主题班会活动的开展。
10、“志存高远,规划人生”作文比武班级选拔。
11、期中考试以及分析总结。
12、新团员入团的甄选和推荐;加强班级纪律教育。
13、“成功是一种习惯”主题班会的教育。
14、学生安全教育。
15、青春期心理健康教育;
16、第三次月考的动员组织及总结;
17、禁毒宣传教育;
18、 非统考科目的考试;
19、进行期末考试动员。加强班级安全教育,进行纪律教育并班级内部评比。
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20、“快乐安全暑假”主题班会。
21、期末考试。
2017下班主任工作计划 [篇2]
新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、班情分析
本班共有学生45人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。部分学生能积极参与班级和学校的各项活动,并且在活动中不怕苦不怕累,非常认真。但是还有一部分学生的学习习惯和学习态度还不算认真,有时纪律上也会有松懈。
二、班级工作重点及目标
以学校“认星争优”和“自主管理”为载体,本学期重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,完善班级评价制度。
本班学生奋斗目标:
1.形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2.争当学校的“优秀班集体”。
3.发展个性特长,促进身心健康。
三、认星争优工作
学生在学期初与家长商议后学生确立自己这学期的奋斗目标,班级存档,然后以小组为单位,一周一评星,一周一对照,一周一反思。由组长负责管理督促本组学生,在月末学生自己先
自评,小组结合本月情况进行总评,并公布评选结果。学期末根据各月情况尽心总结,评出美德少年,上报学校,获奖同学在班内做获奖感言,全班同学写出这学期的“认星争优”活动感受,为下学期做好准备。
实施过程
1、宣传发动。利用班会课对学生进行宣传教育,了解“认星争优”的具体内容和活动要求,并发动学生在本班级开展此活动。
2、认星阶段。
(1)针对活动要求,学生对照自己的平时表现,发现自己身上的优点与不足,确定下一步的努力方向,认领四到五颗星。
(2)学生确定任星项目并背会与此相关的要求,撰写争优计划。
3、争优阶段。根据所认星项目的具体要求,结合自己制定的争优计划,进行具体实施,主要做好以下几项工作。
(1)建立学生争优档案。
(2)制定家校联系反馈表,做好每周的反馈和总结。
(3)学写争优日记。
(4)及时总结表现较好的学生,搜集相关材料。
4、总结表彰。
(1)整理学生的争优材料,利用每周的班会课,及时对每周工作进行总结反馈。
(2)充分发挥班委成员的监督作用,及时提醒学生。
(3)评选本学期的“认星争优”先进个人并给予鼓励和表彰。
四、自主管理工作
1.建设一支优秀、能干的班委队伍。
由学生自荐或民主推荐产生。对每个班干部的职责做好明确的分工,做到赏罚分明。对班干部的评价方式应客观、公正、有效。做好班干部同学的思想工作,使他们乐于为班级工作服务。
2.实行班长负责制,放手让学生自己管理班级。
相信学生,大胆放手。班长根据本班实际情况,每周星期一下午召开班会和班委会,总结上周工作得失,按照班规处理好上周的违纪情况和奖惩情况,安排下周工作。
3.发挥学生的自我管理作用。
在班上实行了班级民主化管理,就是说,每个学生,只要你愿意,有兴趣参与班级管理,都有可能获得一个适合自己的岗位,有“官”当,有事做。当然,这个岗位,需要你自己去观察,去发现,去主动请缨而获得。把班级的每项工作都落实到每位学生的头上,使每位学生都有事做,有责任感。从而,使他们感受到自己是班级工作的建设者,更是班级的主人翁,
五、家校沟通工作
(1)开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与
家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
(3)做好家访工作,做到及时联系。
(4)利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
(5)引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。
以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!
2017下班主任工作计划 [篇3]
一、班级情况分析
本班有学生25人,其中男生13人,女生12人,全部是少先队员,这些学生全部来自曙光村委会各个自然村,路程远近不一,部分学生住校。应该严格要求,严格督促,避免不安全事故发生,保证他们能够按时上学。其余的学生虽然离校近一些,但也得关心他们,力求学习上有更大的进步。
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全班从上学期的考核来看,大多数学生的学习积极性较高,自觉性强,学习较认真,并能遵守班规校纪,但也有少数几个学生相当贪玩,缺乏自觉性,学习不努力,懒散拖拉,不努力、不求上进,学习成绩较差,作业拖拉,不能按时按质按量完成,而且书写较差。要想使这部分学生改掉这些不良的习惯,使他们的学习成绩在原来的基础上有所进步,得在教学辅导方面下功夫,找准原因,研究对策,然后有针对性的进行辅导,并且长期坚持,力争在本学期使这些学生在学习上有所转变,只有想方设法使这部分差生的学习赶上来,逐渐缩小他们与中上等生之间的差距,这样才可能在整体上有新的突破,其次是要辅导好中上等生,防止他们“吃不饱”或产生骄傲情绪,要使差生与中上等生达到共同进步、共同发展,力争在小学阶段最后一个学期使整体成绩有新的提高,与中学课程顺利接轨。
二、明确班主任工作的任务
1、建立良好的班风、学风
建立良好的班风,是集体得以发展的保证,良好的班风能使班集体有向心力和凝聚力,有利于学生个性良好发展,有利于班集体团结一致,形成集体荣誉感和责任心,建立良好的学风把学习放在首位,从而顺利的完成教学任务。
2、关心和热爱学生的学习和生活
班主任不但要关心学生的学习,而且还要关心学生的生活,两方面都特别重要。学生的学习与生活密切联系,只有充分了解学生,知道学生的冷暖,才能关心学生的生活;只有学生安心的生活,才能安心的学习。
3、建立健全班级管理制度
要加强班级管理就要建立一套切实可行的管理制度,建立班干部层层管理,互相监督的机制。
4、组织好丰富多彩的课外活动
课外活动是全面贯彻教育方针,努力提高素质教育不可缺少的一个重要环节,组织好丰富多彩的课外活动,能使学生更好地发挥特长,丰富课余生活,开
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发学生智力,具有良好的作用,组织课外活动,客观存在能把学习与活动相互结合,使之相互促进,从而更有效地完成学习任务打好基础。
5、开好班会课
认真扎实有效的组织好班会课,对促进班集体健康、良好地发挥有重要作用,但班会课必须有针对性,有目的,有准备,而且要及时准确地反映班内问题。
6、开好家长座谈会
家长座谈会是沟通教师、学生、家长之间的桥梁,通过教师介绍学生在校的学习情况,教师向家长了解学生在校在家的学习情况,做到学校教育和家长教育两不误。
7、做好家访工作
家长座谈会与家访工作具有明显的区别,家长座谈会是定期进行,间隔期长,但家访工作是不定期地进行,而且所反应的问题迅速、准确、针对性强,做好家访能及时纠正不良行为的发生。
三、班主任工作重点
1、进行试卷分析,查缺补漏。
2、认真分析教材,制订各科教学计划,做好备课、上课、作业批改、辅导、家访等常规工作,做好学生的巩固工作。
3、对学生进行安全教育和思想品德教育。
4、对学生进行文明礼貌教育,鼓励学生多做好事。
5、加强后进生的辅导,力求全面提高教学质量,并做好对后进生的辅导和转化工作。
6、积极全面地筹备,组织好“六.一”节活动。
7、适当组织一些课外活动,增强学生学习兴趣,调动学生学习的积极性。
四、对后进生的督促与辅导
每个班都有少部分道德品质差,纪律差、学习差的后进生,以及因智力因素及非智力因素而学习相比较而落后的学困生。
在这些学生中有的学生因受到社会上有些不良风气影响,把那种霸王作风,无视学校纪律的作风带进学校,他们无端生事或讲脏话、粗话,或期负弱小或顶撞教师……本学期为了帮助转化这些后进生,学困生,使他们能各方面健康发展。本班主任特制定如下措施:
1、教师应该配合学生家长加强对这些后进生,学困生的转化及监控。
2、帮助他们树立起是非观念,引导他们从小就初步树立起科学的人生观、价值观。
3、指导他们阅读一些革命书籍,观看一些先烈、英雄方面的电影电视,使他们有榜样可学,从中受到教育,陶冶他们的性情。
4、教学中对他们多给激励,多找他们的闪光点,少批评,增强他们的自信心和上进心,帮助他们逐步刻服缺点,发扬优点。
5、对于因智力因素学习差的后进生,教师应多和他们交朋友,取得他们的
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信任,多给予他们关心,帮助,然后耐心辅导他们。
6、定期进行家访,取得家长配合,定期开好家长会。
7、组建互帮互学小组,组成手拉手的帮扶小组,让学习好的学生多帮学习弱的学生,达到共同进步。
8、建立比、学、赶、超的风气,激励他们的学习兴气。
五、学生安全教育
学生是祖国的花朵,是我们民族的希望和未来,他们的安全问题,时刻牵动着亿万家长和老师的心,他们的健康成长,关系到千家万户的欢乐和幸福。并影响到社会的安定和兴旺,但是中小学生对安全知识还了解不多。因此有必要对他们进行较为系统的安全教育。加之中心学校所处的地理位置特殊,社会接触面广,受到社会上有些风气的影响,安全问题比较严峻,因此作为班主任的我有必要做好如下安全教育:
(一)、教学生树立安全意识。
(二)、人身安全知识教育。
1、遵守公共秩序,避免混乱。
2、洪水、泥石流灾害的防护。
(三)、效游安全知识教育。
4、防止效游中发生意外。
5、效游中发生意外时的自救。
(四)交通安全知识
6、做遵守交通秩序的好学生。(设立小交通岗监督岗)
7、步行安全教育。
8、乘车安全教育。
9、骑自行车注意事项。
(五)水上安全知识
10、游泳安全须知。学生到野外游泳必须得到家长或者监护人的许可,并全程陪伴。(教育学生不得私自到沟、河、坝塘里游泳,这是我校安全教育的主题)
11、划船、乘船安全须知。
12、落水救助。
(六)消防安全知识
13、熟悉环境,记住出口。
14、走投无路,厕所避难。
15、敲盆晃物,寻求救援。
(七)防触电知识
16、正确使用导线。
17、防止意外触电事故,
18、防电闪雷击灾害。
(八)防地震知识
19、地震预报
20、遇到地震怎么办。
21、买保险。
六、班主任应采取的措施
1、认真总结教学经验,认真学习新大岗,刻苦钻研教材以及教学方法。
2、抓好少先队工作,开展丰富多彩的课外活动,使学生德智、体、全面发展。
3、根据素质教育的特点进行恰当组织教学,认真钻研大纲,教材,学生,认真备课,不断进行教学方法的改进。
4、加强班级管理,树立良好班风,针对学生的年龄特点进行全面的教育。
5、要关心爱护学生和学生融洽相处,既不失教师的威严又要体现和蔼可亲。
6、培养一些得力的小助手,使教学工作得以顺利进行。
7、重点抓好早午自习及课后辅导,使学生养成良好的学习习惯。
8、加强自身素质的提高,不断探索,总结教学经验,努力提高自己的业务水平。
七、本学期的奋斗目标
通过细致的思想教育工作和有益的活动,使本班有较好的纪律和班风,有比较得力的班队干部,使全班同学搞好团结,充分调动他们的积极性和主动性。认真贯彻教育方针,全面实施素质教育。按照自己拟定的教学计划,合理有步骤的按计划进行教学,加强知识与知识之间的连贯性,把总结出来的教学经验,适时应用于教学中,使全班在德、智、体等方面有新的提高。并避免不安全事故的发生。力求做到学生以校荣,以班为荣,以我为荣。
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