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获奖学生代表发言稿

获奖学生代表发言稿 | 楼主 | 2017-08-02 02:08:39 共有3个回复 自我介绍 我要投稿
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最后祝各位领导老师身体健康工作顺利祝同学们学业有成前程似,所以奖并不是我们最终的目标而是我们前进路途中的动力,我不想说我们累更不想说我们苦,在人生旅途中获奖只是一种助推器而不是最根本的动力器。

获奖学生代表发言稿2017-08-02 02:07:17 | #1楼回目录

获奖学生代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自九年级(2)班的张小红。此时此刻,作为获奖学生代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

回顾一年来的学习生活,我们取得了一个又一个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,凝聚着学校领导的关怀!

“读书使人明智,善读可以医愚”,尊敬的各位领导、老师,是您们让“书香溢满校园,好书伴我们成长”,是您们用温柔的心营造了一个快乐的大家庭,正是您们的指引,我们才能在知识的海洋尽情遨游,在这里,真诚的道一声:“老师,您辛苦了1

著名的教育家陶行知曾说:人与知识的关系是相互的,若想掌握更多的知识,你就得不断地学习它,爱它。反之,知识也将不会青睐你!每个人都有适合自己的一套学习方法。美国著名学者本杰明·斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”,四个舍得乃是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!三刻意乃是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言,希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

亲爱的同学们,新学期开始已经一个多星期了,我们应该自己勉励自己,“锻炼使我们健康,学习让我们聪慧,合作给我们力量,勤勉促我们成功。”一分耕耘,一分收获,此乃人尽皆知的道理。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我相信,所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。让我们在文斗九年制学校这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。只要我们永远与“崇文尚德、自强求美”为友,那么今天我们以学校为荣,明天学校定以我们为荣。

最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利!祝同学们学业有成,前程似

锦!谢谢大家!

获奖学生代表发言稿2017-08-02 02:07:20 | #2楼回目录

获奖学生代表发言稿

敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!

我是六年级学生张娜,今天我很荣幸代表全校的获奖同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先,我很感谢学校。奖励对于我们来说是肯定,更是激励和鼓舞,使我们不敢有丝毫懈担另外,我还要感谢辛勤培育我们的老师,因为有了老师的辛勤付出,才有了我们今天的收获。此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标,可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是助推器,而不是动力器。我们将来的命运如何,掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断努力,不骄不躁,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖励的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

作为一名学生,面对获奖,我除了许多的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的未来。最后衷心的道一声老师幸苦了。2016.3.10

获奖学生代表发言稿2017-08-02 02:06:31 | #3楼回目录

获奖学生代表发言稿

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敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!

我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈担另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是**中学八年级一班的**。此时此刻,作为获奖学生代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学,对各级领导和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚

辛苦了!”

著名的教育家陶行知曾说:“人与知识的关系是相互的,若想掌握更多的知识,你就得不断的学习它,爱它。反之,知识也将不会青睐你!”每个人都有一套适合自己的学习方法。一位名人曾说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少做到了以下“四个舍得,三个刻意”,四个舍得乃是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸。三个刻意乃是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用。这些名言名句一直是指引我不断学习的金玉良言,希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

亲爱的同学们,我们每天都会面临一个新的开始,我们应该自己勉励自己,“锻炼使我们健康,学习让我们智慧,合作给我们力量,勤勉促我们成长。”一份耕耘,一份收获,此乃人尽皆知的道理。

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等待着我们。我相信,所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中,这只是我们新征程上奏响的出征战。

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