六一儿童节商场广播稿

六一儿童节的广播稿

六一儿童节商场广播稿

甲：敬爱的老师们！

乙：亲爱的同学们！

合：大家早上好!阳光心语广播又和大家见面了！

甲：本次的广播由我们和大家一起度过。我是今天的主持人。

乙：我是。

丙：我是。

甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子！乙: 再过几天就是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！

丙：我祝愿在这一年一度的节日里，我们中心小学的所有同学都能开开心心的度过。

甲：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢？

乙：同学们，想知道答案吗？一段音乐之后，回来告诉你。

★ (播放歌曲《读唐诗》第一段)

丙：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。

甲：接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。

乙：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

丙：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐-杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢？乙：希望是这样。记得老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。丙：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定

5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

甲：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。

乙：盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂最快活的日子！丙：红色的、蓝色的气球，在孩子仰望天空的一瞬间，飞到天尽头；

甲：田野里，草丛边，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏；

乙、吹泡泡的小女孩儿，将希望装得满满的，透过七彩阳光，看快乐的轮廓越变越大；丙：爱读书的少年，在夏日的日头下，手捧那本爱不释手的外太空探索，津津有味地读着甲：六一国际儿童节，一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！乙：记忆里的小时候，儿童节的下午，我们总爱缠着大人，去游乐场玩碰碰车，骑旋转木马。丙：记忆里的小时候，太阳公公总是很早回家，和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂...... 甲：而终于有一天，我们长大成人。在紧张忙碌的现代生活里，很难停下来喘一口气。何不在今天，让我们放慢脚步，和身边的小不点儿们一起，肆无忌惮地开怀大笑吧！

乙：温习年少时，那最初梦想，而今是不是已渐行渐远？或者还为之坚持着，努力着？丙：在六月的第一天，我们愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。甲：让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子！

乙： XX啊，儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦！

丙：那，XX，你一般怎样庆祝儿童节呢？

甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢！

乙：呵！你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊！

丙：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢! 甲：哦，是吗？举个例子听听。

乙：就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的`漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。

丙：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢！真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊！

甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！

（播放歌曲《快乐的节日》第一段）

甲：敬爱的老师、

乙：亲爱的同学们

丙：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。

甲：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。

乙：六月的我们，是热情的奔放的

丙：六月的我们，是健康的向上的

合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来！

合：老师、同学们，本次播音到此结束，感谢收听，再见。

★ （播放《让我们荡起双桨》）

六一儿童节商场广播稿 [篇2]

六一儿童节的广播稿

开头：（播放一段音乐）---欢快曲子(1分钟)

甲：敬爱的老师们！

乙：亲爱的同学们！

合：大家早上好!莘陂小学红领巾广播站又和大家见面了！

甲：我是今天的主持人邵薇然。

乙：我是邵紫茵。

甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天就快到了，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子！

乙:对啊。“国际六一儿童节”即将到来了！一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！

甲：我祝愿在这一年一度的节日里，我们莘陂小学的所有同学都能开开心心的度过。

乙：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢？

甲：同学们，想知道答案吗？一段音乐之后，回来告诉你。

(播放歌曲2分钟)

甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。

乙：接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。

甲：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐-杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇

女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢？

乙：希望是这样。记得老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。

甲：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

乙：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。

(播放音乐2分钟)

甲：盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂最快活的日子！

乙：红色的、蓝色的气球，在孩子仰望天空的一瞬间，飞到天尽头；甲：田野里，草丛边，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏；

乙、吹泡泡的小女孩儿，将希望装得满满的，透过七彩阳光，看快乐的轮廓越变越大；

甲：爱读书的少年，在夏日的日头下，手捧那本爱不释手的外太空探索，津津有味地读着

乙：今天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！

甲：记忆里的小时候，儿童节的下午，我们总爱缠着大人，去游乐场玩碰碰车，骑旋转木马。乙：记忆里的小时候，太阳公公总是很早回家，和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......

甲：而终于有一天，我们长大成人。在紧张忙碌的现代生活里，很难停下来

喘一口气。何不在今天，让我们放慢脚步，和身边的小不点儿们一起，肆无忌惮地开怀大笑吧！

乙：温习年少时，那最初梦想，而今是不是已渐行渐远？或者还为之坚持着，努力着？

甲：在六月的第一天，我们愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。

乙：让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子！

甲：紫茵啊，儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦！乙：那，薇然啊，你一般怎样庆祝儿童节呢？

甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢！

乙：呵！你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊！

甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!

乙：哦，是吗？举个例子听听。

甲：就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。

乙：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢！真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊！

（播放歌曲《快乐的节日》1分钟）

甲：敬爱的老师、

乙：亲爱的同学们

甲：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。乙：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。甲：六月的我们，是热情的奔放的

乙：六月的我们，是健康的向上的

合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来！合：老师、同学们，本次播音到此结束，感谢收听，再见。（播放《大家一起来》）

六一儿童节商场广播稿 [篇3]

六一儿童节广播稿

齐：亲爱的老师,同学们:

大家好！校园直通车又和大家见面了。

甲：今天是我们全世界儿童的节日——儿童节。当我们迈入与教室，将会发现，这天的教室是特别的，好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品，特别漂亮。

乙：我知道，同学们都期待着这一天的来临。因为，到了这一天，大家可以展现出自己多才多艺的一面，钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。甲：这是我们的节日，这是是保障儿童权利的节日，因此，我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天，小鸟为我们歌唱，绿树为我们遮凉，小草向我们祝贺，花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切，都在儿童节这天，显得生机勃勃。

乙：老师们，您们就放纵放纵你们的学生吧，让他们在这天能够尽情地玩耍，尽情地表演吧；同学们，你们就放开学习中的烦恼和成绩吧，不要让它们占据了你的思绪，一年就这么一次，玩吧，跳吧，没有人会阻止你。甲：在联欢会上，如果你是演员，你就尽力地表演，展示出你的风采，如果你是观众，你就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，来鼓励台上的演员，让他们的拥有自信心吧！

乙： “ 等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,没有人知道为什么……盼望着假期盼望着明天，盼望着长大的童年，一天又一天一年又一年，盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周还绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱，来庆祝儿童节吧。齐：时间过得真快呀，校园直通车又要和大家说再见了，我们下期不见不散。

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