六一学生代表发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好
我是五年级一班的杜浩洋，在这个阳光灿烂的日子里，我们将迎来“六一”国际儿童节，这是少年儿童们自己的盛大节日！
首先，我要祝所有的老师和同学六一儿童节快乐。很高兴在班级明星评选活动中，我被大家评为“自主学习小明星”，我非常感谢老师和同学们对我的肯定和鼓励。今天，我就向大家汇报一下我的做法。妈妈曾经对我说过：课堂上的表现可以决定你的学习成绩。老师也常说：“聪明”的“聪”字，耳朵就占了一半。所以，课堂上，我坐姿端正，听讲时特别认真，而且我还注意边听边想，老师讲过的话，我一般都能复述出来。由于会听会想，对于老师提出的问题，我都可以很自信的举手发言。在课外，我自主学习的时间很多。一年级的时候，老师就给我们讲过“自主学习”的意思，老师说，在学习上，自己要做自己的主人，要学会自己安排自己的学习时间，不要总等别人来安排。一直以来，我都照老师的话去做。
借此机会我想告诉大家，我们应该热情地接受教育，接受关爱，努力地学习科学文化知识，发展自己的.身体、大脑和双手，大胆地张扬自己的个性，积极地开发并释放自身的能量。只有这样，我们才能与时间一同前进，成长为一个全面的少先队员，一
个全面的人。也只有这样，我们才能拥有快乐，享受快乐，成为一个“前进并快乐”的人。
六一学生代表发言稿 [篇2]
敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好!
今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节! 光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们戴上了鲜 艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员， 我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需要认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天 天向上!
无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。只有把握现在，忘却过去， 才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学 习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。 大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇 敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。 我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，就在这 一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。
是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有 盛开的日子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的 身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先 队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们，21 世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌! 最后祝同学们节日快乐! 谢谢大家!
六一学生代表发言稿 [篇3]
尊敬的各位领导，各位来宾：
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节！很荣幸，我能代表全体学生在这里发言！
光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！
无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。
大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯懦者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是紧张而激烈的学习。学习并非是达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云："书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。"求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生命的长河困难重重，我们要学会正确掌舵，才能到达理想的彼岸。求知不也是如此？扬起生命的风帆，无怨无悔。
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的日子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！ 最后祝同学们节日快乐！谢谢大家！
发言人：贺春绣
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