高二教师代表发言稿（通用10篇）

相关推荐

高二教师代表发言稿（通用10篇）

　　在社会一步步向前发展的今天，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的高二教师代表发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高二教师代表发言稿（通用10篇）

　　高二教师代表发言稿 1

各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　我很荣幸能在这里代表高二年级的教师发言，作为一名年轻的教师，我感觉压力很大。回想过去的一年，我跟你们一起在这个美丽的校园里度过，带你们一起学习，和你们一起运动，有时也和你们一起玩，我感觉很开心。这一年里，我学习了很多东西，收获了很多经验，掌握了学校教学工作，熟悉了我的工作对象，你们这群可爱的孩子们，当然也适应了这里的生活节奏。为此，我要感谢学校，给搭建了工作的平台；感谢校领导，给我锻炼的机会；感谢各位老师，在工作中给我的帮助；感谢同学们，在教学中的积极配合。

　　同学们，在你的这一生中，会有两类人不会因你的优秀而羡慕嫉妒恨，一是你的父母，二就是你的老师。我们做老师的，没有一个人不希望自己的学生聪明、优秀，成人成才，看着你们的优点，你们成就，你们的'进步，我们会发自内心的高兴。看着你们的缺点，你们的坏习惯，你们的成绩退步是，我们比你们还着急。所以，请同学们一定要体谅老师的苦心。

　　同学们和我一样在这里已经学习生活了一年了，我想也一定适应了这里的一切。在新的一学期，你该如何度过，我有几点想法想与全体同学共勉：

　　一、树立我能我行的信心：

　　自信心对我们的学习很重要，我们读书学习，需要有决心，有行动。在这里送大家三句话：“相信自己，我能成功；鼓励自己，天天成功；超越自己，一定成功！”

　　二、创立认真刻苦的学风：

　　凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦，“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”,”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这些格言说的都是这个道理。

　　三、培养自觉自愿的习惯：

　　学习进步，贵在自觉，我们要在老师的指引下，全面掌握知识技能，为将来打下良好的基础。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求，同学们要自觉自愿遵守学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

　　四、创设文明有序的环境：

　　每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到语言文明、行为文明：同学之间不能用一些恶意的伤害感情的语言，更不能为了一点小事大打出手。在家尊重父母，在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀学生。

　　同学们，新学期你们的父母在关注着你们，我们的每一位老师都在期待着你们，盼望你们能在新学期里取得优异成绩来向你们的父母汇报。老师们、同学们，让我们以更饱满的激情，迎接新的挑战吧，谢谢大家！

　　高二教师代表发言稿 2

尊敬的各位家长：

　　大家好！

　　感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会，我谨代表高二年级的每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢！

　　我是高二年级的一名语文教师。今天，我不想再去重复学校领导为了学生的成长怎样殚精竭虑，也不想说年级组为了同学们的进步怎样呕心沥血，只想跟大家交流一下我工作中的一点体会。

　　作为一名普通教师，我每天有超过12个小时的时间是与同事和学生们在一起的，亲眼目睹了同事们工作的辛苦：李彩霞老师熬红的双眼和疲惫的身影；王艳芬老师带病上课时嘶哑的嗓音，都不由得让人心疼。韩朝亮老师，起早贪黑连轴转，累极了就趁课间休息眯5分钟，醒来后仍然精神抖擞地上讲台；霍伟超老师，常常因为工作误了吃饭时间，劝他时他总笑笑说：“没事儿，年轻人抗饿，一顿两顿不吃饿不坏。”李永果老师，在我们语文组中称得上前辈，资格最高，可每个早自习，她总是到得最早。即使在年前那个重度雾霾的清晨，她仍是第一个到达学校。我们简直难以想象，在那条能见度不到五米、车辆川流不息、路面又湿又滑的大公路上，她是怎样一步一步摸索到学校的……这就是我的同事们，他们的眼睛经常布满血丝，皮肤总是很粗糙，囊中总是很羞涩，学问却是顶呱呱。在他们面前，我总是感到自己工作不够努力；听他们上课，我常常觉得自己学问还没做到家。

　　其实激励我的还有另一群人，他们就是我的学生，他们阳光、正直、礼貌、善良、上进。邵静静同学，为了写好一篇作文，两天之内在老师的指导下修改重写了5遍；徐伟华同学，为了突破弱项科目语文，每天主动找老师研习一篇千字作文；甚至我们的'体育生谢蒙，为了提高成绩，在老师讲课之前，愣是把《陈情表》和《梦游天姥吟留别》背得滚瓜烂熟；李晓涛同学，面对艰涩难懂的《道德经》和《大学》，竟也毫不退缩……还有很多这样的同学。面对他们，我总在想，一定要想办法教好他们，不能让一个孩子掉队。尽管有些同学的基础比较薄弱，但我相信，只要刻苦学习，他们都是能够进步的！所以，我和我的学生们，和我

　　的同事们，一直在不懈地努力着……

　　当然，我们也希望各位家长在工作之余能够多多关心孩子的身心成长和学习发展。毕竟，孩子才是咱们的希望！在我们筋疲力尽的时候，哪怕仅仅是在电话中听到您询问孩子的情况，也是对我们莫大的支持；当孩子对学习失去信心的时候，您一句轻轻地叮嘱，也是对孩子最好的鞭策。

　　在此我也想提醒家长朋友一句，请多多鼓励我们的孩子，赏识我们的孩子，让他知道，他是您心中最优秀的，他是您最大的希望！前天我在9班讲到《大学》中的“人莫知其子之恶，莫知其苗之硕”时，提到了一句和这句话同义的谚语，“庄稼都是别人的好，孩子都是自家的好”，刚说完就有同学反驳说：“不对，老师，家长认为，孩子都是别人家的好。”敢问各位家长，孩子是不是冤枉咱们了？所以，家长朋友们，咱们以后别再拿自家孩子的缺点去跟人家孩子的优点比了。找找自家孩子的优点，适当夸夸他吧，不是有句话这样说嘛，“好孩子是夸出来的”！

　　谢谢大家！

　　高二教师代表发言稿 3

尊敬的各位家长：

　　大家好！

　　感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会，我对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢！

　　时隔半年，我们又相聚在高二（17）班的教室里。我是高二（17）（18）班的数学教师，今天，我不想再去重复学校领导为了学生的成长怎样殚精竭虑，也不想说年级组为了同学们的进步怎样呕心沥血，只想跟大家交流一下我工作中的一点体会。

　　作为一名普通教师，我每天与同事和学生们在一起的，亲眼目睹了同事们认真的工作态度，目睹了班主任的辛苦：起早贪黑连轴转，每天晚上10点多拖着疲惫的身影回到家里，第二天还得第一个到达学校，经常谈话鼓励学生搞好学习，学会做人、做事。所以遇上这样负责任老师，作为家长也就多了一份放心、安慰。

　　这学期我的学生，他们学习态度端正，学习上很努力，上课能专心听讲，作业上交情况较好。面对这些勤奋好学、懂得尊重知识、尊重老师的劳动的学生，我总在想，一定要想办法教好他们，这学期和班主任商量，每周日、周二无偿辅导两节晚自习，目的是不能让他们掉队。尽管有些同学的基础比较薄弱，但我相信，只要刻苦学习，他们都是能够进步的！所以，我和我的学生们，和我的同事们，一直在不懈地努力着……

　　父母是孩子永不退休的班主任，怀有对孩子一生的责任。希望各位家长在工作之余能够多多关心孩子的身心成长和学习发展。多和班主任老师联系，掌握孩子的学习状况，毕竟，孩子才是咱们的'希望！当孩子对学习失去信心的时候，您一句轻轻地叮嘱，也是对孩子最好的鞭策。

　　在此我也想提醒家长朋友一句，无论你面对的是什么样的孩子，你都没办法反悔或者“退货”。请多多鼓励我们的孩子，赏识我们的孩子，让他知道，他是您心中最优秀的，他是您最大的希望！家长朋友们，咱们以后别再拿自家孩子的缺点去跟人家孩子的优点比了。找找自家孩子的优点，适当夸夸他吧，不是有句话这样说嘛，“好孩子是夸出来的”！

　　谢谢大家！

　　高二教师代表发言稿 4

尊敬的各位家长，亲爱的孩子们：

　　大家好！

　　今天很开心各位家长都来到了这次家长会上，我作为班主任是非常欣慰的，因为我能看到每一位家长对孩子们的关心，在孩子们的教育上，家长和学校是需要同步进行的。今天这次家长会主要是针对这次期中考试想和各位家长进行一个汇报，希望每一位家长都能了解到自身孩子的情况，从而在家里多给予他们一些建议或者帮助。

　　这次期中考试，我们班的整体情况都还算是不错，这次让人兴奋的是有几位以前默默无闻的同学进步非常快，首先是我们的xx，她是一个很文静的小女孩，平时上课很少会主动举手，性格是比较内向的，下课也不喜欢和同学们去玩耍，平时的成绩一般是中等，但这次她成功的挤进了全班前十，这是需要得到大家掌声的鼓励的，让我们一起祝贺她！

　　还有一位特别的同学就是我们的xx同学，大家别看他平时什么都不在乎，其实老师知道他是一个很有上进心的人，这次考试中，他成功的进步了十名，有了较大的一个跨越，老师希望你可以再接再厉，继续让班里的同学们看到你更大的进步，也希望你的父母可以继续为你感到骄傲！

　　这次期中考试其实可以看得出同学们平时的一个状态，我相信家长们也能在家里看到孩子们对待学习的一个状态的。习惯是孩子们平时学习直接影响的东西，我知道班里很多学生在家里都有一套自身的学习方式，家长监督的`也非常尽职尽责。就例如我们班的xx同学，他和我说他的爸爸妈妈每天早上都给他定了半个小时的早读时间，晚上回去一个半小时的作业时间，其余的时间有时候就和爸爸妈妈一起出去打球，有时候就看看书放松一下，其实这种劳逸结合的学习方式是很适合孩子们的，至少让孩子们在玩中学习到了，也和家长一起完成了一项任务。彼此都有参与感，对于家庭教育来说，是一件很有意义的事情。

　　家长朋友们，这次家长会我想要和大家表明的一点就是，现在孩子们都在进步，虽然距离初三只有一个学期的时间里，但希望大家也不要着急，和孩子们保持一个沟通，不要过于给孩子们施加压力了。他们其实很清楚现在的情况，我们现在唯一要做的就是理解、包容、照顾。因此家长朋友们，未来的陪伴教育，还是得从家庭开始了，希望大家能配合！

　　高二教师代表发言稿 5

老师们，同学们：

　　大家好

　　我是高二（3）班的xxx。我今天演讲的题目是《教师节后话师道》。

　　上一个周四，九月十日，我们刚刚庆祝过一年一度的教师节。节日前夕与当天清晨，学校门口都出现了许多卖花的人，花束种类繁多，花价隔夜猛涨。走进班级，会听到班委们不断提醒大家别忘在每节课齐声祝老师节日快乐。下午班会课后，为了让同学们能有时间去看望初中或小学的老师，学校宣布提前放学，教室里顿时一片雀跃。

　　下课铃一响，曾经的同窗们便不约而同聚在一起，这几个讨论从前的老师们的办公室方位，那几个接起外校的正在返校路上的同学打来的电话。学校里一时色彩纷呈，蓝色的红色的紫色的黑色的灰色的校服齐聚一园。我们只有一个共同的目的——就是去看看我们亲爱的老师。狭小的办公室一下变得非常拥挤，老师从办公桌上堆得高高的作业本中抬起头来，脸上满带笑容，眼神中的满足与爱意遮掩了疲倦。听说了有的同学冒着雨乘了一个多小时的车回到学校只为看望曾经给予我们爱与知识的老师，大家都感到一种莫名的温暖。老师看着久违的孩子们，不断地询问近况、交换心情，渐暗的天色亦降低不了重逢的热度。

　　每一次教师节，我们都会去看望老师，我们感谢教师节，为我们提供了一个与老师和老同学重聚的'机会。而每一个教师节，更提醒我们整个社会重视教师的价值。教师的伟大，在于“传承”二字，也许这也是教师之所以为教师的最基本的意义。如果没有岁月长河里人们一代代的传授与继承，我们现在可能还在披着兽皮或干草狩猎，又或许干脆已经灭绝。今天的我们，踩着厚实而沧桑的大地，背靠着过往的无穷时空，享受着高度发达的物质文明与精神文明，全赖有老师们，有苏格拉底或是孔夫子或是万年前将打磨石头的方法告诉同伴的那个人开始的、一代代的老师们。教师，不是一份简简单单的工作，教师对我们的恩情，也不是在某一个日子里送上几句问候就可以回报的。如果我们仅仅在这一天里送几束花、平日里却摆不对教师应有的位置，岂不就与教师节其节日精神背道而驰了？韩愈在两千年前就曾慨叹师道之不复，我们身处新世纪，若还做不到尊师重道，岂不是要教古人嘲笑了？我们作为学生，应该懂得尊师；我们作为社会的公民，更应该明白教师的价值。一个社会若失掉了尊师重道的精神，也就失掉了进步的希望。

　　我今天站在这里演讲，本身也是一种自省，平日里对老师是否一直有足够尊重的态度，是否总能听进去老师们的教导，很多时候做得并不太好。同学们，如果你也有跟我同样的心理，就让我们共同向身边的老师致敬，让教师节不再远去，让我们谨记恩师的教诲，真正提升自己的学识和修养，成为优秀的清华附中人，就从尊敬教师做起。

　　高二教师代表发言稿 6

各位领导，各位老师，各位同学：

　　各位好！

　　今天能代表高二学年的全体老师讲话，我深感荣幸。

　　迎面来了一个喜庆的新年，今天，我们再次相聚在这里，共同迎接新的学期，共同走进这个生机勃勃的春天。愿大家带着微笑，带着自信，带着喜悦，带着真诚，迎接新学期的开始！

　　《一年之计在于春》这样，新学期无疑是全体教师和学生学习的春天。春耕时节，春耕更是播种的季节。耕作和播种都需要艰苦的努力，只有在春天里辛勤的耕耘，秋天才能收获丰硕的果实。

　　常言道：好的开始是成功的一半。校园为你提供了一个健康舒适的成长平台，希望你可以在此平台上充分地展示自己，完善自己，发展自己，真诚地守护属于我们的这片净土，还这片净土一个文明，宁静，健康，和谐！

　　身为老师，我们早就准备好了，在新学期，我们将本着“对所有学生负责”“对所有学生的发展负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足讲台，向课堂教学要效率，要质量，高效是底线，高效是目标，奏响了一曲全面提升教学质量的凯歌！以清新的活水浇灌求知的心灵，以灵动的智慧音符弹奏出学生的“心乐”，以温暖的师德春风抚慰学生的心灵！以诚待人，以诚办事，你我同心，其利断金，力争在新学期取得更大的成绩。

　　身为老师，我们愿意倾尽全力。选了这行，就注定我们的梦想和荣誉，都与你相连，你幸福，我们快乐；你进步，我们欣慰；你成功，我们优秀！

　　学生们，我们的每一位老师都热切期待着你们健康快乐的.成长，希望你们长大了，变得更加懂事。而且你，一定不会让我们失望，我想你一定会用你自己的实际行动，让老师从心底觉得你真的长大了。请记住，你的每一点进步，都是老师最大的快乐，我们也将因此为你感到自豪。切记：你是别人心中的普通人，而你是老师心中的一员，你就是世界！

　　学生们，你们的父母在新学期关注着你们，每个老师都在为你们祝福。你今天又站在了新的起点上，要从我做起，从点滴做起，让奋斗与你的成长相伴，让学习与做人成为你每天的挑战，成为生活对你的磨练。以乐观自信的心态迎接每天的朝阳！

　　这里，送给所有的老师和学生们一句话：用心去做复杂的事情很简单，用心去做简单的事情很不简单！没有欲望，总会有借口；想要，总会有办法！别只做思想的人，没办法的人！

　　最后，我祝愿同学们在新学期学习进步，健康快乐。

　　高二教师代表发言稿 7

各位领导、老师们：

　　实行普通高中学业水平测试制度是推进普通高中新课程实验的重要举措，是检查、评价普通高中学校教学质量和学分认定质量的重要依据，也是考核普通高中学生是否达到有关课程标准规定的毕业、升学要求的基本依据。20XX年我校学考取得了令人满意的骄人成绩，为充分认识开展学业水平测试的重要意义，为使我校后段的学考迎考工作落到实处，为使我校在今年的学考中再创辉煌，按照学校计划特召开此次学考迎考动员大会。

　　刚才高二年级组姚组长谈了下阶段高二学考迎考工作的举措，报告的内容翔实，切合实际，操作性强。本次会议有我们汤校长、吴主任莅临指导，有李主席现场鼓劲加油，我代表高二年级组的全体科任教师表示衷心感谢。

　　下面我就如何迎接学业水平测试谈几点不成熟的意见，不妥之处，敬请领导、老师们斧正。

　　个人认为要搞好本次应考工作我们应该做好下面四项工作：

　　其一、迅速制定好复习计划。

　　复习计划是我们做好复习工作的指南。

　　在计划指导下的工作才会有节奏，有条不紊的推进复习，即使有一些变化也不至于慌乱。如果在实际的复习工作中进度时快时慢，作业时多时少，这样的做法就会影响复习的效率。

　　需要明确的还有，光有计划，没有检查督促也没有用。年级组备课组每隔一段时间要进行督查。年级组已经将各科的复习计划安排表分发到了个备课组，这个计划安排表必须在下周星期一之前交到姚组长处，各位科任教师必须严格按照计划授课。我的建议是：目前阶段每一大周要检查一次，到5月中旬开始要周周检查，这样复习计划才能真正得到落实。

　　其二、认真研究好考试大纲。

　　老师一定要研究《湖南省高中学业水平测试考试大纲》以及去年的湖南学业水平试卷，这是提高复习效率的根本。

　　学业水平测试考试大纲，明确规定了考点的各种考试要求：哪些只要简单了解；哪些进行适当记忆；哪些要求理解；哪些要会灵活运用。老师只有通过认真研究，才能了然于心，才能在复习中有针对性，复习效率才能高，计划才能得到认真落实。实际工作中，我们一些老师全凭经验复习，一些课本上不是重点的他大讲特讲，考试要求不高的知识点他讲得很深，相反该重点复习的他一带而过。研究湖南学业水平测试卷有利于把握试卷的整体难度，采取相应的教学策略。做到心中有数。

　　为保证这一点能得到落实，我的建议是：备课组要挤出时间，带领全体老师共同研究、重点解读《湖南省高中学业水平测试考试大纲》及试卷。

　　通过研究形成共识，做到对学业水平测试考试要求了然与心，这样就增强了复习工作的有效性、针对性。

　　其三、复习要研究学生、研究课堂，这是全面提高复习效率的关键。

　　由于我们对学生进行了文理分科，学生对非高考科目的课程普遍重视不够，这就要求我们的老师要研究学生，想办法调动学生的复习积极性。我的建议是：抓住课堂，让所有学生都能动起来。课堂上预习作业解答---学生上黑板；基础知识总结归纳---学生回答、学生做；重点、难点知识分析讲解----学生参与；课堂练习巩固---学生做。在这一点上，我觉得：老师讲得再多、再精彩，学生不动起来，学生不积极参与，复习就谈不上效果，更谈不上效率。

　　在这一点上，建议备课组长、同事之间要经常听课，互相学习、讨论，主题是一定要让学生的主体地位突出出来。

　　其四、复习要有作业，有批改，有讲评，这是落实复习，提高成绩的归宿。

　　作业应该有预习作业、课堂练习、课后作业三块，这三块是相辅相成，共为一体的。一定难度、一定量的预习作业。由于有些知识是高一时学习的，学生遗忘很多，预习可以弥补这一点；课堂练习，如果课堂上始终是只讲不练，学生的思维活跃不起来，复习效果就不明显，老师也不清楚学生掌握的程度；课后作业是课堂的延伸和巩固。

　　光有作业不检查、不讲评也是不行的.。有些老师说：教那么多班，哪有时间再批改，时间这么紧，哪有时间讲练习。这不是理由，我们要提高学业水平测试成绩，必须要辛苦点，但作业可以少点、精点，每次批改不一定是全班，可以是一部分，一可以防止少数学生不做作业，二是可以对容易做错的题目进行针对性的讲解。

　　还需说明的是作业要认真研究，备课组进行分工。预习作业：10内分钟为宜，以学业水平测试考试要求中最基础部分为预习作业要求，力求全面；课堂练习：考虑到课堂时间紧，建议以重点、难点部分为练习内容，题型力求多样化；课后作业：以20分钟内为宜，要求多题型、有梯度、突出重点。

　　在高中学业水平测试复习过程中，仅靠个人单兵作战不仅加重老师的负担，而且效果也不是很明显，所以我建议，各备课组内部、备课组之间需要加强联系，资源共享。

　　高二的全体科任老师们，今天这个会议学校给予了我们殷切的期望，是一次鼓劲的会议，是一次充满期待的会议，也是一次给各位加压的会议。希望我们高二的全体教师尽快地行动起来,来一点真的，不来假的，来一点实的，不来虚的，务实创新,脚踏实地，做好学业水平测试的复习工作.希望我们能全力以赴，用科学的方法实干、苦干、认真干。同时我建议学校严格奖惩，出台学业水平的测试的考核方案，将学业水平测试成绩和期末的津贴福利挂钩，加大奖励力度，拉开奖金距离，奖优罚劣，奖勤罚懒，充分调动全体高二年级组全体教师的积极性。

　　各位领导、老师们，本次会议，是一次凝聚了人心会议，是一次形成共识的会议，奏响了高二冲刺学业水平测试的号角，肯定会达到了预期的目的。我相信，只要我们全体高二同仁共同努力，一定会开创出二中小高考的新局面、一定会再创二中小高考的新辉煌。

　　高二教师代表发言稿 8

老师们、同学们：

　　早上好！

　　东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感，期末考试即将到来，在此，我给同学们提几点建议：

　　1．确定一个能激励自己的目标

　　有这样一个故事：一天，一个年轻人在沙滩上散步，无意间，他转了一下头，却发现自己走过的两行脚印是弯曲的。他很不解，刚才自己明明走得很直，脚印怎么会弯曲呢？这时，他看到不远处有一块礁石，于是朝着礁石的方向走去……等他再回头看时，发现沙滩上印着两行清晰笔直的脚印……其实，在生活中，不论我们做什么事，心中都要有一个目标。只有这样，才会找准方向、少走弯路。期末复习时间紧张，更应如此。我建议大家目标要定得适当高一些，这样才能激励自己，给自己以动力。有这样一则寓言：一只小鸡看见苍鹰在高高的蓝天上飞过，十分的羡慕，于是他问母鸡：“妈妈，我们也有一对大翅膀，为什么不能像雄鹰那样高飞呢？”“真是个小傻瓜，”母鸡回答说，“飞得高有什么用处，蓝天上没有谷粒，也不会有虫子啊！”。是的，如果你的目标不是蓝天，你就永远不会飞翔。有了目标，你们就不会非假日跑去上网，早读课、晚自习趴在桌上睡觉，午读听力不带书，上课及晚修期间在看小说、玩手机，各科作业不能按时交，早读、午读来得早而站在栏杆上养眼，更不会去谈恋爱。而一定会争分夺秒去读书，争取期末考完科科不用补考。

　　2．制定一个切实可行的复习计划

　　凡事预则立，不预则废。我们每一个备课组，都已将期末的复习教学按课时安排好了。我们的同学有没有给自己的复习定个计划呢？每一位同学除了跟着老师的进度，按照老师的要求复习外，还应根据自己的情况，给自己的薄弱学科，或各学科中的薄弱章节适当的增加复习时间和练习。我们老师经常发现有些同学在完成了老师布置的作业之后，晚自习就无所事事，不知道该干什么，甚至交头接耳讲话扰乱自习纪律，这是我们不愿看到，也不能容忍的。所以，每个同学一定要订好一个复习计划，让自己清楚每天完成作业后该干什么。如果自己自制力不强，最好能请老师或同学监督自己。

　　3．要有脚踏实地的有效行动

　　无论多么激动人心的目标，多么完美翔实的计划，如果不付诸于行动，那至多是一个念头或一张废纸，只有行动才是走向成功的惟一途径。虽然我们不提倡那种“两眼一睁，学到熄灯”的苦行僧式的学习，但我们坚信“天道酬勤”。

　　也有这样的同学，平时学习计划的很好，学习上也花了许多功夫，就是成绩不见长进。这些同学，往往会有个现象，一节晚自习，看了两页书，再问他内容时，却不知所云——学习效率低下，方法不科学。我教高三时曾遇过这样一位学生名叫汤艳红，英语基础不错，学习也肯花功夫，可英语成绩总是上不来。找英语老师帮她检查，也找不出问题所在。眼看还有两个月就要高考，这位学生很是着急，就来找我，我给了她一个建议：这两个月里，老师布置的作业之外的英语资料一概不做，把高三阶段考过的试卷反复地看，特别是自己做错的部分。高考前夕，这位学生对我说，现在对英语的感觉，好像是一潭清水，非常清澈。果然，高考中她考出了120分的好成绩。

　　复习中一定要讲究科学的方法，讲究效率。在你长时间写作业，精力不能集中时，能否看一会儿书，或者文理科交替复习？总之，各人要找到适合自己的方法，有效地复习。

　　4．用实力和诚信书写考卷

　　考试是实力的检验，也是道德品质的检查。我们遗憾地看到本学期的质检考试有同学因作弊而受到处分。

　　微软副总裁李开复博士在用人问题上曾经说过：我把人品排在人才所有素质的'第一，超过了智慧、创新、情商、激情等，我认为一个人的人品如果有了问题，这个人就不值得一个公司去考虑雇佣他。

　　曾经有位留学德国的高才生，踌躇满志地寻找工作，却四处碰壁。终于，在第n次求职被拒后，他愤怒地质问原因。面试官摇了摇头，从留学生的档案袋中抽出一张皱巴巴的纸条，上面写着：曾三次坐车逃票。就是这样一件小事，断送了这位才子的前途。在为这位同胞扼腕叹息的同时，我们是否应该想到些什么。

　　亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。

　　最后祝老师们期末工作圆满顺利！

　　祝同学们期末考试，取得优异成绩！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　高二教师代表发言稿 9

各位同仁：

　　大家好!

　　开学两个多月以来，高二年级在全体教师的努力下，秩序正常，各项教学活动得以正常开展。在本次月考考试中，取得了较好的成绩。第二次月考结束后，学校组织学生对老师的工作进行了调研，从调研情况看：全体能认真履行职责,把自己的工作做实做优,但在少数同志身上存在一些欠缺，如：上班纪律、备课、作业布置与批改，对差生的教育帮助方面还需要进一步规范，严格要求。

　　根据我们的工作目标和现状，我给大家谈这样几个方面：

　　一、什么是高二年级

　　1.高二学年是关键学年——承上启下。热情慢慢淡去，沼泽地带危险。没有刚入学时的新鲜，没有高三冲刺的动力，目标影子摇晃，平平淡淡度日。基础没有打牢，能力没有提高，冲刺后劲不足。高二学年基本敲定20xx年高考本二达线人数的上限和下限。

　　2.高二年级的主要特点——两极分化。两头相对稳定，中间波动很大。尖子基础扎实、充满自信、勤奋刻苦、一路领先;后进生基础崩塌、信心全无、放弃学习、一退再退;部分中等生奋起直追、合理安排、方法得当，挤进尖子生队伍;部分中等生意志消沉、消极怠工、方法不当，与本二线渐远。

　　二、高二年级工作的重点

　　1.培优

　　(1)培优的实质是补劣：发现劣势——归属度分析和反双向细目表分析;补劣策略——高度、宽度、难度、点射(基于问题的教学：知识不全症、技能缺陷症、方法不熟症——望、闻、问、切)。

　　(2)培优的核心是品质：八大品质——自我约束、分秒必争;讲究条理;

　　阅读有方;安排合理;记好笔记;书写整洁;勇于提问。

　　2.补差

　　(1)补差首先是补态度——增强自我效能感(降低难度、适度目标、及时鼓励)。

　　(2)补差其次是补方法——四环：预习-上课(听课-笔记)-复习-作业;惜时-统筹。

　　3.促中间

　　(1)中等生是被边缘化的群体——老师不重视;父母不抱希望;自己随大流。

　　(2)中等生的瓶颈是短腿学科——兴趣使然、时间过少、方法不当、基础不实。

　　三、工作要求：

　　1.全心全意为学生服务，努力提高教育教学效率

　　回中的学生是因为对我校的信任、向往才走到回中的，我们不能让家长和学生失望，不能让他们受到伤害。其他事情办不好，只会影响一段时间，而教育则会影响人的一辈子，影响整个家庭的一代人或几代人的幸福，从我们的师德出发，应自觉地全方面地关心每一个同学的发展，认真做好自己的本职工作，以便当学生走向社会，师生再相会时，我们感到欣慰，而不是遗憾。

　　2.努力把教学工作的每个环节抓实

　　当前实施的新课程改革，要求我们掌握先进的教学理念，掌握新的教学方法，但归根结底，还是要一切从实际出发，把教学工作的每个环节抓到位。这是所说的实际，是指学生的实际，内容的实际，条件的实际。在期中检查中，我们发现不少老师采取集中统一的教案，这很好，通过对旧的或网上的进行研究修改组成自己的教案。但对一个例题怎么解，还可以怎样解，注意事项是什么,稍加变化怎么解，怎样启发学生发现这样解，等等。需要根本学生的基本情况，哪些要讲，哪些不要讲，哪些重点讲等等。都需要认真考虑，都需要有充分的准备，所以,统一教案下还应该有自己的思考和教学安排,但有的学科却做得不够好，不论你水平多高,资格多老,都应规范要求。这反映了教师科学严谨的'工作作风。作业是为了对所学知识的复习、巩固、提升，对提高教学效果具有不可替代的作用。但作业检查中发现，有的不批改，少批改，或大笔一划不用看等等，教师的认真批改可以调动学生作业的积极性，可以纠正学生的错误，是课堂教学的补充，又是实施因材施教的有效契机，因此一定要重视作业的布置、完成、批改、订正、讲评等环节的质量，我们的作业才算得上一次完整的作业。另外，对学生进行个别辅导还有待加强，教学研究要努力提高实效。只有严格要求才有提高，只有严格要求才能有高效果，否则事倍功半，一事无成。

　　3.切实加强学生的教育管理

　　部分学生热衷于效仿一些不良习气，不能正确地处理与同学的关系，拒绝师长的善意规劝，整天无所事事，没有信仰，没有责任，没有向往，贪图享受，贪图快乐，只知索取，不知奉献，只知自己，不知有他人,有的甚至有违纪行为。造成这种现状，教育工作者——人类灵魂的工程师,责无旁贷，要反思我们的工作，不能只看GDP(升学率)，要从基础抓起，从根基抓起，不能浮躁、哗众取宠，要踏踏实实做事，教育和管理相结合,这祥才会产生显著的功效。

　　其次，我们还应该遵守劳动纪律，上班期间不做无关的事情。