关于梦想的广播稿（通用11篇）

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关于梦想的广播稿（通用11篇）

　　有在学校广播站锻炼的同学们都知道，广播前都会预先准备好广播稿，广播稿写得漂亮才会有好的节目效果，如何把广播稿做到重点突出呢？以下是小编精心整理的关于梦想的广播稿，希望能够帮助到大家。

关于梦想的广播稿（通用11篇）

　　梦想的广播稿 1

　　同学们，中午好！我是主持人小明，我是主持人小红，很荣幸为大家广播，我们今天广播的题目是《少年与理想》。

　　我们，撇下无知迎来了属于我们的少年时期。少年时期让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为少年时期赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

　　人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？我们小学生是早晨的太阳，作为一名小学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。我们是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

　　有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做。有些人在理想中躺着等待新的开始，这样做不仅使理想的实现变得遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？

　　前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立

　　长志之人，还是常立志之人呢？

　　追求理想的过程必将是崎岖的，在日复一日的生活中，我们可能会反感，会厌倦这样千篇一律单调乏味的日子。就像许多人所说：“坚持太难。”也许，我们就会放弃，会因为遍地荆棘而在到达终点前选择推倒自己之前所做的一切努力，回头想找一片平原从头开始——但那样做的结果，极有可能仅仅是换来再一次的重新再来罢了。又或许，我们会在途中转而盲目地跟风、随大流，追求狭隘又功利的目标，目光短浅地贪图一时享乐，迷失了最初的方向。有的人吃喝是为了活着，有的`人活着是为了吃喝。难道就甘愿销声匿迹于茫茫人海？拥有理想，就像明确了航线的船，到达彼岸只是时间问题。

　　有人说过，如果你完全不冒险去做，其实是冒了更多的险。是否曾经因为没有勇敢的跨出第一步，而错失良机？是否因为当初不敢承担风险，最终后悔不迭？仰望理想，人生便会充满了动力。便会因此丰富、因此充实。它是漫漫长夜里最最耀眼的星星，是明亮的灯塔，指引人生的方向。生活好比旅行，理想是旅行的路线，生活中的快乐本身就是实现理想的幸福感，付出的一定会有收获。

　　最后我们想用梁启超的话来结束今天的广播：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位少年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

　　梦想的广播稿 2

　　【播放片头曲】

　　【甲】梦想从这里起航

　　【乙】成长在这里见证

　　【甲】亲爱的老师、队员们

　　【合】大家好！

　　【乙】你现在收听到的是由602班为你带来的“叔同之声”红领巾广播第七十三期

　　【甲】我是602班的xxx

　　【乙】我是602班的xxx

　　【甲】xxx，你还记得上学期开学典礼上给大家介绍的林书豪哥哥吗？

　　【乙】记得记得，当然记得呀。我们观看了林书豪哥哥的视频，一起分享着他坚持梦想的力量，记住了他说的：just do your best.

　　【甲】最近一段时间，林书豪哥哥再度飚红，占领各大媒体的头版头条。

　　【乙】其实，就林书豪的球技而言，他与NBA最一流的后卫相比，还是有不小差距。尽管如此，他的奋斗精神和优秀品质感动世界。

　　【甲】是呀，就连美国总统、体育明星、演艺界名人争相推荐！我们来听听这些评价吧！

　　【播放背景音乐1】

　　同学1：美国总统奥巴马这样评价林书豪：林书豪的崛起是一个伟大的励志故事，这甚至已超越了体育本身的意义。深受感动！

　　同学2：姚明说：我从林书豪身上看到和听到的是，他每时每刻都在感谢。他在追逐自己的梦想。他的态度是平和的，但他的身上充满着力量。这种力量并不是某种暴力或者有侵略性的力量，而是更像海洋的一种平静安宁之力。永远都不要低估他身上的力量。

　　同学3：同为NBA巨星的科比这样说：林书豪的经历是一个伟大的故事，一个通过自己的努力实现奇迹的例子，他可以成为全世界年轻人的好榜样。

　　【甲】是呀，林书豪已经不只是一个体育明星，因为其传奇的励志精神，他成为了“为梦想而努力奋斗”的代言人。

　　【乙】前几周，我们张老师特地给我们播放了一段林书豪的专题篇。看完后，我们好多队员深有体会。让我们一起听听他们的感受吧！

　　王绍宁：每个人心中都有一个偶像，如果让我选，我一定会选择林书豪。他的坚持、他的努力，他永不放弃的精神不断激励着我。如果要让我说，我觉得我，我们都能成为林书豪！

　　胡育彬：虽然我没有林书豪那样会打篮球，但我却相信自己能有像他一样的毅力。我从7岁开始学习乐器，不论春夏秋冬，刮风下雨，我都坚持着。有过伤病，我忍了，有过酸痛，我咬牙坚持了。每次当泪水在我眼睛里打转时，我都会想到，既然我选择这条路，就要好好走下去，不能回头。这是这样的信念使我没有放弃。我觉得林书豪就是我前进路上的榜样！

　　符佳俊：林书豪能经受那么多的挫折，还能勇敢站起来，继续奋斗。这何尝不令我钦佩呢！也许我并不能像林书豪一样在NBA赛场上创造奇迹，但我何尝不能在其他方面创造奇迹呢？我相信我能！

　　冯冰洁：我一直希望能在学习上有所突破，成为另一个受人瞩目的林书豪。但是我会有他那样坚持的毅力吗？会有他那样为了梦想不断追逐吗？我始终在选择的道路上徘徊，不知道是放弃还是坚持。我真的希望可以成为像林书豪一样的人！

　　徐佳妮：林书豪会成为我成长道路上的一个目标，学习他的坚持，学习他的认真，学习他对梦想不停的.追寻。不管什么事情，我要成为像林书豪一样的人，不管遇到什么困难，我都要为了梦想坚持下去。

　　钟鑫怡：我能成为像林书豪一样的人么？我有他那样的精神吗？我不确定，但我可以成为自己心目中的那个林书豪。林书豪就是我的目标，我也可以创造属于自己的奇迹！

　　【甲】同学们说的太对了，林书豪从篮球场的“丑小鸭”，一路承担着委屈和苦难，努力向“白天鹅”兑变，他的梦想从未改变过。

　　【乙】因为有梦想，所以他可以抛弃哈佛大学的光环，他可以忍受一次又一次的失败，这一切都是梦想的力量在支撑着他。

　　【甲】周一的升旗仪式上，601班的同学们告诉我们，我们每个人都是奇迹。他们还精心准备了他们班级的梦想之声呢！

　　【乙】那就让我们一起去听听601班同学的梦想吧！

　　【播放601班同学录音】

　　【甲】感谢601班同学畅谈着他们的梦想。就像前面同学所说的那样，要成为一个篮球运动员。身处NBA的林书豪是所有人心中的一个梦。

　　【乙】是呀，林书豪的经历和崛起的故事给我们带来的不仅仅是内心的震撼，更重要是为努力奋斗的人们打了一支强心针。

　　【甲】同学们，你能不能成为另一个林书豪呢？你是不是下一个惊世天才呢？一切皆有可能！最后，让我们在歌曲中结束今天的节目！队员们，我们下周四再见！

　　【合】再见！

　　梦想的广播稿 3

　　男：舞着五月清新的风；

　　女：吟着五月盎然的春；

　　男：敬爱的老师，亲爱的同学们；

　　合：大家下午好！

　　女：欢迎收听“放飞梦想”红领巾广播第十四期，我是本期主持人户高彦；

　　男：我是主持人魏衍博，本期我们为大家准备的节目有：文海泛舟、每周之星、运动会精彩回顾、生活小百科。

　　（栏目曲）

　　女：相约春天，

　　我们，就萌育了希望；

　　男：走进五月

　　我们，就握着了灿烂！

　　男：【每周之星】班级中的明星，下面请收听5.3班张云腾同学的来稿《数学之星王旭东》

　　女：现在我们5.3班的“数学之王”当属王旭东！由于他平时酷爱思考、勤奋刻苦，我们称他为聪明的“小一休”。可在以前，他学习并不太好，是不懈努力、勤学好问使他渐渐爱上数学的。每当有不会的问题，他要么向他人请教，要么自己琢磨，直到弄明白为止，方才罢休。功夫不负有心人，好强的他终于成了班里的“数学大王”，这不，这次数学考试，他又得了99分！

　　王旭东，你真是5.3班的骄傲！

　　男：难忘那激动人心的场面；

　　女：难忘那精彩绝伦的一幕；

　　男：下面请欣赏运动会专版【精彩回顾】场景一：5.2班郑金文同学来稿

　　女：前几天，我校举行的第二届春季运动会上，运动员们个个努力拼搏、神采飞扬，给我们留下了难以磨灭的`印象。特别是我班同学刘龙平，由于上届运动会800米输给了郑金文同学，他便吸取教训，苦练长跑，今天，枪一响，令一发，只见刘龙平像一支离弦的箭，一马当先，射向终点，终于取得了第一名！

　　男：场景二：5.3班荣璐同学来稿

　　看，那个身影在奔驰，可因病体力不支落后了，但他仍然坚持跑完了全场！他面临的是多大的打击啊！运动会前，他付出了太多的努力：那时，他的身影在操场上奔驰，他的身影在上学路上奔驰，他的身影在校园里奔驰！练习、练习，成了他的全部，成功是他最大的愿望！他就是王旭东！我们大家一齐对你说：“你虽然失败了，但在大家心中你永远是最棒的，永远是好样的！”

　　女：场景三：4.1班韩佩辰同学来稿

　　上星期的运动会上，我们看到了许多运动员出色的表现，但你知道他们背后曾经付出过多少汗水吗？就说我们班的支亚竹同学吧。她每天早上和中午早早地来到学校，牺牲休息和玩耍的时间在操场上刻苦训练，常常累得气喘吁吁、汗流浃背，可她从不叫一声苦，喊一声累！终于在赛场上，她以出色的成绩赢得了女子400米第一名，为我班争光添彩！支亚竹的事迹远不止这一些，在星期一，她的脚就很疼，我劝她不要再跑了，可她却说：“我不能一遇到困难就退缩，我一定要坚持下去！”

　　多么坚强的学生啊！同学们，让我们一起向支亚竹同学学习吧！

　　男：下面请收听最后一个栏目【生活小百科】《“吃面条后跑步”容易致命》4.3班沈聪同学来稿

　　女：据新华社4月27日报道“吃面条后跑步容易导致人休克”，这一报道引起很多人的关注。为什么吃完面条不能跑步了呢？一时间大家议论纷纷。

　　在刚刚结束的美国过敏、哮喘和临床免疫学会年会上，北京协和医院变态（过敏）反应科的尹佳教授和文利平医生报告了我国15例“吃面条以后运动诱发的过敏性休克病例。

　　据介绍，这种病在医学上被称为“小麦依赖运动诱发的过敏性休克。”

　　专家介绍说“食物依赖运动诱发的过敏性休克”患者，在食入虾、芹菜、小麦等食物后6小时内运动就会发生严重的过敏反应，严重者可有血压下降、意识丧失，一旦抢救不及时就会导致生命危险！

　　男：每一次的相约，都倾注了我们殷切的期待；

　　女：每一次的离别，都意味着我们再次的相见。短短的十几分钟即将过去，感谢大家的收听，让我们下次再会！

　　（结束曲）

　　梦想的广播稿 4

　　【片头曲】

　　【徐】梦想从这里起航

　　【金】成长在这里见证

　　【徐】亲爱的老师、队员们

　　【合】大家好！

　　【金】你现在收听到的是“叔同之声”红领巾广播第七十一期

　　【徐】我是你们的老朋友xx

　　【金】我是你们的老朋友xx

　　【徐】金悦，你知道吗？本学期我们的“叔同之声”队伍壮大了好多哦！

　　【金】这怎么说呢？我可没听到“叔同之声”招聘小播音员的消息呢！

　　【徐】小播音员是没招聘，可是本学期有好多班级主动申报了“叔同之声”的播音任务呢！

　　【金】原来是这样啊！那在接下来的日子里，大家可是有耳福了哦！我好期待听到那些悦耳动听的新声音。

　　【徐】我也好期待听到队员们分享他们班级的动人故事以及老师们的育人智慧呀！

　　【金】既然这样，我们俩还等什么呢？马上请上我们402中队的队员吧！

　　【班级片头】

　　【王】杨柳枯了，有再青的时候。

　　【李】桃花谢了，有再开的时候。

　　【王】燕子飞了，有再来的时候。

　　【李】然而有一样东西却是一去不复返。

　　【王】它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。

　　【李】它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。

　　【王】它是组成生命的材料。

　　【李】它是衡量重量的标准。

　　【合】它就是时间。

　　【播放钟表滴答声】

　　【王】同学们，现在请闭上你们的眼睛，仔细听一下，你们听见了吗？这是时间的声音。

　　【合】珍惜时间从现在开始，我们是402中队，我们是“时间小卫士”。

　　【播放过渡音乐】

　　【李】队员们，在开学典礼上，我们围绕“时间”这个话题展开了深入的讨论和体验，我们班的'队员都被深深地震撼了。开学典礼后，我们在班主任黄老师的带领下，启动了“珍惜时间从现在开始”的体验活动。

　　【王】是呀！在校，我们学着自我管理，课堂上努力认真听讲，生怕浪费了一分一秒。

　　【李】课间，我们开心游戏，学会放松自己。

　　【王】科学大师爱因斯坦说过这样一句话：“人的差异在于业余时间”。所以，在黄老师的引导下，我们班的队员们都卯足了劲，认真仔细地分配自己的周末时间，利用这宝贵的两天时间做了一些很有意义的事情，让我们一起来听听吧！

　　【蒋泽莎】大家好，我是402中队的蒋泽莎，我是一个爱唱爱跳的女孩，我喜欢拉丁舞，所以我每个周末都会挤出时间学习拉丁舞。我曾参加xx市的拉丁舞比赛，还获得少儿组第五名的好成绩。

　　【沈骐苗】大家好，我是402中队的沈骐苗，在课余时间，我博览群书，开阔视野，培养各种兴趣爱好，同时积极参加各种活动，如校琵琶队、合唱组、舞蹈队等等。我最喜欢的是素描，每个星期都坚持去学习，我相信只要认真坚持就会有收获！

　　【顾峻维】大家好，我是402中队的顾峻维，我合理的利用双休的时间，不仅完成了周末的作业还参加了围棋培训，现在已经获得了一段证书，争取下一次能顺利晋级二段，一起祝福我吧！

　　【朱佳妮】大家好，我是402中队的朱佳妮，我是个兴趣广泛的女孩。校内我合理安排好自己的时间，努力做到学习、兴趣爱好两不误，校外我跟着老师学习了琵琶、扬琴，欣赏着自己弹奏出来的曲子，心里有说不出的高兴。现在我就给大家献上一段吧！

　　【播放曲子】

　　【沈亮天】大家好，我是402中队的沈亮天，爸爸说：“身体是革命的本钱。有好的身体才能拥有一切。”我觉得很有道理，所以我利用周末在市少年宫学习了跆拳道、奥数。你看，我的周末生活是不是很丰富啊！

　　【李】哇！他们的周末生活真是多姿多彩呀，能够做自己喜欢的事情，发展自己的兴趣爱好，真是一件幸福的事啊！

　　【王】谁说不是呢！不过我们中队也有一些队员周末宅在家里。

　　【李】宅在家里？多无聊啊！

　　【王】你别急呀，我还没说完呢！他们喜欢宅在家里静静地走进书海，享受阅读的乐趣呢！

　　【李】原来是这样啊！这确实也是合理利用双休时间的一种好方法呢。那么，接下来，让我们请上他们中的一位，听听他都走进了哪些经典读物呢？

　　【蒋】大家好，我是402中队的xxx。最近，我走进了世界冠军丹尼的世界，他是一个聪明、勇敢、有正义感的小男孩。他的妈妈去世了，丹尼和他爸爸一起居住在乡下，虽然家境贫寒，但是父子情深，生活过得其乐融融。可是，一个偶然的机会，丹尼发现了爸爸“不可告人”的秘密：原来他是一个“家传”的偷猎者。接下去的故事会怎样发展呢？丹尼会成为什么世界冠军呢？我被这本书的精彩情节所吸引，《世界冠军丹尼》真是一本好书，太有趣了，你也来读读吧！

　　【王】亲爱的队员们，双休日的时间多宝贵呀，有些人把它用来玩游戏，有些人用来看电视，而我们班的很多队员用来发展自己的兴趣爱好，用来遨游知识的海洋。

　　【李】是的，就让我们像刚才交流的队员一样，乘上时间这辆小马车，充实地过好每一天吧。

　　【王】恩，乘上时间这辆小马车，快乐地享受每一天的学习生活吧。

　　【李】最后，让我们在歌曲中结束今天的节目！队员们，我们下周四再见！

　　【合】再见！

　　【片尾曲】

　　梦想的广播稿 5

　　男：老师们、同学们，下午好。放飞梦想广播站现在开始广播，我是播音员康XX。

　　女：大家好！我是播音员李XX，很高心主持今天的节目。首先是校园内外节目。在上周，我们学校举行了校园防火安全疏散演练以及用灭火器扑灭熊熊大火的演习。这次全体同学用时1分52秒完成了安全撤离，效果还挺好，但是同学们却没有人记得在防火演习时应该带上湿毛巾，捂住口鼻，弯腰下楼。下次可要记住哦！在操场上进行灭火演习时，三――六年级的同学们亲眼看见大火在干粉灭火器的作用下瞬间减小了火势。通过演习，我们必须清楚火的威力是巨大的，要学会正确的使用灭火器，更要会迅速地逃生。在真正的火灾来临时，我们小学生年级小，不适宜去救火，但是我们要掌握自我逃生的本领。下面请听二二班梁X同学为大家收集到的防火安全儿歌

　　小朋友，不玩火，不让父母吃苦果。

　　不乱动用火和电，自我保护是关键。

　　火警电话‘119’，发生火灾不乱走放飞梦想广播站广播稿放飞梦想广播站广播稿。

　　心不慌、意不乱，按照顺序慢疏散。

　　湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。

　　防火逃生要记清，老师家长都放心。

　　我再给大家读一遍，请同学们认真听，认真记。

　　男：我给大家带来的是五四班王琳同学写的预防火灾远离危险

　　女：在本周，我们学校还要举行中高年级学生朗读比赛，各班的`同学正在紧锣密鼓地练习朗读材料，准备在赛场上一展风采呢！

　　“三分文章七分读”朗读自古以来就受到人们的重视不难看出古人对读的重视。蒋仲人先生说：“就学习语文说，朗读最重要放飞梦想。可以说，不朗读，不出声朗读，光靠看，光靠浏览，是学不好语文的。”康书福，你知道朗读有多少好处吗？

　　男：这个我还不清楚，你快告诉我吧！

　　女：朗读不仅能促进语感、还能加强记忆。小学阶段是人一生中记忆力最好的时期朗朗读书声，自古以来，无论是学本国语文还是外国语文，我们中国人都大量采用朗读这个办法。日本有一位心理学家，叫高木重朗，他曾说过：“一般来说，朗读比较好记。尤其是头脑不清醒的时候，更应该清楚地读出声来，这是因为朗读会给大脑以刺激，思想容易集中到一点，整个身心好像进入了‘临战’状态。”朗读有利于领悟。

　　尤其重要的是朗读有助于写作！

　　“读书破万卷，下笔如有神”。“熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟”。形象地说明了读书量的积累会产生质的飞跃。朗读又是一种对作品进行再创造，把书面语言转化为有声语言的表达艺术。朗读还是培养说话能力和写作能力的有效方法。朗读有助于提高口头表达能力放飞梦想广播站广播稿广播稿

　　把读书、识字有机结合起来，能积累词汇，熟悉句型，洗练语言，规范口语，能培养正确、流利、清晰、富于表情的说话习惯。背过的东西，写文章时若能用到它，便能召之即来，呼之欲出。这就是前人所说的“劳于读书，逸于作文”。

　　男：可见，人们总说书声琅琅的校园，一点儿也没错。从今往后，我要放开声音，高声朗读课文，让自己的学习突飞猛进！

　　女：说到这里，我给大家读一篇很有意思的作文，名字叫《胆战心惊的阅读》小作者是五一班的XXX同学，听了她的文章，你一定受益匪浅。

　　梦想的广播稿 6

　　A：我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

　　B：欢迎收听本期的广播站节目，我是主持人XXX。

　　A：我是主持人XXX。本期我们将谈谈理想。

　　歌： B：年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！

　　A：理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。

　　A：小时侯的我，最大的`理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

　　B：的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！~

　　A：理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。

　　B：理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀，让我们一起放飞自己的理想！歌：

　　A：每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志，而“既然已经选择了远方，便只有风雨兼程”。

　　B：我相信，辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容！青春是花，绚丽多彩青春是云，自由自在青春是风，轻快张扬青春像马，勇往直前青春像航船，乘风破浪青春，是童年远去的丽影青春，是花季雨季下的热情奔放青春，有着五彩的随想。

　　A：让我们一起带着绚丽的理想，在青春的田野上，自由奔跑。

　　B：本期的广播站的节目结束了，欢迎下次继续收听。再见。

　　A：再见。

　　梦想的广播稿 7

　　男：舞着五月清新的风；

　　女：吟着五月盎然的春；

　　男：敬爱的老师，亲爱的同学们；

　　合：大家下午好！

　　女：欢迎收听放飞梦想红领巾广播第十四期，我是本期主持人户高彦；

　　男：我是主持人魏衍博，本期我们为大家准备的节目有：文海泛舟、每周之星、运动会精彩回顾、生活小百科。

　　女：相约春天，

　　我们，就萌育了希望；

　　男：走进五月

　　我们，就握着了灿烂！

　　男：舞着五月清新的风，

　　吟着五月盎然的春，

　　放松肌肤，用心品味

　　那渗透纯真的自然。

　　生机勃勃的季节，

　　我们拥抱春天。

　　女：伴着春风氤氲的情

　　携着春天明丽的暖，

　　喜看春蕾，悄悄绽放

　　那充满鲜艳的笑脸。

　　鲜花盛开的日子，

　　我们相约今天。

　　男：淡淡浅浅来临的春，

　　是五月的腼腆；

　　殷殷切切企盼的`五月，

　　是我们心中美丽的红帆。

　　女：共同的爱好相同的梦幻，

　　让我们走到一起；

　　相同的志趣共同的期盼

　　把我们紧紧相连。

　　男：我们与文学相会，

　　我们与音乐结缘！

　　我们放歌、奏弹，

　　我们回想、畅谈。

　　女：思想的铸就、精神的丰赡，

　　是五月给予我们最美的礼赞；

　　升华情感、洗炼心灵，

　　是我们举行在五月的盛大庆典。

　　男：人性的至善、友情的温暖，

　　让我们在五月里流连忘返；

　　涌动的情思、纯挚的笑脸，

　　是五月赐给彼此永恒的缠绵。

　　女：朗朗平仄、袅袅韵调，

　　咏出阙阙清音、大雅情感；

　　嘹缭歌咏、悠幽琴韵，

　　让天籁丽声响彻云霄天边。

　　男：乐音缭绕，雅韵自天冠；

　　沁人心脾，义气惯肝胆。

　　跌宕起伏，气势冲云天；

　　催人奋进，怎不使人叹！。

　　女：是啊，春天是开始也是结点。

　　当我们拥抱春天，

　　所有的欢笑、忧郁、痛苦、迷茫

　　也将与我们紧紧相伴。

　　男：是啊，五月是结束也是开端！

　　当我们走进五月，

　　就要直面人生全部的困苦与磨难，

　　正如五月不能

　　拒绝六月的更替与繁衍。

　　女：相约春天，

　　我们去拥抱灿烂的明天。

　　抓牢五月有力的臂腕，

　　我们就抓住了生命里

　　匆匆的来不及去等的

　　转折与呼唤。

　　男：是的，我们在春天

　　更多的是期冀；

　　是的，五月里我们

　　更多的是祈盼！

　　微微薰风、潺潺流水里

　　我们听到了那催生的娇酣。

　　女：相约春天，

　　我们，就萌育了希望；

　　走进五月

　　我们，就握着了灿烂！

　　没有一丝杂念，

　　空旷的天空

　　等着我们去用心描览。

　　男：我们，一路前行。

　　在前行中我们感悟，

　　在感悟中我们思考；

　　我们，一路欢歌。

　　我们在欢歌中回味。

　　我们在回味中体验。

　　女：春天啊，请你聆听我的叙说，

　　五月啊，我在朝谒你的圣洁。

　　无限感动中，我们

　　顾盼着彼此的凝聚和拥有！

　　梦想的广播稿 8

　　章，陈：大家好，红领巾小广播又和大家见面了。

　　陈：我是五（1）班的陈间楚。

　　章：我是五（1）班的章。

　　章，陈：今天的红领巾广播就由我们俩来主持。

　　陈：哎，章，你知道后天是什么节日？

　　章：后天，11月17日？好像没什么节日啊。

　　陈：我告诉你，11月17日是“国际学生日”。

　　陈：1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2名教授，其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年，世界各国学生代表将每年的'11月17日定为“国际学生日”，激励全世界学生为建设和平、民主、进步的世界而努力。

　　章：现在，“国际学生日”也称为“世界学生日”，它已经演变成学生们的节日。人们往往在这一天举办各类活动来反对战争，祈愿和平、民主和自由。同时也倡导同学们在学校事务中充分享受发挥民主和自由的权利。

　　陈：到后天，国际学生日已是第61届了。我们作为现代小学生，更应该珍惜今天的幸福生活。我觉得我们在这个节日来临之前应该为这节日、为我们自己、为学校做些什么。

　　章：你这个建议不错！让我们看看各个学校的学生是怎样纪念这个节日的。

　　陈：北京人大附中的学生们用2019多只千纸鹤表达他们祝福和平、民主和自由的心愿。

　　章：湖南师范大学的学生们拉开横幅，展出海报，签上名字，并且开展演讲比赛，来宣传、纪念这个日子。

　　陈：鹤壁市职业技术学院的6000名大学生采用不同的方式共同庆祝这一节日。有的学生用自己的画笔勾勒出对自由、和平的向往；有的学生早早备好了演讲稿走上讲台高呼和平；也有的大学生折叠出了2019多只纸鹤来表达他们祝福和平的心愿。

　　章：来自丹麦、德国、美国、加拿大、韩国和日本等不同国家的留学生朋友和中国学生在百年大讲堂师生缘酒吧举行了一次别开生面的国际大学生文化沙龙，来庆祝“国际学生日”。

　　陈：哇，国际、国内大中学生都在为这节日做事，我们虽然是小学生，离“国际学生日”的宗旨还比较遥远，但我们也可以做些力所能及的事啊！比如：发动同学折千纸鹤来祈求世界和平；好好学习，使自己德智体全面发展，成为有用的人才。

　　章：是啊，大家可以再想想，我们可以从身边事、点滴事开做，让我们的家园、校园更美好。

　　陈，章：时光如流水般，10分钟就这样飞快地过去了，红领巾小广播和大家再见了。

　　梦想的广播稿 9

老师们，同学们：

　　大家好！九中校园青春广播开始播音，今天是周一，主题依旧是“歌声飘过60年”，

　　我是高一1班的主持人小钰，先请大家欣赏一首刘忻的《花花世界》。

　　歌中唱道“想法太满，行动太慢，现实总让理想难堪。”，其实真的是这样，我们总是满怀理想，却无法进行有效的行动，最后那些理想一个也实现不了。如何才能实现你的梦想呢？

　　很多事情，一说都知道。问题的关键是，你是否真正相信，并去做。不管实现梦想的法则有多少，重要的只有一条：梦想是一种实践。首先写下你的梦想清单，写下最近2—3年内的10个梦想，你希望并相信自己能够实现它，比如说：

　　给自己买一台笔记本电脑，和父母或朋友去国外旅行，考上名牌大学等等。

　　然后从10个上述清单中，选择三个你最迫切实现的.梦想。

　　在心里问自己：

　　我是否愿意为之而奋斗，努力？问自己：如何才能做到？

　　计划，安排好时间，然后去做。

　　不说不可能，事情只存在做或者不做，不说不可能，而是问：如何才可能。实现梦想，并不在于你有多聪明，也不在于你是否知道多少知识，很大程度上，取决于信心和做事的策略。如果没有自信，过后看来再简单的事情，对你而言，也没有机会。因为不信，所以，你根本不会去做。

　　一个人做事除了信心外，还有做事的基本策略：

　　（1）尝试为别人解决一个难题，从中获取利益；

　　（2）把精力集中在你知道的、你会的和你拥有的东西上。

　　做你喜欢做的事情，很多事情总不是一帆风顺的，当困难来临的时候，坚持的理由就非常重要。很多时候，做事太功利，就会急于求成，看不清未来，很容易放弃。而由衷的喜爱则往往能把迷茫的时刻变得非常简单，象罗盘一样固执的人，不会迷失方向。

　　希望有朝一日大家都能实现自己的理想。今天的广播就到这里，老师们同学们再见。

　　梦想的广播稿 10

　　开场音乐杨培安《我相信》

　　开场语

　　女：青春是阳光，活力充沛

　　男：青春是禾苗，茁壮成长

　　女：青春是甘霖，滋润心田

　　男：青春是长河，源远流长

　　女：青春是多彩的花季

　　男：青春是敞荡的胸怀

　　女：青春是斑斓的光环

　　男：校园广播站就是青春绽放的地方

　　合：这是忙碌而充实的一天，青春校园广播站又与大家相约今天，欢迎大家收听宁晋六中青春校园的广播。希望大家能够放松自己一天的心情。我是xx年级xx班播音员小红

　　男：我是小明

　　女：今天的广播内容是国家新闻、学习直通车、生活知识在线、快乐大巴。

　　一、国家新闻

　　国内很多城市都是连日大雾，杭州也没能幸免。更搅动人心的是最近一直在网络热传的一份各国主要城市的空气质量排名。这份排名由世界卫生组织公布，一共1100个城市，排名的依据是空气中PM10的浓度，以此标准，杭州位列第1002名。

　　二、学习直通车：初中历史学习方法

　　很多同学认为历史学习只是死记硬背，枯燥乏味，甚至“谈史色变”，其实是没有理解历史学科的特点，没能掌握历史学习方法。爱因斯坦说过：“成功就是艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。只要养成良好的学习习惯，采取正确的学习方法，历史

　　以趣引学，奏好预习、听课、二部曲。

　　（一）课前预习。

　　预习，就是在老师讲课之前，先自己阅读新课的内容，做到初步了解，并做好学习新知识的准备工作。预习将直接影响听课的效果。通常，预习新课可按以下程序进行：

　　①浏览教材；

　　②了解本节的内容提要；

　　③确定本节的重点和难点；

　　④找出上课时应重点解决的.问题，特别是新教材中自己不理解的问题，可用彩笔勾出。这样，通过预习，对本节课的内容做到心中有数，对不理解感到有困惑的地方，上课也可以特别留心，听课的时候可以有的放矢，这样就可以保证当堂的内容当堂掌握。

　　（二）课堂听课。

　　听历史课的方法，可分为“读”、“听”、“思”、“记”四个方面。所谓“读”，即在老师指导下，自主阅读有关教材内容，掌握基本历史知识和线索。所谓“听”，即在听课时要抱着认真的学习态度，集中注意力，及时和准确地吸收教师所讲的内容，尤要关注要点，把握重要之处。所谓“思”，即在听课时要主动进行思考，一方面要对听到的历史内容等进行辨识，对所传达的信息及时作出反应；一方面还要对信息加以筛选，以吸收有价值的信息。听课的思考也包括考虑是不是听懂了，有没有疑问等自我质疑。所谓“记”，是指在听讲的过程中在笔记本上做听课笔记，它可以帮助我们理清听课的思路、抓住听课的重点，并且为日后复习提供方便，更重要的是它能使我们在学习时高度集中注意力，深入理解教师所讲的内容，从而提高学习效率。学习一定会事半功倍。

　　三、生活知识在线：有效恢复视力的小方法

　　1、远方凝视：

　　找一处10米以外的草地或绿树：绿色由于波长较短，成像在视网膜之前，促使眼部调节放松、眼睫状肌松弛，减轻眼疲劳。不要眯眼，也不要总眨眼，排除杂念、集中精力、全神贯注的凝视25秒，辨认草叶或树叶的轮廓。接着把左手掌略高于眼睛前方30厘米处，逐一从头到尾看清掌纹，大约5秒。看完掌纹后再凝视远方的草地或树叶25秒，然后再看掌纹。10分钟时间反复20次，一天做三回，视力下降厉害的要增加训练次数。

　　2、晶体操

　　转眼：双手托腮，让眼球按上、下、左、右的顺序转动10次，接着再逆时针、顺时针各转动10次。

　　找一幅3米外的景物（如：墙上的字画等），同时举起自己的左手距眼睛略高处伸直（约30厘米），看清手掌手纹后，再看清远物，尽量快速的在二者间移动目光，往返20次。

　　3、推拿操

　　采取坐式或仰卧式均可，将两眼自然闭合，然后依次按摩眼睛周围的穴位。要求取穴准确、手法轻缓，以局部有酸胀感为度。揉天应穴：用双手大拇指轻轻揉按天应穴（眉头下面、眼眶外上角处。）

　　挤按睛明穴：用一只手的大拇指轻轻揉按睛明穴（鼻根部紧

　　挨两眼内眦处）先向下按，然后又向上挤

　　揉四白穴：用食指揉按面颊中央部的四白穴（眼眶下缘正中直下一横指）。

　　按太阳穴、轮刮眼眶：用拇指按压太阳穴（眉梢和外眼角的中间向后一横指处），然后用弯屈的食指第二节内侧面轻刮眼眶一圈，由内上—>外上—> 外下—>内下，使眼眶周围的攒竹鱼腰、丝竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。对于假性近视、或预防近视眼度数的加深有好处。

　　四、快乐大巴：数学课上

　　初中数学课，老师点一个女生回答问题，女生支支吾吾：“方程是X乘以xx乘以xx乘以xx”

　　老师：“到底乘以什么？”然后学着女生的口气：“乘以xx乘以xx乘以xx”