德育领导小组例会制度

德育领导小组例会制度

一、在校长领导下，德育工作领导小组成员要以教育方针为指导，坚持德育目标，扎扎实实地抓好德育教育工作。

德育领导小组例会制度

二、德育领导小在开学初要研究制定德育教育计划和德育考核评定标准。

三、德育领导小每月初召开一次德育教育碰头会，查找问题，采取措施。

四、德育教育要坚持从学生实际出发，要讲究实效。

五、德育考核评定要坚持阶段总结性考核和日常形成性考核相结合原则，全面公正对学生思想品德进行评定。

六、期末德育工作总结并表彰德育教育工作先进典型。

二OO八年九月一日

德育领导小组例会制度 [篇2]

一.校“德育工作领导小组”例会制度：学校德育工作小组由校长任组长，副校长、教导、大队辅导员、班主任、任课教师代表共同组成，每周召开一次会议，针对学生思想状况和存在的问题，讨论落实学校德育工作；具体布置本月工作内容。实施全方位，全过程，全员参与的德育教育管理。

二.班主任是德育工作的基础队伍，是德育工作的主要渠道，例会制度是实施德育工作的保障，班主任例会每月召开一次；例会由分管领导主持，总结德育工作安排下阶段德育任务，学习校外德育经验和德育理论，研究解决德育工作中的具体问题。

三.班（队）会例会制度：班会间周召开一次，结合学校工作计划针对本班具情

况，切实有效地开展本班的班（队）会活动。

四.德育工作例会内容：

1、学习有关德育文件、材料，贯彻区教委有关德育工作的指示。

2、研究制订每学期或每月的德育工作计划，以及学校重大活动方案。

3、加强班主任队伍的建设，定期分析全校学生思想动态及班集体建设达标情况，制定相关工作措施。

4、制定德育科研实施方案，研究落实方案的措施。

5、推荐班集体建设的先进典型，以点带面。

6、汇报德育工作的开展情况。

7、拟定、布署期中和期末学校德育工作的总结提纲。

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