专题讲座主持词结束语

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专题讲座主持词结束语

同志们：

专题讲座主持词结束语

为进一步加大干部教育培训力度，不断提高全县干部队伍的综合素质，根据县委的安排，今天，我们在这里举办石林县2015年领导干部培训日专题讲座。参加今天讲座的有：县级领导，全县实质副科以上干部。今天，我们有幸邀请到了xx-x，为我们作xx-x专题讲座。

xx-x老师是xx-xxx-x。xx-x从事教师工作以来，主要教授政治学与公共管理学科的相关课程。他长期从事政府理论、地方政府与区域治理、公共管理理论与实践等的研究工作，先后在国家权威或核心刊物发表学术论文xx篇，出版著作xx-x部，编著教材xx-x本，学术功底非常深厚，学术成果较为丰富。

现在，让我们以热烈的掌声欢迎xx-x为我们讲课！

……………

同志们,刚才，xx-x为我们作了一个内涵深刻、内容丰富、非常专业的知识讲座，他从……..

等方面作了精彩的阐述。方教授的讲座功底深厚、观点鲜明、视野开阔、主题明确，整个讲座非常生动和形象，对于进一步加强我县各级领导干部的领导能力和执行能力建设具有

很强的针对性、前瞻性和指导性。希望在座的各位领导、各位同志，认真学习领会讲座精神，会后能够结合自己的工作实际，进一步突破思想障碍，按照科学发展观的要求，不断加强领导干部的领导力和执行力建设，以开阔的视野和统揽全局的思路，以更加扎实的工作作风，超额完成攻坚之年的各项工作目标任务，实现xx-x经济社会又好又快发展。

最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢xx-x的精彩讲座! 今天的讲座到此结束，散会。

专题讲座主持词结束语 [篇2]

同志们：

为进一步掌握我县经济发展脉搏，加强对宏观经济形势的预判和对微观经济政策的把控，不断提高全县领导干部队伍的统计知识尤其是国民经济核算方面的知识，根据县政府的安排，今天，我们在这里举办全县领导干部国民经济核算培训专题讲座。参加今天讲座的有：全体县政府领导，全县经济工作部门的行政正职及具体从事这方面工作的业务人员。今天，我们有幸邀请到了西安交通大学经济与金融学院统计系教授周雅莉，为我们作统计方面主要是国民经济核算方面的专题讲座。

周雅莉是西安交通大学经济与金融学院统计系的教授。从事教学工作以来，主要教授国民经济统计学和应用统计学等相关课程。他长期从事统计理论、统计方法与产业经济、产业组织理论与实践等方面的研究工作，先后在国家权威或核心刊物发表学术论文十多篇，出版著作两部，编著教材两本，学术功底非常深厚，学术成果较为丰富，其中：论文《基金-股市投资最佳选择》，〔《统计与社会》1999年第8期〕获陕西省统计局2000年度优秀论文二等奖；2004年陕西省会计学会课题《会计人员能力框架研究》获得陕西省会计学会二等奖。

现在，让我们以热烈的掌声欢迎周教授为我们讲课！

……………

同志们，刚才，周雅莉教授为我们作了一个内涵深刻、内容丰富、非常专业的知识讲座，他从国民经济核算理论框架到国民经济核算理论的应用，最后阐明自己的观点等方面作了深入浅出精彩的阐述。周教授的讲座功底深厚、观点鲜明、视野开阔、主题明确，整个讲座非常生动和形象，对于进一步加强我县各级领导干部对国民经济核算方面的认识具有很强的针对性、前瞻性和指导性。希望在座的各位领导、各位同志，认真学习领会讲座精神，会后能够结合自己的工作实际，进一步加强对统计工作尤其是国民经济核算方面的认识，不断加大对统计工作的支持，以开阔的视野和统揽全局的思路，以更加扎实的工作作风，全面完成市委、市政府今年下达给我县的各项工作任务，实现我县经济社会又好又快发展！

最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢周雅莉高级讲师的精彩讲座!

今天的讲座到此结束，散会。

专题讲座主持词结束语 [篇3]

尊敬的各位领导，各位老师：

下午好!

这两天的冷空气，让我们感受到了春寒料峭，但是我们现在的会场却春意盎然，我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升，专业成长汲取必须的养分。

在我们每一个教师的心中或多或少地一直存在着这样几个问号：怎样做人，怎样做事，如何做学问?这三者又怎样去协调?怎样互融共通，实现我们完美的教育人生?

当我们满怀这些困惑的时候，我们非常幸运地邀请到了江苏省特级教师、某某市教科室张主任来为我们答疑解惑，指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声，欢迎张主任的到来!

秦主任近年来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求，我们相信，秦主任的讲座，一定会拨开我们心头的疑云，让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙，下面，我们就以热烈的掌声欢迎张主任为我们做精彩讲座!

时间飞快，就这么不经意地过去了，我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦主任用富有哲理的寓言，发人深省的故事，鲜活生动的案例，深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛，这激情澎湃，诗意盎然，字字珠玑的演讲，让我们如沐春风，犹如醍醐贯顶，豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢张主任真挚教诲!

我相信，我们在场的每一位老师听了讲座后，不仅仅是豁然开朗，更会紧跟秦主任的身后，努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”，追寻终极目标，实现自己的人生价值!

最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢张主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐，同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己取得真经，得以提升而高兴!今天的活动到此结束!

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结束语主持词04-12