其次我个人成长离不开化学组全体老师的帮助，俗话说的好师傅领进门修行在个人。
青年教师发言稿
追求
辽宁省新民市城区第五小学肖笛
工作已整整一年了，这一年我经历着由一名学生向一位教师的角色转换，经历着一种成长的蜕变。这一过程注定是艰辛的，我遇到了很多前所未有的困难。我彷徨，也曾迷茫。但我坚强地挺过来了。因为有孩子们，他们纯洁的双眸给了我力量；因为有同事，你们的微笑给了我鼓励；因为有家长，他们的理解给了我信心；因为有领导，你们的支持给了我勇气。
在今后的工作中，我会不断地追求，追求课堂教学效果，追求教学成绩的提升，追求学生德与智的全面发展。努力提高教育学生的能力，提高管理组织的能力。
作为青年教师，年轻不该是我肆意挥霍的资本，也不该是我无知的借口。我要用更多的时间去学习，去探索，去挑战，去体验，去追求那精神上的富足。
青年教师发言稿
青年教师发言稿
尊敬的各位领导，老师：
大家下午好，我是语文组五年级的xxx，非常感谢学校领导给我们新教师提供这样一个学习和交流的平台，这一个多月来，我收获最多的就是感动感谢与感想。
一个月以前面带稚气和青涩的我来到郝王中心小学，而当时我的内心是充满恐惧与不安的，一直在猜测会遇到怎样的领导，怎样的同事，以及学生是否好管理，然而事实证明这些担心都是多余的。
我所在的语文组有一大批优秀的教师，而且他们都非常热心帮助我们新教师，还记得要上公开课那段时间，我很忐忑，许多老师过来听课，课结束后，一起评课，老师们给我提了许多宝贵的建议，比如，课堂上教师的教学语言要丰富，过渡衔接要自然流畅，提问的艺术性等，感谢老师们给我提的这些建议，在认真接受的同时，我会努力摸索，不断进步。在这个队伍里，我相信我能收获许多，成长更快。
对于大家，除了感谢，也有感动。刚来到这，面对一切新事物的变化，我突然感觉之前的工作锻炼都是空白的。而老教师教龄长，知识渊博，教学经验丰富，讲课水平较高。为此学校开展了“拜师傅，结对子”活动，为我们搭建了更直接的学习的平台，我觉得师徒结对，就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和学习的机会，从而得到提高。因此我平会找机会多听师傅的课，多学习师傅的教学方法、态度以及经验，只有虚心的向师傅学习，不断提高自身素质，才能使自己尽快成长起来。在此我也很感谢学校为我提供了这样的机会。
最后，我想特别感谢学校领导给我们新教师无私的关爱，无论是在工作还是生活上，领导都给我们很多帮助，解决了很多实际问题，让身处异乡，初来乍到的我，倍感温馨。
这一个多月来的很多感受是无法用言语能够表达的，总之，一分耕耘，一分收获，我将以更大的热情投身于这份事业，用心和爱去培育我的学生。
青年教师发言稿
青年教师汇报课发言稿
各位老师晚上好！
今天在这里我就结合“青年教师汇报课”活动谈一下个人成长的一点感受。
首先，学校组织的这项活动，对我个人成长是有很大帮助的，它为我们青年教师的课堂教学搭建了交流的平台，锻炼了扎实的基本功，渗透新课程理念，改善了师生教和学的方式，从而构建高效理想的课堂教学模式，提高课堂教学效率，使新上岗的我迅速成长。其次，我个人成长离不开化学组全体老师的帮助。我们化学组是个气氛融洽、锐意进取的教研组。培育我成长的先后有三位师傅，分别是：庄群英老师、吴银九老师、江仁荣老师。庄老师是我的第一位师傅，对我的影响最大，在她的指导下，我学会如何上好一节课、如何出卷、如何进行考前辅导、如何承担起四个班的教学任务；从吴老师身上我学会了严谨、踏实、细腻，更重要的是在每次“青年教师汇报课”评课时他的直言不讳的坦诚，对我的成长非常有利；从江老师身上学到的更多是做人的道理：谦让、从容、豁达。当然还有徳进老师、唐浩老师扎实的专业知识、王菊英老师新的教学理念，以及其他老师的一些优点对我的影响都很大。当然，最后不得不提的就是化学实验室的汪老师，他的“默默无闻、有求必应。”就拿我这次外出参加省优质课大赛，所有的实验仪器都是他亲手打包的，从下午一直工作到晚上七、八点，一件不落。可以说：有这样的化学组，你不成长都不可能。
还有个人的成长也需要自己的努力。俗话说的好：师傅领进门，修行在个人。教学要学会借鉴、体会、反思，从而形成自己的风格。要真正上好一节汇报课，必须花很长时间来准备，这种准备有多项环节：写好教学设计、优化教学目标、理清教学过程，熟悉实验操作流程，最后还要选班级。对于试上课，我一般是这么做的：第一遍自己上，上好后及时反思问题所在，并设法解决；准备两天，请师傅听请他指出问题进行解决；最后就是正式上。汇报课的准备不在于你试上了多少节课，而在于你有没有发现自己的问题，师傅提的建议你有没有采纳，最根本的就是你要及时总结反思。著名教育家、华东师范大学终身教授叶澜教授说：“一个教师写一辈子教案难以成为名师,但如果写三年反思则有可能成为名师。”这也许是我成长过程中最重要的一点感触。
当然，我自身肯定还存在许多不足，如普通话不准，语速、语调把握不好，课堂优化程度不够，化学教学理念还有些滞后，化学专业知识还需要不断夯实。古语云：“十年磨一剑”，我愿与80后老师一道迅速成长，使自己早日成为一名骨干教师。谢谢大家！
歙县中学程伟平
青年教师汇报课发言稿第1页共1页
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