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社区党校工作汇报材料
赭山街道小赭山社区地处赭山西路46号,总户数3430户人口10346人,驻社区公共单位7个,党员349人,其中:离休党员16人,退休党员236人,女党员102人,流动党员1人。2015年10月社区整合后,社区党委为适应新形势下社区党建工作和党员教育管理的发展要求,因地制宜,整合资源,建起社区党校。社区党校成立后,社区党委按照立足社区,提高党员素质,教育群众的办校思想,采取一系列措施,加强社区党校规范化建设。
一、加强领导,完善组织。成立了由街道党工委副书记朱国华为名誉校长、社区党委书记王苏萍为校长、社区相关成员单位党组织领导为校务委员的领导机构,每年定期召开会议,研究确定党校教学计划、教学内容、教学的组织等有关工作,切实履行职责,建立起以街道党工委为核心、社区党委为基础,社区内各类党组织为网络、社区居民群众共同参与的领导机制,确保了党校健康、有序开展工作。
二、建章立制,规范管理。确定了校务委员7名,聘请了具有专业特长的7名党校教员;制定了各项党校制度,切实加强党校的管理工作;根据社区党建工作实际和社区特色工作、当前形
势,针对社区内党员的需求,制定了详细的教学计划,分期分批对社区党员进行教育培训。
三、按需施教,提高素质。坚持以学员为主体,以解决学员实际问题为导向,因需施教,提高党员和入党积极分子的政治理论水平。
(1)党校坚持走寓教于乐之路,变枯燥的灌输培训为轻松愉快的参与式教学,并组建了歌咏队和戏剧班。社区歌咏队、戏剧班,每星期二、四下午常年不间断地排演、演唱,用歌声和戏曲来歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活,来宣传党的政策和中心工作。同时党校还开设书法绘画笔会等,定期不定期展出学员的作品,以满足党员的精神文化需要,又极大地推动了社区文化的健康发展。
(2)党校与支部生活、党建活动、例会学习、电化教育、每月一学等活动相结合,使每位学员在社区中实践好党校学习的内容,发挥好党员先锋模范作用。广大学员回到社区后,公益的事情做一做、不文明现象管一管、不卫生地方扫一扫、邻里间纠纷劝一劝,困难群众帮一帮,积极支持配合社区党委、居委会开展社区建设,在巩固党校学习效果的同时,有力地促进了社区建设工作。
(3)通过积极开展“十七大精神主题教育”、《党章》、“三个代表”重要思想学习等教育活动,让党员参加“学习先进
找差距、团结拼搏创一流”等主题讨论活动,在党员中树立了争先意识、责任意识和创新意识
(4)党校通过紧跟形势办学、贴近生活办学,进一步统一了思想、凝聚了人心,调动了广大干部群众投身到社区文明建设的主动性和积极性,推动社会的健康、有序发展。对推进党员教育,提高党员素质,发挥党员先锋模范作用,在促进社区文明协调发展上取得了明显的成效。
通过党校教育,“关爱人、服务人、教育人、凝聚人”的观念在社区党员中深入人心,党员服务居民、奉献社区意识大大提高。他们上为政府分忧、下为百姓解难,积极参与到社区的党建、服务、文化、环境、治安等各项工作中,为社区建设增添精彩的篇章。
社区党校是我们从事的一项新工作,经验尚浅,在一些硬件方面也不足。但我们有信心在街道党工委的领导下,克服困难,群策群力,就一定能够把社区党校办好,把工作做扎实,得到推动社区党建工作的蓬勃发展。
社区党校工作汇报材料 [篇2]
朝阳社区于2015年建立了社区党校,围绕重建设、求实效、促发展的目标,以建设社区党校为抓手,不断强化党校建设,努力通过社区党校聚集社会资源和社会力量,加强对社区党员的教育、管理和关爱,并将党校的功能拓展到服务居民群众、参与社区建设的方方面面,把党的教育管理服务渗透到最基层和群众生活中,为建设和谐开发区发挥了重要作用。现将社区党校2015年度工作总结如下:
一、健全机制办校,加强对党校资源的协调整合
为进一步加强党校建设,不断健全和完善相应的组织机构和规章制度,规范其运作模式,健全其师资队伍。成立了以朝阳社区党总支书记为社区党校校长的领导班子,同时,制定了《社区党校管理制度》、《社区党校教学计划》等多项工作制度,规范完善了社区党校的各项教育管理程序,做到了党校校牌上墙,并用规范的台帐,将各项制度一一列出,使社区党校的教学做到有活动、有记录,建立了一套相对完善的社区党校教育管理工作制度。党校教师在参与党校教育教学方面发挥了很大作用,他们也十分积极地参与到社区党
建和各项社区建设的工作中,很好的发挥和参谋和助手作用,充分展现出社区党校的活力和生机。
二、服务中心,突出重点,较好地完成培训任务
坚持建管并重,充分发挥党校联系、关怀、教育党员的桥梁和纽带作用。一是发挥优势,党校坚持主动联系党员,真诚服务党员,成为服务党员、教育党员的主阵地。通过开展创先争优活动,不断丰富“党日”活动内容等。二是强化职能,发挥党组织服务党员的主阵地作用。先后举办党务干部、社区干部、新党员等培训班,共培训党员群众40多人次。注重发挥现代远程教育中心站的作用,组织党员群众收看远程教育培训课程5次,进一步增强党员、群众的就业创业意识,提高社区居民的综合素质。积极组织开展“送岗位、送温暖”活动,先后联合劳动社保等部门举办面向失地党员群众的专场招聘会3场。三是规范管理,建设长效机制。把制度建设贯穿党校建设的全过程,确保取得实效并持久发挥作用。
三、拓展服务内涵,实现对党员群众的教育管理和服务关爱
在社区党校这个大平台之上,坚持开展政治理论教育、时事政策教育的基础上,结合自身的社区党建和社区建设实际,把服务党员、服务居民群众作为贯穿始终的主线,开展特色载体创新,在创新中将社区党校的意义推向深远。
(一) 开展党员志愿者服务活动,增强党员的宗旨意识。
党员自发成立“党员红袖标”便民服务队伍,设立党员为民服务先锋岗,居民需求为导向,长期开展义务服务。社区工作人员、党员及青年志愿者带头宣传党的路线、方针、政策,带头开展邻里互助活动,带头维护社会治安,带头弘扬社会新风,带头参与社区文明建设。同时,健全活动网络,完善活动制度,充实活动内容,确保社区党员参加社区活动的参与率。通过实践,重点加强全心全意为人民服务的党的宗旨意识和群众观念教育,使他们始终牢记宗旨,自觉履行义务,密切联系群众,热情服务居民,主动参与社区建设和管理。
(二)开展堡垒先锋工程活动,树立党组织良好形象。 发动社区党员向社区弱势群体,伸出援助之手。开展对困难党员的慰问资助.对党员在“思想上帮、生活上助、工作上扶、权力上保”,促进了党内和谐、党群和谐。社区的便民服务“红袖标”队伍、“党员志愿者”服务队伍常年活跃在社区居民的生活中,社区内各层次的居民需求得到了满足,社区党组织的创造力得到了有效发挥,社区党校的作用在服务居民群众、服务社区建设中得到了生动的体现,极大地增强了党组织的凝聚力。
朝阳社区党校处于建设初期,面临着许多新情况、新问题,需要不断学习借鉴先进地区的建设经验,进一步创新工作方式,更好地发挥作用。在今后的工作中,我们将一如既往地加强党校建设,在实践中求发展,在发展中求突破,努力把社区党校建设得更活,更实,更富成效,真正成为基层党建工作的一个品牌和亮点,成为党员的“温馨之家”。
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