手工社团工作计划

手工社团工作计划

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。工作计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的手工社团工作计划，欢迎大家分享。

　　手工社团工作计划 篇1

　　一、 活动目的及意义

　　美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

　　本学期拟开设的手工兴趣活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进全校的美术活动。进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作过程。

　　二、活动措施

　　⒈认真做好手工制作的'宣传动员工作，认识现代科技发展迅猛，具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要，激发学生学习、探究科学的兴趣。

　　⒉注重总结经验，积累材料

　　⒊充分动员，多渠道地开展自我展示活动，让学生充分展现自我。

　　⒋采取各种方式，激发学生的学习积极性。

　　⒌做好与各班班主任的协调与沟通工作。

　　三、活动方式

　　1、每次活动时点名记录，并保持室内卫生；

　　2、每次布置的任务，学生应按时完成。

　　四、活动安排

　　项目一：欣赏名家手工作品

　　项目二：了解泥塑基本技法，并自由尝试

　　项目三：学习拼贴画的拼贴方法

　　项目四：学习拼贴画的色彩搭配方法

　　项目五：学习纸浮雕的制作方法

　　通过灵活多样的展现形式让所有参与的人都能充分领略艺术的魅力。一次次的作品展，为学校增添了一份生气，还能让全校师生感受到学校艺术教育发展的成果。

　　手工社团工作计划 篇2

　　创意手工社团是我校学生共同的兴趣爱好的基础上，自愿结合在一起，进行自我教育，自我管理，自我丰富，自我服务的手工兴趣团体。

　　一、活动目的

　　社团为激发学生兴趣，增加大家在编织、布艺、超轻粘土、剪纸等方面的知识，扩大学生在手工兴趣方面的影响，提供了一个自我展示的平台，以展示社员多姿多彩的生活风貌，丰富校园文体娱乐活动形式，积极开展活动，营造良好的校园文化氛围，充分发挥学生第二课堂作用，为校园文明建设服务。

　　同时，使学生的创造能力、想象能力、审美能力大大提高，并能在活动中培养学生仔细，耐心的习惯，陶冶情操，获得美的享受。

　　手工社团成立以来，我们已经制作过多种艺品，同学们也有的浓厚的兴趣来发现更多的手工制作方法。

　　社团的发展也需要大量人才的'支持与参与，每年的纳新是必不可少的，社团中的骨干当然也应该尽力发现优秀的人才以使社团发展壮大。作为实践类的社团，实践是不可缺少的重要条件，定期组队外出探访是我们正准备执行的计划，也希望本社团能够通过这个通道发现更多，有进一步的成长。

　　二、活动要求

　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

　　2、每周二、周四下午第三节课开始活动，小组成员必须准时到达七（7）班。活动时间为4：40——5：40

　　3、创意小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与手工学习无关的事。

　　4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

　　三、活动内容

　　1、欣赏名家公共雕塑作品，开阔学生眼界；展示优秀学生手工作品，提高欣赏水平。。

　　2、以废旧材料为主，进行综合材料的创作与表现。

　　3、给学生自己创作作品的时间和空间。

　　4、及时用相机拍摄活动内容。（集体或个人）

　　四、每学期期末进行创意制作成果展示。

　　举办展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心制作，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。

　　手工社团工作计划 篇3

　　本期我们学校少年宫新开了一个社团-------手工刺绣。孩子们报名都比较积极，其中有个别男生也加入了本社团。现在我们社团有21个孩子，由我和刘永兰老师执教。本期我们主要是教孩子们刺十字绣。十字绣是一门美丽，而且简单的艺术，学会很容易。但是，从学会到绣起来很得心应手，则要多绣一些作品才可以。刚开始的时候，每人也要根据自己的习惯，慢慢才能找到适合自己的最佳方法。

　　简单地说，十字绣是由两针方向相反的直线所组成的“X”所组成的，所以，根据它的形象，在英文中把它称为"Cross Stitch"，也就是我们所说的“十字绣”了。

　　一幅简单的绣品中，它的针法会比较简单，它们很有可能都是由“X”所组成，但随着作品开始复杂，其针法也会开始多起来，但之所以说十字绣是一门简单的工程，是因为其针法比较少，常用的有：全针（Cross Stitch）、半针（Half Cross Stitch）、1/4针或3/4针，勾边（Back Stitch）及法国结（French Knots）。

　　一、基本针法 十字针（逐个绣）：

　　1、对于独立或竖向并排的十字针，可采用逐个绣的绣法。

　　2、十字针（横排来回绣）十字针（X）是十字绣最基本的针法，对于横向并排的十字针，可才用来回绣的办法。

　　3、四分之一针和半十字针（1/4X 和 1/2X）十字针的补充，多呈现在图案的边角。 勾边图案四周的勾边处理，使得图案层次分明 法兰西结适当的运用法兰西结，装点图案，作品有声有色。 Z型绣特殊绣法，在有些图纸有这种绣法，既美观又整齐。

　　二、十字绣基本知识要点：

　　1、绣的时候应注意：方向一致性。

　　在绣十字时，一定要注意其绣的方向一定要一致，如果开始绣时是由上而下且由左而右，则整幅作品都要遵行一致的方向，否则将会破坏整幅的`作品。因个人的习惯有所不同，而其绣的方向也会有所不同，但仍要遵照其一致性。

　　2、绣时要要找准中心点的位置。

　　一定要先找到布的中心点位置才开始绣图，否则可能会造成图绣好之后，却无法顺利裱褙的窘境。

　　3、十字绣的几种针法。

　　全针绣法、1/2针绣法、1/4针绣法、3/4针绣法、回针绣法、长针绣法、双格全针绣法、双针回针绣法、双格长针绣法，以及几种特别形状的针法。

　　4、十字绣所用的针。

　　十字绣所用针与平时缝纫时所用的针不太相同，十字绣用的针则是钝针，其针头较圆且针孔较大；对于不同大小的十字绣格布， 所使用的针大小也不相同.

　　5、十字绣的基础---十字布。

　　根据不同的图案可以选择不同规格的十字布，有大格布、中格布和小格布。

　　选完了布，再根据布的规格来选择线和针。

　　本期内容主要是培养他们的耐心，让孩子们学会全针绣。

　　手工社团工作计划 篇4

　　一、突出品牌活动,营造社团艺术氛围。

　　（1）用一个月的时间筹备品牌活动丝网花展

　　（2）在活动中介绍丝网花知识，让广大师生了解丝网花

　　二、立足校园，走向社区。

　　协会成立以来通过一些校内活动让广大师生逐步了解本协会，特别是在品牌活动中设有关于本协会的基本信息的有奖竞答，使师生进一步深入了解手工艺协会。立足校园的同时还需要向外发展，于此协会才能绿树常青。社区是一个人口聚集的地方，走向社区是一个必然的结果。

　　三、以教新会员技术为主，工业滤布活动为铺。

　　引进新技术，如：钩针

　　四、对会员进行技术指导

　　（1）活动时间和地点为每周一周四下午17：00—18：00在艺术馆对会员进行培训

　　（2）鼓励与组织会员到校外参观交流与学习

　　（3）鼓励会员技术创新或引进其他技术，改变协会技术单一的局面。

　　五、联系各兄弟院校和校外手工坊等具有手工技能的单位进行学习交流与合作。

　　为会员提供更多的就业单位。

　　六、联系市文化艺术馆给在校生有参加手工作品比赛的机会。

　　七、开展作品展销活动。

　　八、向学校其他协会及学校举办的`各项活动出租活动设备。

　　九、20xx年增加招新人数

　　扩充协会，同时使手工艺术在我校的广泛传播。并对新会员进行分组分部门管理。

　　十、活动范围及活动形式

　　（一）范围

　　（1）以本协会全体会员为对象

　　（2）手工技能的单位与各兄弟院校

　　（3）社区和公园

　　（二）方式

　　（1）通过海报的方式或其他形式通知会员到指定地点进行手工技术交流学习或竞赛

　　（2）通过手工坊义务劳动，学习提高技能。

　　（3）鼓励部分勤工俭学的同学参与技能培训，学会动手劳动创造价值

　　（4）为学校举办的大型活动提供能力范围的装饰

　　（5）与相关性质的校外组织技术交流。

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