学校科级竞聘演讲稿

尊敬的各位领导：

学校科级竞聘演讲稿

大家好！

我今天参加竞聘的工作岗位是**综合科副科长。下面，请允许我向大家简要阐述一下我对竞聘岗位的认识以及主要工作思路。

我对综合科工作的认识是：做好综合科工作关键是：当好领导的参谋、助手，搞好协调工作。作为综合科副科长，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。基于我对自己和对所聘岗位的认识，我认为自己基本具备了承担这项重任的条件。

首先，是我对这项工作的熟悉和热爱。我为人诚恳、正直、富有爱心，我做事认真、严谨、富有责任心，我热爱我所做的岗位工作，并逐步养成了认真、细致、及时、创新的工作态度。我的行政工作是党务开始，做8年的党总支党务工作，当了两届支部委员，两届的支部书记；自己这几年先后参加了高级讲师、副教授以及高校讲师的申报工作，比较深入地了解了职称评聘的各个环节工作；我兴趣广泛，爱好体育、运动、文学，我的书法特长，对我做好校务宣传工作也取到了积极的帮助；另外，在办公室工作几年中，我还先后参与了文明学校的创建、校际协作会的筹备、人大代表的选举、报刊征订、校务公开等工作。可以说，对综合科的党务、文秘、人事职称、宣传报道、档案管理、校务公开、接待等各项工作都比较熟悉。爱因斯坦说过：热爱是最好的老师。相信，凭着我对综合科工作的熟悉和热爱，一定能把工作干好的。

其次，是我的`组织管理和沟通协调能力。在常规的党务工作、办公室工作中，我积累了一定的经验，有了一定的文字写作基础；在担任支部书记工作中，我所带领的支部于去年被市委教育工委评为“创先争优先进基层党组织”；我带领教研组成员，在学校组织的优秀教研组评比中，名列前茅。在担任这些工作中，我坚持实事求是，讲原则、讲团结、守纪律，无私奉献，并逐步学会了如何更好地与别人沟通，如何做好工作协调，组织管理能力得到了锻炼，综合能力有了很大提高。

最后，我年富力强、身体健康、精力旺盛，不畏困难，勇于担当，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

共 3 页

以上决定了我能够更快地进入综合科副科长角色，开展工作。如果我能够竞争上综合科副科长这个职位，我将在**领导和科长的领导下，坚持“一个原则”，实现“两个转变”，做好“四项工作”，树立“五种意识”。

（一）坚持“一个原则”

就是坚持“上为领导分忧、下为师生服务”的原则。综合科工作很多具体的事情涉及到教职员工的切身利益。因此，我将积极配合、协助科长把服务于学校的“中心”工作和服务于师生员工，作为工作的出发点和落脚点。顾，合理安排。

（二）实现两个转变一是实现角色的转变。副科长在科室里处在一个承上启下，协调左右的位置，既当要组织员又要当战斗员。二是实现思维方式的转变。从原来的领导交办，办就办好的思维方式向怎样办，怎样办好的方式转变，紧紧围绕分院的教学、管理和服务，认真开展工作。

（三）做好四项工作一是加强学习，强化自身素质。现代化教育的发展要求高校行政管理朝着服务型和责任型方向发展。为更好地为教育和科研服务，我将加强专业知识的学习，提高理论素养，掌握新的服务技术和方法，更好的推进综合科日常事务工作的顺利开展。二是摆正位置，当好参谋和助手。作为科长的助手，我将按照分工，就分管的工作制定计划，明确目标，采取措施，抓好落实。同时积极、主动地同科长沟通思想、交换意见，做好科长及分院领导的参谋和助手。三是搞好综合协调。我将充分发挥与相关各部门和教职员工在这几年行政管理工作中建立起来的良好工作关系和私人感情，正确处理科室与科室、干部和职工之间的沟通协调工作。四是加强事务服务工作。综合科的工作既要面对领导又要面对师生员工。因此，工作中，我将努力做到“三勤”：一是腿勤，不怕多跑路，不二是脑勤，共 3 页

三是嘴勤，尽量做到让领导满意，让师生满意。

（四）树立五种意识

在今后的日常工作中，我将时刻注意工作方式方法，团结科室同志，发挥科室同志的特长，充分调动大家的工作积极性。树立五种意识：一是树立大局意识，二是树立责任意识，三是树立勤政廉政意识，四是树立服务意识，五是树立开拓创新、奋发有为的意识。

不管这次竞聘结果如何，我都将一如既往，堂堂正正做人，兢兢业业做事。

谢谢大家！

共 3 页

学校科级竞聘演讲稿 [篇2]

各位领导，大家好：

这次我竞聘的职位是总务后勤科长。

一、我于92年调入蒙师任小车司机，95年兼任保卫副科长，在保卫科这段工作中，虽说身兼两职有时工作紧张起来夜以继日，非常欣，由于有领导和同志们的支持，较好的完成了各项工作。我想做为科室领导、不但要尽职尽责地完成本职工作，而且还要根据科室的特点进行认真的分析研究，做好与科室相连带相关工作、开拓、延伸以便工作带着科室领导创造性的向前发展。在任副科长期间，始终把加强学习，提高科室人员素质和责任心放在首位，有时是就事论事，有时防患于未然等方面进行学习有时计划有组织地学习、收到了明显效果。

制定并完善各项规章制度，明确各方面的岗位责任制，工作中明确要、严格检查，不放过可能出现的批漏、免除了一些事故的发生。在增强防火意识上下了相当大的功起作用。收效明显、并在科室网页上对安全消防工作做了大量宣传。为了加大保卫工作力度开展了警发共建活劝，通过和公安机关的联系，收到了实质性的成果，还校园一清洁，同时为了保证师生合法权益，我们建立了申诉制度，成立了申拆办公室并受到了上级有关部们检查后好评和表彰。总之全校师生的安全，学校财产得到保障是我最大的安慰和满足。

二、后勤管理社会意识

第一把提高总务后勤职工的整体综合素质放在首位。总务后勤管理工作能否适应新时期学校建设发展的需要，我认为建设一支高质量的总务后勤职工队伍事关重要。首先要加强政治理论学习、提高制下服务规范或操作规程。使管理和服务工作逐步，走向规范化和标准化，必须强化、检查考核制度进行及时的信息反馈。总务也应设立相应的人员采取定期检查和临时抽查相结合的方式，加强监督工作。

第二建章立制，实现规范化和标准化管理，结合我院发展建设的实际建立一整套切实可行的管理规章制度制定处、班、组的工作职责范围和个人岗位责任制，并结合不同的工作岗位社会福利事业和性质，这主要表现为学校后勤工作的目的不是为了赚钱，而主要是为教学科研和师生生活服务。

第三改革效益工资制度，实行有效机制。为了充分调动总务后勤职工的积极性，必须解决干与不干一个样，干好干坏一个样的平均主义，吃大锅饭的问题要结合运用经济手段强化管理。要把个人完成任务的质量，数量，效率作为科室和个人考核的重要依据奖惩分明。

第四积极创造条件逐步实现总务后勤工作管理社会化。学校后勤工作它具有政治觉悟，充分认识总务，后勤工作在学校工作中的地位和作用。树立从事总务，后勤工作责任感，使命感，把热情地为师生服务的思路。其次，要不断地对总务，后勤职工进行职业道德和为人师表方面的教育，积极介导爱岗敬业，文明守纪的新风尚，开展“岗位练兵”活动。营造一种人人学文化，个个学技术的环境，从而提高其文化层次和技层水平。

学校后勤改革的方向是社会化。就我们学院而言，我认为现阶段是学院领导下的社化管理，要逐步按照企业的管理办法来管理后勤工作。在做好“三服务”的前提下，积极开展创收，逐步走上以后勤之路。

学校科级竞聘演讲稿 [篇3]

尊敬的各位领导、各位老师：

下午好!

我叫**，是初中物理教师，原办公室主任，今天竞聘的是书院校区教务科科长职务。

今天我想讲的是三件事：

第一，我为什么要竞聘教务科科长

理由有两个：一是我热爱**一中，有一颗想为学校多做事的心。大家有目共睹，我们**一中的领导班子是一个想干事、能干事、能干大事的班子，在这个班子的带领下，学校的教学质量、社会地位都得到了大幅度提升，我相信在班子的引领下，学校必将实现初中是品牌、高中有特色的办学目标。我和在座的每一位同事一样，为学校发展的宏伟蓝图而振奋，并且希望在最合适的岗位上为学校创品牌而奉献自己最大的聪明才智。第二个理由是我业务专，吃得苦，耐得烦，教务科正需要我这样的人去处理纷繁复杂的各项事情。作为一名物理教师，我独立主持过课题，获得课题研究成果奖;是长沙市的骨干教师，中学物理高级教师，**区物理教学理事，参加课堂教学竞赛曾多次获得国家级、省、市、区、校各级一等奖;参加工作18年，担任毕业班教学14年，历次毕业成绩均超市线，这些经历使我能在课堂教学督查帮助青年教师尽快提高教学水平;另外，感谢学校的信任，我曾担任了三年办公室主任，办公室工作繁杂琐碎，件件事关重大，基本上是二十四小时待命，使我学会了做事之前先思考，工作之时不拖拉的好习惯，加上我生来吃得苦、霸得蛮，耐得烦，这为应付教务科从早到晚复杂多变的事情打下了比较好的基础。

第二，假如竞聘成功，我要做什么

我将在校长书记的指导下，和教科室紧密合作，充分发挥教研组、备课组的作用，借助各学科的带头人、骨干教师的力量，走进课堂，多作研究，让更

多的教师体会教学的乐趣，继续发扬书院校区教务科处事严谨的优良传统和雷厉风行的工作作风，把学校的各项教学常规进一步落实，确保教学工作按照学校的总体目标有条不紊的进行。

我还要虚心地向教务科的其他同事学习，因为我知道经过彭主任和徐主任多年的辛勤培养，这个优秀的科室有许多放眼**区都不可多得的人才，我将会尽我所能，让科室的同事在各自的岗位上工作愉快，最大限度地实现自己的价值，又好又快地完成学校交给教务科的各项工作。

第三，假如竞聘失败，我要做什么

假如竞聘失败，我决不会灰心丧气，我一定会全力以赴地做好学校交给我的其他工作。因为，能和同事们携手并肩为**一中美好明天而奋斗的每一份工作，都将成为我生命中最美好的记忆。

【学校科级竞聘演讲稿】相关文章：