- 相关推荐
学校经费预算报告（精选14篇）
在当下社会，我们都不可避免地要接触到报告，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编收集整理的学校经费预算报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校经费预算报告 1
一、收入预算
我校预计本学年收入（学前班收费）12000元，连同财政拨款25125元，实际可使用经费共37125元。
二、支出预算
根据往年经费使用情况和今年学校实际，预算开支如下：
（一）、办公支出11800元。
其中：教学办公费8000元，水电费1000元，差旅费2000元，维修费800元。
（二）、劳务支出7400元。
其中：运费2400元，清理灰池和厕所小工费2000元，临时代课费3000元。
（三）、活动费支出2000元。
“六一”节活动费1000元，其他活动费1000元。
（四）、设备购置费（购置教室内黑板等）4000元。
（五）、食堂专用材料费11700元。
食堂内洗涤用品700元，工勤人员服装费1000元，燃油费10000元。
以上总预算支出约36900元。
为实现以上的预算目标，我校在资金运用过程中一定会坚持财务制度，各项开支由有关人员填写购物申请单，如为大宗物品采购的'要召开教职工会议后讨论通过，并做好会议记录存档。各种支出凭证都要有经手人、验收人、审核人、审批人（即校长），一切帐目都要有帐可查，有据可对，防止制度不严，手续不清，用款混乱的现象发生，坚决按规定执行政府采购制度和国库集中支付制度。
学校经费预算报告 2
为深入贯彻落实中央八项规定和新近出台的泸纳财发〔20xx〕67号文件精神，学校行政班子认真学习了上级下发的文件、通知后，根据文件精神，我校对20xx年1月至10月公款吃喝、公务用车、公务接待和公款学习考察及出国（境）这四方面经费进行自查，现将具体情况汇报如下：
一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任，建立专项检查长效机制
学校行政班子认真学习了上级下发的文件、通知后，成立了以校长为组长、行政会成员为组员的“公款吃喝”、“三公经费开支过大”自查管控工作领导小组，具体成员名单如下：
组长：
副组长：
成员：
根据行政会议精神，我校从制度上对全校“公款吃喝”、“三公经费”支出进行规范。并召开会议，分析研究学校“公款吃喝”、“三公经费”支出情况，要求加强协同配合，形成工作合力，建立长效机制，扎实推进此次专项检查工作的开展。
二、自查工作程序
本次自查工作首先由各处室开展认真的自查自纠，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，然后由学校自查领导小组复查。
三、自查情况
1、20xx年1月至10月我校没有公款吃喝行为，此项费用不存在；
2、20xx年1月至10月我校没有利用“农家乐”、私人会所等场所吃喝行为；
3、20xx年1月至10月我校没有公款学习考察及出国（境）事项发生，此项费用不存在；
4、20xx年1月至10月我校没有购置公车，且运行费用不存在超预算、无预算、超范围、超标准报销等费用；
5、20xx年1月至10月我校没有未按规定执行的公务接待费。
四、完善监管，防控共建长效机制
根据此次自查，学校对严格“公款吃喝”、“三公经费”支出管理，提出了强化措施。
一是提高工作效能。增强行政成本意识，努力提高执行力，超前谋划，按时保质完成各项工作任务。
二是加强对考察及差旅费的`管理。
三是加强节约型校园建设。开展“我节约，我文明”节约型校园建设活动，以节约用水、节约用电、节约办公、节约和合理利用资源为重点，加强办公室、教室、实验室等重点部门的检查，增强节约意识，营造勤俭节约的良好氛围，促进学校各项事业健康有序、可持续发展。
四是控制公务接待费用。严格执行“接待从简”。
五是规范财务管理。公务费用支出实行计划管理，规范批报手续，实行财务公开制度。
学校经费预算报告 3
为确保义务教育经费的合理使用，我校高度重视，保障日常公用经费的投入，确保学校正常运转，努力改善办学条件。现对近两年教育经费的投入、使用情况进行自查，具体情况如下：
一、教育经费的保障情况
近两年来，上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位，教师工资按时足额兑现，统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构所统一管理，专款专用，全部用于教育；学校还大力开展勤工俭学工作，多渠道筹集教育经费，以及财政对学生杂费的补助，全部补充了教育经费的不足。
二、教育经费的管理和使用情况
我校属事业单位，教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，如实反映财务状况，依法组织收入，努力节约支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。
1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的.情况，日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。
2、无挤占开支招待费、旅游疗（休）养和发放教职工福利等。
3、教育费附加使用规范，无挤占发放于教职工工资、奖金和福利等情况。
4、食堂实行聘任制度，学校只供给水、电，其他开支全有炊事员自己承担负责，无存在赢利情况。
5、每学期“家庭经济困难学生资助工程4经费能属实填写上报，按时发放，并无存在虚报冒领情况。
总的，近两年其他财务管理工作中还存在一些问题，例如在学生课本费、作业本费、借读费和住宿费收支具体操作过程中，尽管我校能及时将有关款项缴存财政预算外专户，但财政预算外专户却不能及时足额将款项返还；学校有时很难确保预算外经费的使用。
学校经费预算报告 4
为认真贯彻落实党的十八大精神，根据《甘肃省财政厅关于报送部门“三公”经费有关数据的通知》要求，我校对20xx年以来公务用车、公务接待和公款学习考察及出国（境）三方面经费进行自查，现将具体情况汇报如下：
一、加强领导，建立专项检查长效机制
根据有关规定，学校成立了以校长小荣为组长、校委会成员为组员的"三公"经费管控工作领导小组，从制度上对全校"三公"经费支出进行规范。并多次召开全校教师会议，分析研究学校"三公"经费情况，要求加强协同配合，形成工作合力，建立长效机制，扎实推进"三公"经费专项检查工作的.开展。
二、狠抓落实，严控各种预算外支出
1、公务接待费用
20xx—20xx年我校没有公务接待费用，此项费用不存在
2、公款出国（境）费用
20xx—20xx年我校没有公款学习考察及出国(境)事项发生，此项费用不存在。
3、公车购置及运行费用
20xx—20xx年我校公车购置运行费用不存在。
三、完善监管，防控共建长效机制
根据自查结果，学校对严格"三公"支出管理，提出了强化措施。
一是提高工作效能。增强行政成本意识，努力提高执行力，超前谋划，按时保质完成各项工作任务。
二是加强对考察及差旅费的管理。
三是加强节约型校园建设。开展“我节约，我文明”节约型校园建设活动，以节约用水、节约用电、节约办公、节约和合理利用资源为重点，加强办公室、食堂、教室、实验室等重点部门的检查，增强节约意识，营造勤俭节约的良好氛围，促进学校各项事业健康有序、可持续发展。
四是控制公务接待费用。严格执行零接待。
五是规范财务管理。公务费用支出实行计划管理，规范批报手续，实行财务公开制度。
学校经费预算报告 5
为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划、合理地使用义教经费，认真做到勤俭办学，根据各级关于《规范和加强农村义务教育阶段中小学公用经费管理的意见》的要求，我校本着从学校发展出发，义教经费主要用于日常教学常规，服务于教师的教育教学活动，努力改善校容校貌，添置简单的新设施设备，维护破旧受损的设施设备。对有限的义教经费实行公开、合理、有效的管理和使用，坚持不乱花一分钱，将每一分钱都用在刀刃上办实事，保证教学活动和后勤服务的正常开支，使学校的各项工作正常运转，从而有效促进学校的发展和教育教学质量的提高。我校义教经费的管理使用学校领导高度重视，根据有关文件的精神，从大局出发，从小处着手，对学校的公用经费的`使用情况进行了自查，情况如下：
一、基本情况：
20xx年度，我校有教职工20人，教学班8个，在校学生345人。其中住校生307人，非住校生38人。小学每生每年260.00元的标准对我校划拨义教经费，寄宿制经费120元每人每月。20xx年我校义教公用经费预算收入78300元，总支出81636.00元。学校从来没有向学生收取任何一分费用，学生的练习册由中心校代新华书店发(代收)，学生的试卷资料由学校自制，作业本及学习用具由学生自行购买。
二、“两免一补”落实情况：
我校337名学生全部免除杂费和教科书费。贫困寄宿学生生活补助严格按教育局要求执行，认真审查对象造册上报，资金由县教育局补助标准小学每生每期250.00的标准亲临学校，如实购买寄宿制生活用品等。
三、预算编制工作开展及管理情况：
学校的财务人员严格按大湾中心学校的要求和义务教育经费的使用规定，认真对学校的经费进行预算编制，各项开支严格按照有关财务规章制进行，实行收支两条线，专款专用，对口开支，并报教育局计财股审核。
四、20xx年义教公用费预算支出情况：
1、日常公用支出32180.00元：其中办公费4558.00元、印刷费7284.00元、电费9489.00元、邮电费1110.00元、劳务费4439.00元、门卫工资5300.00元、卫生工具1816.00元。
2、学校班费及教育教学活动费20783元、其中学校及班级文体办公用品10153.00元、六一节活动4508.00元，班费6122.00元。
3、设备购置支出13591.00元：其中教学设备购置费，八台录音机1686.00元、四台EVD1020.00元、一台地面接收器300.00元、音响话筒U盘1050.00元、一台抽水泵360.00元、一根不锈钢旗杆3675.00元、建水池材料及工程费5500.00元。
4、维修费12806.00元。其中学校的电网线路改造9601.00元、学校教室内线及灯具布置2163.00元、桌凳维修费582.00元、教学楼楼顶修补费460.00元。
5、旅差费：2276.00元
五、义教经费管理使用采取的主要措施
学校成立了生均公用经费使用领导小组和监督小组：
(1)领导小组：
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
(2)监督小组：
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
在义教经费的管理使用过程中，学校严格按大湾中心学校的规定做到收有凭付有据，且每张支出票据不少于学校教师三人及其以上的签字，所有义教经费的管理使用实行校内公开，凡属上千元的开支均在教师会议上通过，每学期结束后将本期的收支情况向教师公布，并将现金日记账细目打印张贴在办室，接受教师的监督和大湾中心学校的核查。
六、义教经费的管理和使用所取得的成效
20xx年，在学校的关心和指导下，在全体教师的支持下，我校的义教经费管理基本达到上级的的要求。做到规范管理，合理有效的使用有限的义务教育经费，有效地促进了教育教学活动的正常开展。校容校貌明显改变，学校的教学设备有所增加，彻底消除了多年来电路不安全的隐患，解决了教师的饮水问题，从而稳定教师队伍，促进教育教学质量的提高。今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校广大教职工的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事。一如既往，继续规范管理使用好义教公用经费，使学校的义教公用经费用出成效。
七、存在的问题和建议
义教经费有效的促进了学校的发展，解决了一些实际困难，但是由于学校的办学条件太差，需要投入的地方太多，而下拨的经费较少。同时，义经费划拨的时间总是很慢，有的时候学校一分经费也没有，常常出现欠着账干工作的现象，这有碍于教育教学的正常开展。
建议在今后的工作中，义教经费的划拨最好以月划拨，同时希望对村级学校应多一些关注，多一些投入，使教育得以均衡发展。
学校经费预算报告 6
为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用学校的生均公用经费，将上级拨付的学生营养餐经费分分毫毫都用在学生营养餐上，不贪墨、不挪用，认真做到勤俭办学的方针，根据县教育局关于《关于对20xx年春季学期教育收费等有关工作开展自查自纠的通知》的通知要求，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。根据上级的`要求，我校从大局出发，从小处着手，对学校的20xx年春季学期教育收费等情况进行了自纠自查，情况如下：
一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。
学校认真学习了教育局的通知后，充分认识到生均公用经费、营养餐拨付款的合理使用的重要性。学校成立了以副校长为组长的学校经费自查领导小组，成员名单如下：
组长：xx（第一负责人。负责学校经费的自查工作的安排部署及督查。）
副组长：xx（直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。）
成员：xx
二、自查工作程序。
本次自查工作由领导小组成员对照学校的财务制度对学校的固定资产进行清理，检查学校经费的预算及使用是否合理，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查。
三、自查情况。
1、基本情况：20xx年春季学期，我校有教职工xx人，其中，教师xx人，外借出xx位教师，xx名食堂员工，教学班xx个，预算学生xx人，预算生均公用经费xx元，预算营养餐每日xx元。
2、“两免一补”落实情况：
xx名学生全部免除杂费和教科书费。
3、乱收费情况：
我校无任何教师个人或集体开设辅导班、补习班、提高班和各种收费补课等情况无任何收费项目，无强制学生订购教辅材料、课外读物、报刊杂志等情况。学校无水源，没有提供学生饮用水，各班的饮水机、日常饮用的矿泉水由各班班干自发组织学生集资购买，教师没有直接参与或强制学生购买。在招生、入学方面，我校没有任何违规违法操作的情况存在，严格按照上级的招生入学程序开展工作，没有择校费，没有自费生等乱收费情况。学生营养餐严格控制每生每餐3元的配额，没有向学生收取任何费用。
4、预算编制工作开展及管理情况：
学校的财务人员参加预算编制工作业务培训，认真对学校的。经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好详细的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。学生营养餐资金由学校食堂管理员每月从学校财务人员处借出保管，再每周一次借支给食材采购员用于学生营养餐食材采购，采购员为三人，每月的教育资金收支情况都用表格社会公开。
5、各项支出严格按照上级的要求合理使用，大棕采购由两个人或两个人以上经办，有购物交接登记。
6、各项支出严格使用有效正规票，经监督小组审核后，领导签字方可入账。食堂食材采购必须由采购员和食堂管理人员及监督人员三方核实价格、数量后方可入账。学校做过要求，严禁学校采买时弄虚作假，学校领导或普通教师皆为监督者，都有监督权，一旦发现套用、贪墨学校经费，坚决从严查处，绝不姑息！
7、20xx年春季生均公用费预算支出：
日常公用支出xx元。参照上学期的使用情况，本学期各项支出预算如下：办公费xx元；印刷费xx元；水费xx元；电费xx元；差旅费xx元；维修维护费xx元；会议费xx元；培训费xx元；各种考核、校际交流生活费xx元；劳务费xx元；其它商品和服务支出xx元。
8、20xx年春季学生营养餐经费预算支出：
营养餐日支出xx元。参照上学期的实用情况，本学期各项支出预算如下：
肉xx元；大米xx元；油xx元；蔬菜xx元；干货或其它xx元；调料、配料或其它xx元。
9、每月及时公示当月的开支，发现问题，及时处理。
四、采取的主要措施
学校成立了学校经费使用领导小组：
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
五、一如既往，继续规范使用学校经费。
今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校广大教职工的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事，使学校的经费用出成效。
学校经费预算报告 7
根据益阳市人民政府《关于全面推进预算绩效管理的实施意见》（益政发〔20xx〕10号）、《益阳市财政局关于转发〈湖南省预算绩效管理工作规程（试行）〉的通知》（益财绩〔20xx〕126号）、《益阳市财政局关于做好20xx年度市预算绩效自评工作的通知》（益财绩〔20xx〕82号）精神，现将我单位20xx年度公用经费项目支出作出绩效评价，现将有关情况报告如下：
（一）基本情况。
益阳市特殊教育学校是市教育局主管的全额拨款事业单位，负责益阳市残疾儿童和青少年的学前康复、九年义务教育和职业高中阶段教育。20xx年在职在岗人员69人，专业技术人员67人，工人2人；退休人员14人；另外聘人员16人。在校寄宿生239人，小学173人，中学66人。
20xx年度一般公共预算财政拨款基本支出1011.78万元，其中人员经费支出933.95万元，主要包括：基本工资、津贴补贴、社会保障缴费、绩效工资、其他工资福利支出(外聘教师工资)、退休费、生活补助、抚恤金、助学金、住房公积金；公用经费支出136.2万元。
开支之一，日常教学办公开支77.83万元，主要包括：办公费、印刷费、手续费、水费、电费、邮电费、差旅费、维修费、教研会议费、教师培训费、公务接待费、采购教学用品、学校三部(聋部、启智部、康复部)的日常教育教学开支、公务用校车运行维护费、师生活动的其他交通费、办公设备购置费（教学设备）；
开支之二，项目支出58.37万元，主要包括：六一文艺汇演开支3.3万元，启智操场改造15.12万元，教学、办公设备添24.46万元。校园安保开支1.88万元，校园风雨连廊设计费7万元，启智家政室建设6.61万元。
（二）项目支出绩效目标
1、共性目标分析
（1）预算公开情况。
20xx年预算按要求在财政网站、教育网站进行了公开。
（2）管理制度建设情况。
为了加强内部财务管理，我校制定了《益阳市特殊教育学校财务管理制度》、《财务管理人员职责》、《学校财产(实物)管理制度》、《益阳市特殊教育学校公用经费管理暂行办法》等内部管理制度。
2、个性目标分析
根据教育教学的需求，采购了相应的教学、办公设备，提高了残疾学生的综合素养；建设了启智部运动操场，丰富了学生的体育生活，提高启智学生的体质；建设启智部家政室，培养了启智学生自理能力；开展六一文艺活动，展示了残疾学生的风采；聘请保安并采购了安保设施，确保了校园安全；启动风雨连廊的设计和建设，为残疾学生的生活提供一个遮风挡雨的舒适环境。
（三）绩效评价工作情况
1.绩效评价目的。
通过预算的实现，促进学校工作的正常运转，做好师生们的教育教学设施设备的保障，丰富残疾学生课堂内外的学习生活，提高残疾学生的`综合素养。
2.绩效评价工作过程
召开了专题会议，成立了绩效评价小组，由分管后勤工作的小曹担任组长，纪检、总务、财务、联审会签人员担任组员，然后对照各个项目逐步进行评价打分。
3.主要绩效及评价结论
（1）20xx年度“三公”经费支出决算数小于预算数。
20xx年度“三公”经费财政拨款支出预算为11万元，支出决算为5.07万元，完成预算的46.09%，其中：公务用车购置及运行费支出决算为2.73万元，完成预算的45.50%；公务接待费支出决为2.35万元，完成预算的47%。20xx年度“三公”经费支出决算数小于预算数的主要原因：规范了本单位公务接待管理，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，加强党风廉政建设。
（2）德育工作稳步推进
积极开展综合实践活动，三月份以来开展了8次以上不同类型的校外学生、义工团、大学生社团组织的联谊活动以及学生干部拓展活动，进行了有效的融合教育并提升了聋生交际能力，拓展了学生干部的视野与工作能力。
（3）促进教育教学蓬勃发展
1.教学规模不断扩大。今年超年初计划完成招生工作，聋教部在生源紧缺的背景下仍招收了一个一年级新生班，启智部学生人数攀升，从多年的50多人徘徊今年飙升至120余人，实现了历史性的突破，康复部在全体员工的努力下，保住了学额，且初步实现普特幼儿的融合教育。
2.积极开展教学展示活动，全年共有50多位老师积极参与，并以教研组为单位推出11堂优秀课，教学公开日的活动吸引了桑植特校老师、学生家长和市教育局领导前来观摩，并对活动给予了好评。成功申报了20xx年国培计划信息技术应用能力提升工程全省特殊教育学校种子教师培训项目，并以我校为基地校，由莫立英、陈孝顺和刘艳三位老师向来自全省特教学校的70名教师展示了三堂信息技术与课堂教学相融合的课例，深受学员好评。
3.积极安排教师培训，做到人人参与培训。全年共安排培训135人次，其中国培计划10个，省特教学会4次。
（四）存在的问题
1.制度、台账资料等一些基础性工作有待于进一步完善和规范。
2.加强管理，严格各项开支。
学校经费预算报告 8
为了进一步规范我县教育收费行为，巩固行风建设成果，防止教育乱收费，根据《xx省教育厅关于开展20xx年规范教育收费治理教育乱收费专项检查工作的通知》精神，我县由教育行政部门牵头，成立了由相关部门参加的专项检查小组，对我县辖区学校及幼儿园进行了认真、全面的检查，现依据文件中的相关条款与本次自查情况汇报如下：
一、规范幼儿园收费情况
全县各级各类幼儿园依据大连市《幼儿园收费管理暂行办法》贯彻实施，未另立其他收费项目和标准。没有以开办特色班、兴趣班、课后培训班、亲子班等特色教育为名向家长另外收取费用的情况。未收取与幼儿入园挂钩的赞助费、捐资助学费等费用。民办幼儿园在制定或调整保教费标准时，程序符合《暂行办法》规定，不存在乱涨价行为；物价部门对民办幼儿园收费有完整的备案程序。未在《暂行办法》之外自设收费项目，幼儿使用的教材均由幼儿园统一购买大连市教育局指定教材《幼儿园探究式活动课程(B版)教材》，并免费发放给幼儿使用。
我县公办幼儿园生均经费标准和生均资金拨款标准严格按照《关于加大学前教育投入力度，提高城镇公办学前教育资源保障水平的通知》(大财教〔20xx〕870号)、《关于加大学前教育投入力度，提高农村公办学前教育资源保障水平的通知》(大财教〔20xx〕869号)精神，以及《关于实施家庭经济困难幼儿入园免收托保费政策的通知》大财教【20xx】747号的通知要求贯彻实施。
二、治理义务教育阶段择校乱收费情况
依据20xx年教育部《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》工作要求，我县对全县义务教育阶段择校乱收费工作进行专项检查。由于我县特殊的.地理位置，造成每个岛屿只有一所初中以及一所中心小学，学生流向高度集中，择校生与本地生享受同等待遇，不存在乱收费问题，也不存在非正常跨区招生问题。
xx县只有一所高中，为省级示范性高中。20xx年，xx高中分配到区域内初中的比例为80%。全县义务教育阶段各学校没有以任何名义和方式举办以选拨生源为目的的竞赛、办班。全县没有民办学校，不存在以民办名义招生和收费的行为。
地方政府、有关部门和学校不存在违规收取与入学挂钩的捐资助学费、择校费等各种费用。
各学校全面公开学校办学性质、办学规模、经费来源、招生计划、招生条件、招生范围、招生时间、录取办法，特别是择校生招生政策、标准、比例等。
三、规范义务教育阶段“公参民办”学校办学及收费行为情况
xx县义务教育阶段不存在任何民办学校。
四、普通高中“择校生”政策执行情况
20xx年秋季至今，xx高中招收择校生的比例严格执行不超过本校当年招收高中学生计划数(不包括择校生数)的20%；没有在择校生外以借读生、代培生、旁听生等名义招收高收费学生；不存在以民办形式招生和收费行为。我县没有涉外办学机构。
五、规范高等学校招生及收费情况
我县没有高等学校。
六、治理中小学教辅材料散滥情况
我县义务教育学校教辅材料的征订延用了省指定目录中圈定的项目，经过全县一线教师海选确定每学科一种教辅，以学生家长自愿订购为征订原则，辅以家长签字的教辅征订形式操作。征订宣传由教育行政完成，学校召开家长会，下发“致家长一封信”，广泛进行了征订政策的解读。
依据20xx年教育部《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》精神，我们对全县中小学执行情况进行专项检查，学生课堂上使用的教辅材料，均为上一季征订品种，未发现省目以外的教辅材料流入校园。不存在以任何形式强制或变相强制学校或学生购买教辅材料的行为。学校、教师也没有在推荐目录之外以暗示、推荐、指定等方式组织学生订购教辅材料。
七、治理中小学补课乱收费情况
中小学校及其教职工不存在组织或参与违规补课现象；也不存在课堂内容课外补，通过暗示、诱导、动员或者胁迫等方式组织学生参加补课或有偿家教活动；公办在职教师没有到校外培训机构兼职；我们将治理乱收费作为学校办学行为考核的重要指标纳入到每年的《学校管理与发展考核方案》之中；公办中小学没有向社会培训机构提供(包括租赁、借用等)举办补课活动的场所和设施等问题；没有以家长委员会、班委会等形式变相组织补课及收费行为；教育局下发《关于进一步规范学校办学行为和教师教育行为的通知》，组织专项检查工作组对全县中小学规范办学工作进行专项检查，并将检查情况进行全县通报。
八、中央教育惠民政策落实情况
中小学学籍信息系统与教育部学籍系统进行对接，严格落实义务教育保障经费制度，如实按照学校实有人数划拨经费。不存在虚报、冒领、克扣、挪用、挤占、截留义务教育保障资金行动，落实督察制度。建立和完善义务教育保障经费监管机制，建立责任制和责任追究办法，实行信息公开，畅通举报电话、信箱等监督途径。
九、教育收费政策清理规范情况
已全面清理和规范区域内教育收费政策；及时将清理后所保留的收费项目、收费标准按照规定的方式及时向社会公布。
十、规范服务性收费和代收代支收费情况
政府、学校不存在将国家明令禁止或明确规定应纳入公用经费开支的项目列为服务性收费代收费项目；中小学不存在违规收取学具费、保险费、体检费、课外课程选修费等；不存在军训期间违规收取军训费、住宿费、交通费和照相费等费用。学校不存在违反自愿原则和非营利原则，强制收取服务性收费代收费或从中牟利的行为；严格执行“即时发生、即时收取‘据实结算”原则，没有与学费合并统一收取；没有违反按学期或按月据实结算的规定，跨学年收费等。各学校严格执行服务性收费和代收费公示制度等。
十一、收费公示情况
各级各类学校将收费项目、收费标准、收费依据、收费范围通过公示栏、公示牌、公示墙等方式长期向社会公布；做到以招生简章、收费报告单等方式向学生家长报告本学期学校收费情况。
学校经费预算报告 9
学校财务工作在学校工作中是一项非常重要的工作，是搞好学校教育教学工作、改善办学条件的有力保障。为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用学校的生均公用经费，认真做到勤俭办学的方针。根据上级有关要求，我校从大局出发，从小处着手，现将我校财务工作的开展情况自查自纠如下。
一、加强领导，提高认识，落实责任
学校认真学习了市中区教体局有关通知要求和工作安排，充分认识到生均公用经费的.合理使用的重要性。学校成立了以校长为组长的生均公用经费自纠自查领导小组，成员名单如下：
组长：xx(第一负责人，负责学校生均公用经费的自纠自查工作的安排部署及督查。)
成员：xx
二、自查情况
1、基本情况：我校现有教职工68人，教学班21个班，共有学生864人。
2、预算编制工作开展及管理情况：
学校的财务人员参加财务培训，认真对学校的经费进行预算使用，各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好详细的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。
3、公用经费管理使用的具体做法是：
(1)我校加强财务管理，学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支出，没有出现以任何理由单独收费现象。
(2)认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经办人、证明人、负责人签字。
(3)差旅费报销，严格执行区教育与体育局有关文件规定。
(4)学校的经费使用情况，每月由学校查账小组查实公布一次。
(5)在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件
三、今后打算
今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关文件精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事。在公用经费使用上力求做到统筹兼顾、保证重点，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高公用经费的使用效益，办人民满意的教育。
学校经费预算报告 10
一、学校基本情况：
我校是仪征市首批九年一贯制学校，创建于20xx年，地处仪征市青山镇东街，龙仪路南侧，现有在编教职工121人，在岗教师91人。学生932人，班级25个。20xx年我校顺利通过了扬州市合格小学、合格初中的创建验收，20xx年顺利通过扬州市教育现代化乡镇验收，20xx年创建成江苏省示范初中。
二、学校财务管理情况：
(一)学校严格实行遵守上级有关文件的规定成立学校财务领导小组，校长任组长。学校财务收支由校长审批。学校设报账员1名，向镇教育核算组、市教育结算中心报账。
(二)学校财务制度建设相对完善。我校根据有关文件要求，建立健全财务管理的有关制度：建立有《青山中心学校财务制度》、《青山中心学校预算管理制度》、《青山中心学校收费管理制度》、《青山中心学校收支审批制度》、《青山中心学校财产管理制度》、《固定资产管理制度》等制度。学校领导、财务人员认真履行职责，严格遵守有关制度，使学校经费更好地为教育教学服务。
(三)学校财务管理规范。学校财务管理严格实行“收支两条线”的管理制度，严格执行编制预算制度。学校财务领导小组，按要求及学校的实际情况编制了年度预算，并通过教代会或教师大会，预算合理后上交主管部门。在资金使用上，我校做到了专款专用，不存在挤占其它费用的现象。在开支中，我校按照少花钱多办事的原则，节省开支，每月的开支严格按预算执行，做到不超支每月可用资金。财政部门按时足额下拨公用经费，学校公用经费主要用于学校正常的教育教学，包括办公费，水电费，培训费，差旅费，校舍维修费等，不存在用公用经费发放教师津贴补贴、教学奖励等人员经费的情况。
为了规范财务管理，节约开支，使教育经费合理使用，学校成立财务民主理财小组，小组成员由领导班子、教师代表组成，每学期对学校的收支票据进行审核，并将结果公示。会计在办理账务时做到实事求是、细心审核、加强监督，严格执行财务纪律，按照财务制度和会计基础工作规范化的要求进行财务会计工作。财务领导小组成员在审核原始凭证时，对不真实、不合格、不合法的原始凭证敢于指出，坚决不予报销；对记载不准确、不完整的原始凭证，予以退回，要求经办人员更正、补充。保证我校财务专款专用，不挤占挪用，各种票据手续齐备，规范合法，购买物品的必须有经手人、验收人，领导签名方可有效，确保了我校财务的真实、合法、准确、完整，增强了民主理财意识，提高财务管理的透明度，切实发挥了财务核算和监督的作用。
我校认真落实执行国家关于“两免一补”的惠民扶持政策，对家庭经济困难学生进行摸底排查，学生本人提出书面申请，由村民委核实，使家庭经济困难学生享受寄宿困难生活补助费，并将享受的学生名单在校内张榜公布，接受社会各界监督，使家庭经济困难学生得到享受寄宿困难生活补助费。
学校固定资产实行分工管理，做到权责统一。教学设备、电化教学设备由教务处确定专人管理，房屋、建筑物和管理用具由分管领导管理，各室的公共物品由各室负责人管理。学校建立固定资产的账卡制度，做到学校根据每一件固定资产的不同特点设立账卡，予以登记，使用单位或个人也要按品名登记明细账卡，以便查对。
我校建立了学校校务公开制度，并严格落实。公开栏中将学校的收费依据、收费项目、收费金额，每期的收支情况，家庭贫困学生享受免费教科书名单等在公开栏处进行公示。
(四)学校财务记帐凭证较规范，帐簿基本符合要求，每年有财务报告。学校专门设有财务档案柜，财务档案专人负责管理。财务档案管理严格按有关规定进行整理、分类、编号、保管、使用、销毁。
三、自查自评情况
我校在上级主管部门的领导下，严格按照“校财局管”的财务管理体制，严格要求我校报帐员按时报帐，所有票据都是正规票据，没有白。公用经费管理使用的具体做法是：
1、我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的'一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独收费现象。
2、认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销，做到手续完备，每张有经手人签字、证明人签字、校长签字。
3、坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规，没有发生在政策法规范围之外，自作主张处理财务的不良问题。
4、校长财务管理，学校任何财务活动必须经校长审批后，方可实施。重大开支项目，都经校务会议集体决定，向上级申请报告，方可实施。
5、差旅费、培训费、会议费、招待费等费用报销，严格执行文件规定。
6、需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过学校班子决定后，才添置。
7、报账员严格执法，自觉执行财经纪律，做好财务审核。
8、在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件。
9、学校自办食堂财务管理规范，运行效果良好。
10、学校每学期末都进行民主理财，向全体教师公布民主理财结果。
四、存在问题
1、固定资产的报废、报损不够及时。
2、自办食堂管理的力量还需加强。
今后我们将做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益及学生代伙费的使用效益。
学校经费预算报告 11
一、引言
本报告旨在详细阐述XX学校20xx年度的经费预算计划，以确保学校各项教育教学活动、基础设施建设、师资培训、学生发展项目等能够顺利进行。预算编制遵循“量入为出、收支平衡、保障重点、兼顾一般”的原则，力求资源合理配置，提高资金使用效率。
二、预算编制依据
1. 上级部门政策指导：依据教育部门关于学校财务管理和预算编制的.最新规定。
2. 学校发展规划：结合学校中长期发展规划及年度工作计划。
3. 历史数据参考：参考过去几年学校经费使用情况，分析变化趋势。
4. 市场调研：对物价变动、服务成本等进行调研，确保预算的合理性。
三、预算总收入
1. 财政拨款：xx元，包括人员经费、公用经费等。
2. 学费收入：xx元，基于学生人数和学费标准计算。
3. 其他收入：xx元，包括捐赠、校办产业收入、租金等。
四、预算总支出
1. 人员经费：
教师工资及福利：xx元
行政及后勤人员工资及福利：xx元
临时工工资及劳务费：xx元
2. 公用经费：
教学用品及材料费：xx元
维修维护费：xx元
水电费：xx元
办公费及差旅费：xx元
3. 项目经费：
基础设施建设：xx元（如新建教学楼、改造宿舍等）
师资培训与发展：xx元
学生奖学金及活动经费：xx元
信息化建设：xx元
4. 其他支出：xx元，包括应急准备金、不可预见费用等。
五、预算平衡分析
预计总收入xx元，总支出xx元，预算平衡情况为盈余xx元。若存在赤字，需通过调整支出结构、争取额外资金等方式解决。
六、风险管理及应对措施
1. 收入不确定性：加强与上级部门沟通，争取更多财政支持；探索多元化收入来源。
2. 成本控制：实施精细化管理，优化采购流程，减少浪费。
3. 资金监管：建立健全预算执行监控机制，确保资金安全有效使用。
七、结论
本预算报告基于学校实际情况和发展需求，力求实现资源的有效配置和高效利用。我们将密切关注预算执行情况，适时调整策略，确保学校各项工作的顺利开展。
学校经费预算报告 12
一、项目背景
随着信息技术的快速发展，构建智慧校园已成为提升教育质量、优化管理效率的`重要途径。本项目旨在通过引入先进的信息技术，实现校园管理、教学、服务等方面的智能化升级。
二、项目目标
1. 建立统一的校园信息平台，实现数据共享与业务协同。
2. 提升教学信息化水平，促进线上线下融合教学。
3. 优化校园安全管理，提高应急响应能力。
4. 改善师生服务体验，提升校园生活质量。
三、项目预算
1. 硬件购置：
服务器及存储设备：xx元
网络设备（交换机、路由器等）：xx元
终端设备（智能教室设备、安防监控等）：xx元
2. 软件开发与集成：
校园信息平台定制开发：xx元
教学管理系统升级：xx元
安全管理系统集成：xx元
3. 实施与培训：
系统安装与调试：xx元
师生信息技术培训：xx元
4. 运维与保障：
运维服务费（首年）：xx元
备件及应急维修基金：xx元
四、资金来源
1. 学校自筹：xx元，从学校年度预算中划拨。
2. 政府资助：xx元，申请教育部门专项基金。
3. 企业合作：xx元，通过与企业合作获取技术支持或部分资金赞助。
五、效益分析
1. 经济效益：提高管理效率，减少人力成本；通过智能化手段节约能源，降低运营成本。
2. 社会效益：提升教育质量，促进学生全面发展；增强校园安全，构建和谐校园环境。
3. 技术效益：推动学校信息化建设，为未来教育创新奠定基础。
六、风险评估与应对措施
1. 技术风险：选择成熟可靠的技术方案，确保系统稳定运行。
2. 资金风险：多渠道筹集资金，确保项目顺利实施。
3. 实施风险：制定详细实施计划，加强项目管理，确保进度和质量。
七、结论
智慧校园建设项目是学校信息化建设的重要一步，对于提升学校整体竞争力具有重要意义。通过科学预算和有效管理，我们有信心克服各种挑战，确保项目成功实施，为学校长远发展贡献力量。
学校经费预算报告 13
一、引言
本报告旨在详细阐述xx学校下一年度的经费预算计划，以确保学校各项教育教学活动、基础设施建设、师资培训及学生发展项目的顺利进行。预算编制遵循“量入为出、收支平衡、略有结余”的原则，力求资源合理配置，提升资金使用效率。
二、预算编制依据
1. 国家政策与法规：依据国家教育财政相关政策、地方教育经费管理规定。
2. 学校发展规划：结合学校中长期发展规划及年度工作计划。
3. 历史数据分析：参考过往年度预算执行情况及实际需求变化。
4. 市场调研：考虑物价变动、人工成本调整等因素。
三、预算总额及分类
1. 人员经费：包括教职工工资、福利、社会保险等，预计xx万元，占总预算的`xx%。
2. 教学业务费：涵盖教材、教具、实验实训材料、图书资料等，预计xx万元，占比xx%。
3. 行政管理费：办公费、差旅费、会议费等，预计xx万元，占比xx%。
4. 基础设施建设与维护：校舍修缮、设备购置与更新、信息化建设等，预计xx万元，占比xx%。
5. 学生资助与奖学金：助学金、奖学金、困难补助等，预计xx万元，占比xx%。
6. 其他费用：包括应急基金、未预见支出等，预计xx万元，占比xx%。
四、资金来源
1. 财政拨款：预计xx万元。
2. 学费收入：预计xx万元。
3. 社会捐赠：预计xx万元（基于历史数据预估）。
4. 其他收入：如校办产业收入、投资收益等，预计xx万元。
五、风险控制与监督
1. 预算执行监控：建立月度、季度预算执行分析报告制度，及时调整偏差。
2. 绩效评估：对重大项目进行绩效评估，确保资金使用效果。
3. 审计监督：邀请第三方审计机构进行年度财务审计，确保资金安全。
六、结论
本预算报告基于学校实际需求和未来发展目标，力求在保证教育质量的同时，优化资源配置，提高资金使用效率。我们将密切关注预算执行情况，适时调整策略，确保各项教育活动顺利进行。
学校经费预算报告 14
一、项目背景与目标
随着信息技术的发展，智慧校园建设已成为提升教育现代化水平的重要手段。本项目旨在通过建设数字化管理平台、优化网络环境、引入智能教学系统等措施，提升教学效率与管理水平，为学生提供更加便捷、高效的学习环境。
二、项目内容与规模
1. 数字化管理平台：开发集成教务管理、学生信息管理、资产管理等功能的综合系统。
2. 网络环境优化：升级校园网络基础设施，实现高速、稳定的`无线网络覆盖。
3. 智能教学系统：引入智能黑板、在线学习平台等，促进混合式教学模式的应用。
4. 安全监控系统：加强校园安全监控，提升应急响应能力。
三、预算明细
1. 硬件购置：服务器、网络设备、智能教学设备等，预计xx万元。
2. 软件开发与定制：数字化管理平台开发、学习平台授权等，预计xx万元。
3. 施工与安装：网络布线、设备安装调试等，预计xx万元。
4. 培训与技术支持：教师与技术人员培训、后期技术支持与维护，预计xx万元。
5. 预备费：预留xx万元，用于不可预见支出。
四、资金来源
1. 学校自筹：从学校年度预算中划拨xx万元。
2. 政府补助：申请教育部门专项补助xx万元（如适用）。
3. 社会捐赠：预计通过校友会、基金会等渠道筹集xx万元。
五、项目实施计划与时间表
准备阶段（第1-2月）：项目规划、预算编制、资金筹集。
实施阶段（第3-8月）：设备采购、软件开发、施工安装。
调试与培训（第9-10月）：系统调试、人员培训。
验收与投入使用（第11-12月）：项目验收、正式投入使用。
六、预期效益与评估
1. 教学效率提升：通过智能化工具，预计教学效率提高至少20%。
2. 管理效率增强：数字化管理平台将减少人工操作，提升管理效率30%以上。
3. 学生满意度提高：提供更加便捷的学习资源与环境，预计学生满意度提升至90%以上。
4. 成本效益分析：长期来看，智慧校园建设将大幅降低管理成本，提升学校整体竞争力。
七、结论
本专项项目预算报告旨在通过智慧校园建设，推动学校教育信息化进程，提升教育质量与管理效能。我们将严格按照预算执行，确保项目顺利实施，并适时进行效益评估，为学校的可持续发展贡献力量。
【学校经费预算报告】相关文章：
工程经费预算报告03-27
课题经费预算报告（精选10篇）06-08
演讲比赛经费预算报告08-12
文艺晚会经费预算报告03-26
学校经费使用自查报告04-10
学校经费自查报告[实用15篇]08-07
学校经费使用自查报告4篇04-14
学校社团活动经费申请报告范文11-27
学校义保经费汇报材料06-14