乡镇少先队工作汇报

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乡镇少先队工作汇报

尊敬的各位领导、亲爱的辅导员们：

乡镇少先队工作汇报

大家好！我是霍尔果斯苏港中学的少先队大队辅导员曾婧。很荣幸能在这里跟大家交流少先队工作的经验。霍尔果斯苏港中学是霍尔果斯经济开发区唯一一所九年一贯制汉语授课学校，在校学生1015人（少数民族学生占42%），教学班级24个（其中小学18个班）。肩负着开发区所有适龄儿童和少年的义务教育任务。2011年开始，我担任校少先队大队辅导员工作，在校领导的关心和指导下，在同事的信任、理解和协助下，我的工作取得了一些成绩，同时，我深深地体会到少先队工作离不开我身边的每一个人。有句话说得好“一花独放难成景，万紫千红满园春。”我校少先队工作能顺利开展，跟领导的支持，全体辅导员的共同努力是紧密联系的。回顾总结，我想从以下三方面谈谈我的收获：

一、基本情况

我校少先队大队部设有五个中队，分别为六年级中队、五年级中队、四年级中队、三年级中队、二年级中队和一年级中队，我校中队辅导员配备按班队结合式配臵，即各班主任同时担任各中队辅导员。其中六年级中队95人、五年级中队122人、四年级中队122人、三年级中队125人和二年级中队45人，一年级中队15人。因此全校共有524名少先队员。红领巾监督岗设有出勤、学习、纪律、卫生、活动五个岗位，每个岗位有两名同学负责检查各班每天的情况。学校少先队室是专为少先队组织各项活动，进行学习、讨论和研究的场所，并在里面设有“校园广播站”，以便学生进行稿件编辑和播音工作。

二、管理情况

少先队工作主要由大队辅导员和大队长负责，各中队辅导员密切配合搞好各项活动。中队辅导员配臵定好后，便着手开展辅导培训工作，认真学习中队辅导员工作职责，定好中队工作计划及个人技能进修计划等，为每学期能够顺利开展各项工作打下了扎实的基础。红领巾监督岗的同学对每天各班的检查情况下午要向大队长汇报，下午放学站队时由大队长进行汇总，并向全体师生汇报，这些活动重在突出爱国主义、集体主义教育和培养少先队员的基本素质为宗旨，常规活动常抓不懈，少先队的育人效果日趋明显：每天的晨扫、两操、值周生检查、每天的红领巾广播站、值勤队干部对队室定期打扫等都是学生自我组织、自我管理、自我教育，少先队育人的自我转化能力在这些活动中得到了很好的体现。

三、活动开展

我校少先队主要从以下几个方面开展工作：

“以人为本”，“一次体验胜过十次说教”。因此，我校咬定“活动”不放松，少先队长期坚持开展活动，有每周一集体升国旗活动，每天两次广播活动，每周三中小队长会议，每学期至少一次大队活动，用学生能看得见，摸得着的喜闻乐见的少先队活动，寓教育于活动之中。密切配合学校做好少年儿童工作，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

（1）、每周一次的升国旗活动。每周一的升旗仪式是对全体师生进行爱国主义教育的最好机会。注视着出旗、升旗，倾听着雄壮的国歌和激昂的演讲，在场的师生的心灵都得到震撼和净化。每一次升旗都是一次生动的爱国主义教育。

（2）、每天两次的广播。广播站有两个小组分别为:“展翅飞翔”小组“聊不完，说不完”小组。两组轮班，相互竞争。学生老师投票打分。

（3）、每学期至少开展一次大队主题活动。几年来我校开展了“民族团结”演讲比赛、“六一”儿童节文艺汇演、“军训”、“秋季运动会”、“冬季长跑”、“爱国主义歌咏”比赛、“书画、书法”及社区实践活动活动等。

（4）、通过入队仪式、队活动，开展“革命传统代代传”、爱祖国、爱家乡系列活动；“手拉手献爱心”“唱红歌”“童心向党”等活动，为学生健康成长夯实基础，引路导航。

（5）、少先队充分发挥校外教育资源作用，与军、警、民共建单位携手共育一代新人，开展青少年维权活动、法制宣传、创建平安校园活动、消防安全演练、学雷锋等活动。把思想道德教育、法制教育、平安建设做到了队员心坎上。

( 6)、在开展“大队委员”和“优秀少先队员”“三好学生”评选中，都让全体队员参与，让队员当家作主的组织方法，有效提高参与者的素质，也提高学生民主意识，得到学生的认可。

（7）、“雏鹰争章”是我校少先队组织的一个很有特色的教育活动，我校积极组织各中队坚持参与落实，根据各学段学生特点确立章目，各中队都有雏鹰争章台。队员在争章过程中素质得到全面提高，它与学校德育评价互为补充，为激励学生成长提供了另一表彰形式。

（8）、随着援疆工作的深入开展，我校与连云港联手举办了“小记者手拉手”活动、接受并发放了100个连云港小学的爱心书包、三千册爱心书籍的捐赠，少先队成为连接两地少年儿童的桥梁。

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四、存在的不足与努力方向:

（1）、少先队活动组织得不够细致，队员在活动中也表现得不够主动积极，所以在以后的工作中就要进一步规范活动，充分发挥辅导员幕后的指导作用。

（2）、少先队活动与学校其他活动结合得可以更紧密一些，即丰富少先队活动的内涵，又节省活动的经费、时间，减轻辅导员、队员的负担，也让活动做得更有特色。

（3）、进一步加强雏鹰争章活动的开展，让争章活动做实，做强，做规范，做系统，做精彩。

（4）、辅导员要加强少先队理论知识的学习，努力开发符合学校实际的少先队课题。

以上是我校实践少先队工作的几点收获，我深知我校少先队活动亟待丰富、少先队组建亟待完善。今后，我要钻研业务，做少先队工作的有心人，把少先队工作做活做实。此次，有幸参加少先队大队辅导员的培训，对我来说是一次非常好的学习机会，希望各位领导，各位辅导员前辈们多多指教。谢谢你们！

霍尔果斯苏港中学少先队大队部

乡镇少先队工作汇报 [篇2]

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家上午好！我是孟寨镇中心小学的曹会敏，今天有幸站在这里代表孟寨中心小学大队部向各位汇报各项工作，心情非常激动。感谢大家对孟寨教育的关注，感谢领导对孟寨中心小学的厚爱。

多年来，我校少先队工作始终紧扣时代脉搏，以“爱国主义教育为主线”，以“行为养成教育为基础”，走过了一条既有别于他人又不断超越自我的发展历程，形成了具有自身特色的工作模式和发展道路。现将我校少先队工作主要情况汇报如下：

一、领导重视，组织健全，是各项活动顺利开展的保障

少先队是孩子们茁壮成长的摇篮，是学校工作的重要组成部分。我校领导非常重视少先队工作，将少先队工作纳入学校工作计划，经常听取汇报，定期召开行政会研究，及时指导少先队工作。我校有校内、校外辅导员各一名，设八个中队，14个小队，目前，共有少先队员 206名。校领导尽全力支持少先队活动，重视活动育人，支持辅导员的各种培训、学习。

建立一支健全的少先队组织非常重要，我校少先队组织的建设充分体现了创新、民主。首先，少先队的总辅导员在校外聘任，每年召开一次少先队代表大会。其次，大队中的小干部也是由队员们民主选举的，召开专项的评选会议。队干实行轮换制，充分调动了队员的积极性。大队领导下的各中队组织健全，各中队都有自己的特色。只要中队活动丰富，能调动队员的积极性和主人翁意识，都积极数起榜样，充分体现少先队的模范带头作用。每周的主题队会对少先队的知识进行了充分的普及。现在我校的八个中队、14个

小队都各具特色，活动丰富多彩，少先队入队率达到95%。

二、从小事做起，培养节约的习惯

活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩，集教育性、趣味性于一体的队活动，才能使少先队组织充满活力。但少先队活动没有现成的教材和固定的课堂。如何把活动搞得扎实，多姿多彩，并且富有创造性，必须从常规教育入手，着眼于事物细处，并小题大做。例如：学生“吃零食”本是件小事，非常平常，但我从小事入手与“如何教育队员学会合理花钱”联系起来，别出心裁地组织了一次“比花钱”的中队活动。队员一听老师要我们学花钱，而且还要“比”，他们不得不考虑这钱应该怎么花，小队中进行评比“看谁的钱花得最合理”。有一半同学在活动中没有把自己的钱花出去，因为他们通过讨论谁的钱花得最合理，意识到钱是父母辛苦劳动所得，来之不易，要珍惜并合理消费。渐渐的，学校乱吃零食的同学越来越少了，不乱花钱的风气越来越浓了。

三、开展“红领巾广播站”，丰富校园文化生活

无论做什么工作，都不能墨守成规，死板教条，教育更是如此。社会的日益进步，对教育提出了更高的要求，为适应时代发展的需要，学校在少先队工作中积极进行改革创新，尝试着开设了“红领巾广播站”。播音员从三、四年级的优秀队员中选拔，只要喜欢播音，普通话标准、流利，都可以试播。试用期一个月，择优录用。播音时间一直坚持每周一、三、五，每次设两名播音员，一名编辑。红领巾广播站为大家设置了《校园新闻》、《优秀作文大家评》、《光荣榜》、《知识广角》、《音乐欣赏》5个栏目。少先队员积极投稿参与活动，每月定期评比优秀播音员，每学期表彰采稿率最高的先进个人和班级。多年来，我校一直坚持开展“红领巾广播站”。通过这一途径，不但丰富

了学生的校园文化生活，更让红领巾广播站真正成为红领巾心灵的窗口，体现学校教育宣传的阵地，提高队员们的实践能力，传播高尚的思想品德，为全校师生树立了榜样。

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四、孝敬父母，学会感恩

要将队活动搞得有深度，富有创造性，还必须利用现有的教育基地，挖掘更深层次的教育“因子”。我在与家长的接触中了解到部分学生“以自我为中心”意识强，只知道接受父母对他们“体贴入微”，却不懂得如何去关心、尊重父母。于是学校利用“三八节”这个传统节日，从古代故事“香九龄，能温席”入手，组织开展《学会感恩，从我做起》的中队活动，以对父母的爱为切入口，通过配有诗朗诵、小品、公益广告等活动让队员在欢声笑语中接受教育，懂得去感恩。但活动没有到此为止，停留在“孝敬父母”这个教育层面上，而是挖掘了“感恩”更深层次的内涵，由感恩父母推及到感恩老师、感恩同学、感恩所有的一切。这样，学生从活动中知道了，人要常怀感恩之心，从而培养了学生的爱心。

五、以真诚的爱心培育队员们的美好心灵

老师的关爱像春风吹拂面庞，像雨露滋润心田，像阳光温暖生活，爱心能唤起学生心灵深处的缕缕真情。作为辅导员，我一直认为以心灵浇灌心灵，以尊重赢得尊重，才是具有人格魅力的道德教育。

担任辅导员工作之后，我坚持以身作则，要求队员做到的事自己首先做好榜样。也许，正因为自我要求的严格，使我一心想教育出好学生，最初对学生犯下的错也不能容忍。直到我看到了这样一个故事：前任联合国秘书长安南小时候的一位老师曾拿出一张白纸问学生：“你们看到了什么？”大家都

说：“小黑点。”“不，不是这样！”老师意味深长地说，“这首先是一张白纸！”是呀，有时我们的眼睛对事物的观察会有失公允，对于天真烂漫的孩子也是如此。我作为孩子们的知心人，是不是应该宽容一些，适当忽略他们的错误呢？这时，中队里有一位叫赵彤的同学早上常常迟到，因而总是单独一人到办公室来补交作业。一开始，我只是提醒她注意改正，可后来连续几次发生同样的事，我开始生气了。一天早上，她又红着脸、低着头，畏畏缩缩地递上了作业本，我正准备大声斥责她的时候，忽然看见了她眼中闪动的泪花。我转念一想，难道除了批评指责就没有别的方式来教育她了吗？不，不能这样！我应该原谅她的迟到，只看她低垂的头，只看她羞红的脸，只听她颤抖的话音，她也知道自己错了，我应该为她的悔恨而欣慰呀！于是我尽量面带微笑地说：“从你的表现来看，你一定已经知道迟到是不对的，但还是鼓足勇气来交作业，说明你很想弥补自己的过错。老师也不想责怪你，希望你以实际行动来证明自己的决心。”从那以后，这名队员果然没有再迟到过，而且进步明显，和我也特别亲近，常在下课时拉着我的手和我聊天。后来她成为了一个特别有爱心的孩子。

在开展各项工作时，学校领导和各位老师都给予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺利完成，都离不开他们的辛勤努力，周密的安排，精心策划，团结协作。星星火炬事业，使我学会了思考，增长了智慧和才干，磨练了意志，也让我找回了自信和自豪。孩子们因为红领巾而喜欢我，我爱红领巾，我更爱可爱的少先队员。我愿意永远做一名辅导员，聚集孩子们众多崇敬的目光，默默无闻服务于孩子们的健康成长。谢谢大家！

乡镇少先队工作汇报 [篇3]

尊敬的各位领导：

大家好！

感谢你们来我校检查指导工作，我是学校少先队辅导员，下面我就近年来学校少先队工作开展情况向各位领导汇报如下：

一、大力加强少先队组织机构建设

学校现有中队13个，小队52个，共有队员620名。每年九月份开学初，进行大队部的换届选举工作，健全大队部组织机构，实行“大队委”竞选制度，选出大队长、副大队长以及大队委员、旗手等，各中队也成立相应的组织机构。少队部对中队以上干部进行教育和培训，明确各自的岗位职责。每月定期开展辅导员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究。促进少先队常规管理工作的提高，使少先队工作逐步制度化、规范化。

二、大力加强少先队阵地建设

坚持升降国旗制度，坚持国旗下讲话。根据学校实际，少队部每学期初制定了《少队部行事周历表》、《少队部活动安排表》，就每月的活动主题，每周的演讲主题进行详细的安排。每学期的演讲都在十八次左右，演讲时部分学生能脱稿，即兴演讲，效果很好。我们每学期都会评选一部分演讲之星。

学校还成立了红领巾广播站，坚持每周定时播音。播音采取班班轮流播音和大队部统一安排相结合的方式，设有投稿箱，鼓励学生写稿、投稿，充分调动了学生的积极性，提高了参与面，发挥了特长。

利用班队会进行教育。每学期评选 “班级之星”及各类优秀学生，每周实行班级“流动红旗”，评比结果纳入班主任工作考核。

三、努力开展丰富多彩的少先队活动 1、倡导爱心奉献。

我校一（1）班学生阮仕伟，自幼母亲离家出走，他跟着父亲和常年瘫在床上的奶奶生活，家境非常贫寒。不幸的是，2015年3月7日下午，家中突然失火，奶奶在大火中丧生，房屋烧毁殆尽，家

中仅有的一点粮食、衣物也全部化为灰烬。只剩下他和老实巴交的父亲，全家的生活一下陷入绝境。得知此情，少先队大队部发动全校师生为这位同学捐款、捐物，现场捐款6800余元。学校全体师生用自己的行动点亮了一颗颗火热而闪耀的爱心，也用他们的爱心向社会传递着最温暖的爱！

2、开展特色活动。

开发学生潜力，发展学生特长，努力开辟第二课堂活动，是我们的重要工作。今年3月份，我们积极开展学雷锋活动。号召全体队员观看《雷锋》电影、学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事、读雷锋日记，做好人好事。并利用3月8日妇女节进行感恩教育，开展“我给妈妈一个惊喜”活动，建议每位学生为妈妈做一件实实在在的事，为妈妈画一幅画。

今年五月十三至十五日高坝镇中心校举办了首届校园文化艺术节。我校积极参与，同学们自编自导，为全镇师生奉献了十几个精彩的节目。其中《我们的学校变化多》、《中国范儿》等五个节目获得优秀节目奖。在全镇中小学田径运动会中，我校获得小学组团体总分第一名。

另外，我们在学校组建了音乐、体育、美术等多个兴趣小组，同学们积极参与，充分展示自我。

这些丰富多彩的活动，让师生体会到成功的喜悦，也让师生陶冶了品质，开拓了视野，锻炼了能力，增长了才干。

3、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。

在教师节到来之际，各中队通过“真情“9.10，祝福大家送”、“奇思妙想巧制作，一颗爱心献园丁”等主题活动，通过对老师的祝福，为老师制作各种小卡片等实际行动表达对老师的敬爱，增进师生间的感情，培养少先队员的良好品质。十月份，举办了践行社会主义核心价值观“手抄报”活动，共收集手抄报498份。十一月份，我们组织召开了养成教育大会，以培养学生良好的卫生习惯、文明习惯、学习习惯、生活习惯等，增强学生的纪律意识、安全意识和责任意识。丰富多彩的活动既促进了学生的全面发展，又丰富了校园文化生活。

四、加强安全、法制教育，提高安全意识。

1、安全教育是学校的一项重要工作，少先队配合学校各有关部门，积极做好集体活动的安全防范措施，增强了学生的安全自我防范意识。在去年11月份，配合学校，举办安全知识手抄报活动。收集手抄报200余份。

2、利用去年12月4日“法制教育日”，对学生进行法制教育活动，各中队召开主题班会，积极宣传《未成年人犯罪法》和《学生人身伤害事故处理办法》，增强了学生的法律意识。

扎实有效的少先队工作也推动了学校工作的全面发展，我们学校先后被评为“高坝店镇教育工作先进单位”、“山阳县教育科研工作明星学校”、“山阳县民主管理规范学校”、“山阳县平安校园”、“商洛市文明校园”。在今后，我校少先队工作将在各级领导的关心支持下，

遵循务实创新、力争特色的工作思路，争取把工作做的更好、更有成效。

谢谢大家！

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