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幼儿园感恩于心演讲稿

时间:2021-06-18 14:01:14 演讲稿大全 我要投稿

幼儿园感恩于心演讲稿

没有了阳光,就没有了温暖;没有了雨露,就没有了五谷;没有了水和空气,就没有了生命。当我们受恩受惠受益于大自然,受恩受惠受益于他人时,我们要用一颗感恩的心面对生命中一切的一切。我们感谢生我养我,疼我爱我,含在口里怕化了,捏在手里怕捂了,托在掌心怕飞了,儿行千里母担忧的父母;感谢一日为师,终身为父的老师;感谢食堂师傅为我们提供的可口养生饭菜;感谢清洁工为我们创造窗明几净一尘不染而付出的艰辛和汗水;感谢身边的一切一切的人…….

幼儿园感恩于心演讲稿

而今天,在这里,我也要感谢你----我的学生,我可爱的孩子们,我要对你们说一声:谢谢!

我读过这样一个故事。那是作者小学时的一个教师节里,语文老师像往常一样匆匆地走向讲台,伴随着浑厚的一声“上课”,同学们齐刷刷地全体起立,在近乎寂静般的稍稍停顿之后,学生以比平时洪亮了好几倍的声音喊出了“祝老师节日快乐”。那一刻,这位一向不苟言笑的老教师却像个平日里少受夸奖的孩子一样,手足无措地笑了。他说这是他站在讲台上的最后一个教师节了,明年他就退休了。那时作者告诉自己,每年的教师节都向这位三十多年来一直守着那三尺讲台老师道一声“节日快乐”。直到有一年的教师节作者得知那位老师去世了,他在他生平最后一个教师节里写下了:九月是幸福的,九月,感恩于我的学生。

看到这个故事,我的.心也无法平静。

作为一个教师,每到这个时候,我也总能听到那稚声稚气的“老师节日快乐”,我也总能收到那写着: “敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您!”诸如此类话语的卡片。我终于明白了那位老教师话语的含义。是的,我怎能不感恩我的学生呢?记得自己的作业本很多的时候,是他们从座位里跑出来,争着帮我拿到办公室;记得我嗓子疼时,他们偷偷放在我桌上的咽喉片;记得我与他们一同大扫除,他们争着干脏活,让我别做的时候;记得我们一起春游,围在一起做游戏的时候,我被这心灵与心灵之间不设防的信任带来的快乐所感动。 我们总是说要关心学生,帮助学生,为学生无私奉献。我们还是不自觉地把自己看作是一个施恩者,其实,在我们付出的同时,可能收获更多。感恩教育说了很多年,我们都是教育学生要感恩父母,感恩老师,感恩社会。可老师是否也应自觉去感恩学生。

想想吧:每天早晨,当你走进校园,是学生一声甜甜的招呼,给你的心灵注入第一缕阳光,让你拥有了一整天的晴朗。课堂上,你每一次精彩的演绎,除了你自己的精心准备,更有学生的积极参与和尽致发挥。打开盒子,翻出你的荣誉证书,看看哪一件荣誉里没有你学生的一半。确实,没有谁能像教师一样从学生那里收获更多。

感恩学生,我们就要立足岗位,扎实做好本职工作;感恩学生,我们就要面向全体学生,关心呵护每一位学生的健康成长;感恩学生,我们就要善待学生,成为他们心中的绿荫

一、感恩学生,我们要用敬业的精神对待教育工作

因为有了学生,才有了我们赖以生存的教师这一职业。感恩学生,我们就不能将对教育工作的理解停留在谋生的手段这一层面上,在感恩者的眼里,教育不是职业,更不是谋求生计的饭碗,而是一项崇高的事业。是事业,就需要我们用敬业的精神来对待。

用敬业的精神对待教育工作,我们就要突出学生的主体地位,就要时时处处为学生着想。教学工作就不是教师的教和学生的学的简单组合,而是教师教会学生学的动态过程;就不是教师是导演,学生是演员的节目表演,而是师生、生生、生本的对话,师生、生生共同合作探究、共同成长的过程。

二、感恩学生,我们要宽容和欣赏每一位学生

陶行知先生说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”陶先生担任中学校长时,某天,他看到一个男生正想用砖头砸其同学。陶行知先生立刻制止了这个孩子的行为,叫他到校长办公室去。然后,陶先生向别的同学简单地了解了一下学生打架的起因和过程,回到办公室,那个男生在等他。陶先生掏出一颗糖递给这个学生说:“这是奖励你的,因为你比我准时。”接着又掏出第二颗糖:“这也是奖励你的,我不让你打人,你立刻就住手了,说明你很尊重我。”这个学生将信将疑地接过糖,陶行知先生又掏出一颗糖给他:“据了解,你打同学是因为他欺负女生,这说明你有正义感。”这时,那名男生哭了:“校长,我错了。同学再不对,我也不能采取打人这种方式。”陶先生又掏出第四颗糖:“你已经认错,再奖励你一

颗。我的糖分完了,我们的谈话结束了。”

听了这个故事,我们至少明白这样一个道理,作为教师,我们不要吝啬自己的夸奖。也许你今天的夸奖,明天就会出一个牛顿,也许你不经意的赞扬,将来就会多一个林肯,也许,你脱口而出的鼓励,不知不觉就创造出许多人间奇迹。

以诚感人者,人亦诚而应。用感恩的心对待学生,学生亦必会报以感恩的心,感恩教育必将水到渠成。人人都抱以感恩的心,我们的校园、我们的社会必将呈现一派和谐、美好的景象。

老师们,让我们感恩我们的学生,是他们让我学会了包容,学会了体谅,学会了理解,正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至乐也。”当所有的凡尘往事都随风而散,消迹时,我多想告诉你,我的学生,有了你们,我很幸福!

包河苑小学 许华宏

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