黑板上是她为这节美术课特意准备的范画一只白色的小猫，我对自己说我是他们的老师我担负着重大的责任，我蹲下来也笑眯眯地看着她随着眼神的对视我问她，黑板上是她为这节美术课特意准备的范画一只白色的小猫。
幼儿教师演讲稿：心愿
幼儿教师演讲稿：心愿
一个空气清新的早晨，温和的阳光点点滴滴地洒落下来，一个6岁的小女孩正在自己家的院子里和小伙伴们玩“扮家家”。今天“扮家家”的内容和往常一样：小女孩站在前面，下面一张张摆放整齐却高矮参差的小凳子上坐着她的小伙伴们。他们一个个坐得笔直，眼睛瞪得老大！小女孩老练地说：“今天，刘老师，给你们上美术课。”说完，模仿老师的样子拿出一张小黑板。黑板上是她为这节美术课特意准备的范画：一只白色的小猫
她，是机关一幼大（五）班的，她有三位好老师：陈老师、方老师、贾老师！她永远忘不了陈老师活动中和蔼的目光，方老师拉手风琴时潇洒的姿态，贾老师说话时温柔的语气、甜蜜的笑容。小女孩常说：“我最喜欢我的老师，我以后也要像她们那样１朦胧中，这个小女孩拥有了自己坚定的信念和美好的心愿
一年年过去，小女孩长大了。初三毕业那年，大家都在紧张的复习。倒数着过日子，既复杂又单调。直到有一天，班主任宣布：想报考幼师的同学前来报名。大多同学的表情很漠然，也没有停止手中的作业。而她，眼睛一亮，无比激动！回到家中，父母不是很赞同，如此紧张的迎考期间，还要占用一大部分时间来精心准备面试的内容（跳舞、唱歌、表演故事），无疑是一种风险。吃饭时，她一声不吭，眼泪悄悄地顺着脸颊流淌着。在班里一直担任文娱委员、宣传委员的她非常衷爱美术、音乐、舞蹈等等，并且积极参加各种文艺活动，想到这些，父母决定尊重女孩的想法：报考师范！
五年以后，女孩回到了机关一幼。不仅仅是回到母校、探望老师，也是踏上岗位、参加工作。是的！她终于实现了儿时的心愿，又重新踏上了这块圣洁、童话般的园地，心情是如此的激动。除了方老师和贾老师以外，还有很多老师都
和她成为了“同事”，她每天都能看到她们灿烂的笑容，感受到她们敬业的作风。这个女孩，不是别人，正是——我自己！
从此，园里的这群孩子们就成为了我生活中不可缺少而又极为重要的部分！ 每天，当我一跨进这个童话世界的大门，一看到这群活泼可爱的孩子们，我的心情就好极了。有时像喝下了一杯清新的绿茶，有时像喝下了一瓶香甜的橙汁。生活中，他们需要我的关心、帮助和爱护，我总是力求给每个孩子多一点照顾；活动中，他们需要我的引导、鼓励和赞赏，我也总是力求给每个孩子多一点关注。我对自己说：“我是他们的老师，我担负着重大的责任。”当，我半蹲下来，平视着与他们交谈，与他们一起思考问题，与他们一同做游戏、玩玩具，所有的孩子都簇在我身边，雀跃地对我说“我们教你玩这个”，那时，我又感到“我不是他们的老师，我是他们当中的一员，他们的好朋友”。 就这样，我与孩子们相处近五年了！第一批孩子都已经毕业了。一开始，他们还是一个个的小不点呢！现在呢？每个孩子都能照顾好自己，积极参加各种活动和游戏，大胆表述、认真思考。舞蹈活动，他们动作协调、姿势到位；美术活动，他们的画形象漂亮、色泽鲜艳；体育活动，他们团结协作、气氛活跃。看着他们一张张美丽的笑脸，看着他们正度过一个幸福、快乐的童年，开心的感觉就占据了我内心的全部空间！
又是一个空气清新的早晨，温和的阳光点点滴滴地洒落下来。我陪着孩子们在操场上的康乐园里玩耍。这时，一只小手轻轻地碰了碰我的手，我回转过身来，是班上的一个小女孩，名叫黄彦琪。她站在那笑眯眯地看着我，一句话也不说，一束阳光照在她脸上，显得她的笑容更加灿烂。我蹲下来，也笑眯眯地看着她！随着眼神的对视，我问她：“
找我有事吗？”她抿着嘴，眼睛眨了眨，凑在我耳边轻轻地说：“刘老师，我好喜欢你，我以后也要像你一样１说完，笑咯咯地跑开了。好熟悉的话语啊！我看着小女孩的背影，一股热血涌上心头，回想起了19年前的我。沉思了一会后，我笑了！呵呵也许十几年后，我也能有缘与我的学生成为同事，为了共同的心愿、为了圣洁的幼教事业，体现自身的价值
幼儿教师演讲稿：心愿
幼儿教师演讲稿：心愿
一个空气清新的早晨，温和的阳光点点滴滴地洒落下来，一个6岁的小女孩正在自己家的院子里和小伙伴们玩“扮家家”。今天“扮家家”的内容和往常一样：小女孩站在前面，下面一张张摆放整齐却高矮参差的小凳子上坐着她的小伙伴们。他们一个个坐得笔直，眼睛瞪得老大！小女孩老练地说：“今天，刘老师，给你们上美术课。”说完，模仿老师的样子拿出一张小黑板。黑板上是她为这节美术课特意准备的范画：一只白色的小猫
她，是机关一幼大（五）班的，她有三位好老师：陈老师、方老师、贾老师！她永远忘不了陈老师活动中和蔼的目光，方老师拉手风琴时潇洒的姿态，贾老师说话时温柔的语气、甜蜜的笑容。小女孩常说：“我最喜欢我的老师，我以后也要像她们那样１朦胧中，这个小女孩拥有了自己坚定的信念和美好的心愿
一年年过去，小女孩长大了。初三毕业那年，大家都在紧张的复习。倒数着过日子，既复杂又单调。直到有一天，班主任宣布：想报考幼师的同学前来报名。大多同学的表情很漠然，也没有停止手中的作业。而她，眼睛一亮，无比激动！回到家中，父母不是很赞同，如此紧张的迎考期间，还要占用一大部分时间来精心准备面试的内容（跳舞、唱歌、表演故事），无疑是一种风险。吃饭时，她一声不吭，眼泪悄悄地顺着脸颊流淌着。在班里一直担任文娱委员、宣传委员的她非常衷爱美术、音乐、舞蹈等等，并且积极参加各种文艺活动，想到这些，父母决定尊重女孩的想法：报考师范！
五年以后，女孩回到了机关一幼。不仅仅是回到母校、探望老师，也是踏上岗位、参加工作。是的！她终于实现了儿时的心愿，又重新踏上了这块圣洁、童话般的园地，心情是如此的激动。除了方老师和贾老师以外，还有很多老师都和她成为了“同事”，她每天都能看到她们灿烂的笑容，感受到她们敬业的作风。这个女孩，不是别人，正是——我自己！
从此，园里的这群孩子们就成为了我生活中不可缺少而又极为重要的部分！
每天，当我一跨进这个童话世界的大门，一看到这群活泼可爱的孩子们，我的心情就好极了。有时像喝下了一杯清新的绿茶，有时像喝下了一瓶香甜的橙汁。生活中，他们需要我的关心、帮助和爱护，我总是力求给每个孩子多一点照顾；活动中，他们需要我的引导、鼓励和赞赏，我也总是力求给每个孩子多一点关注。我对自己说：“我是他们的老师，我担负着重大的责任。”当，我半蹲下来，平视着与他们交谈，与他们一起思考问题，与他们一同做游戏、玩玩具，所有的孩子都簇在我身边，雀跃地对我说“我们教你玩这个”，那时，我又感到“我不是他们的老师，我是他们当中的一员，他们的好朋友”。
就这样，我与孩子们相处近五年了！第一批孩子都已经毕业了。一开始，他们还是一个个的小不点呢！现在呢？每个孩子都能照顾好自己，积极参加各种活动和游戏，大胆表述、认真思考。舞蹈活动，他们动作协调、姿势到位；美术活动，他们的画形象漂亮、色泽鲜艳；体育活动，他们团结协作、气氛活跃。看着他们一张张美丽的笑脸，看着他们正度过一个幸福、快乐的童年，开心的感觉就占据了我内心的全部空间！
又是一个空气清新的早晨，温和的阳光点点滴滴地洒落下来。我陪着孩子们在操场上的康乐园里玩耍。这时，一只小手轻轻地碰了碰我的手，我回转过身来，是班上的一个小女孩，名叫黄彦琪。她站在那笑眯眯地看着我，一句话也不说，一束阳光照在她脸上，显得她的笑容更加灿烂。我蹲下来，也笑眯眯地看着她！随着眼神的对视，我问她：“找我有事吗？”她抿着嘴，眼睛眨了眨，凑在我耳边轻轻地说：“刘老师，我好喜欢你，我以后也要像你一样１说完，笑咯咯地跑开了。好熟悉的话语啊！我看着小女孩的背影，一股热血涌上心头，回想
起了19年前的我。沉思了一会后，我笑了！呵呵也许十几年后，我也能有缘与我的学生成为同事，为了共同的心愿、为了圣洁的幼教事业，体现自身的价值
幼儿教师师德演讲稿：用爱心承载希望
幼儿教师师德演讲稿：用爱心承载希望
我出身于教师之家,幼承父训,立志当一名优秀的人民教师.经过十五年寒窗苦读,我终于实现了理想,走上三尺讲台,成了一名小学教师.
从教至今已有十个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实.每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此得到了升华.我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地.
常言道,学高为师,德高为范.教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范.师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂.今天,面对全面建设小康社会的新形势,新任务,面对课程改革的新标准,新要求,我们应该进一步加强师德修养.
从教多年,我最深的感悟是,除了有高尚的师德,一名好老师还必须有一颗金子般的爱心,只有真诚的爱,才能触动学生的心弦.教育是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程.教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁.只有当教师给学生以真诚的爱,学生才会向你敞开内心世界,我们才能"对症下药",收到良好的德育效果.付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的.我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃学习而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸泪下.我犹豫过,动摇过,有时候问自己,和其他工作的同学比起来,自己是不是太累了.但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当喉
咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光,听到他们亲切的问候时;当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时,一种感动和自豪油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报.这时我又燃起了对工作的热情,又充满了对事业的执着. 立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是人生坚定的誓言!我永远不会忘记自己肩负的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,为孩子们点燃希望的灯,用爱心承载孩子们人生的希望.
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