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教师挂职锻炼鉴定表
按照教育局的统一部署,2015年5.月19日-5月30日,本着学习、锻炼、实践、提高的态度,我来西安市灞桥区东城第一小学挂职锻炼。在10天的学习中,我参观学校,了解学校校园文化建设;进课堂听课,聆听了各位骨干教师的精品课程;参加教师会、教研活动、交流关于课堂教学改革等方面的问题,关注东城一小“灵动课堂”,使我受益匪浅。对学校的发展历程、办学理念、学校文化建设,都有了较深的认识,他们超前的教育教学理念、先进精细的常规管理方法、个性化鲜明的办学特色、科学完备的教师评价机制和有效多样的教师培养,对我们今后的教育教学工作具有很大的指导意义,值得学习借鉴,
在挂职培训学习期间,我严格遵守东城一小作息时间, 不迟到,不早退,积极参与学校的各项活动和各种会议,坚持多听、多看、多学、多思,做到了边学习,边交流,边思考,边总结。上班时我没有把自己当成局外人、旁观者,我认真阅读学校的各项管理资料,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与校长,学校领导以及老师们沟通交流,以虚心学习的态度积极参与到东城一小学校的各种活动中去,做到多观察、多了解、多学习、多思考、多参与、多记录,学习交流中始终不忘和自己过去的工作实际进行对照比较,进行深度思考,从中吸取精华,探寻教育管理的良计妙策。把在东城一小的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录,并归纳总结,形成文字材料,从中感悟教育的真谛和管理的境界。
挂职锻炼期间,通过听、看、学、干,进一步开阔了视野,丰富了工作经验,对我今后的工作有很大启发,是一笔宝贵的人生财富。在挂职期间,我虽然做了一些工作、取得了一些进步,但是和组织、
领导对我们挂职锻炼的要求相比,还存在许多缺点和不足。在今后的工作中,我将认真分析查找自身存在的问题,继续刻苦学习、勤奋工作,在本职工作中作出自己应有的贡献。
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