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教师期末学生评语

时间:2021-11-24 10:33:06 学生评语 我要投稿
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教师期末学生评语

在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

教师期末学生评语

你活泼可爱,积极进取,学习上充满斗志,每大周都有自己奋发努力的目标,不懈的进取换来了你持久的进步。工作上任劳任怨,尽职尽责,你的付出,赢得了同学们的交口称赞,愿你戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿头,更进一步。

你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!

你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!

你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,相信到时候你会笑得很灿烂。

你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,这学期你的勇气大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么有时变得心不在焉呢。知道吗,如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!

你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!还有老师看到你的作业本上有端正的字迹,希望你能保持下去。好吗?的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?

你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的语文成绩越来越好,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。希望下学期过来,老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。

你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报,把你的智慧尽力发挥出来吧,你会做得更好。

你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

自觉遵守纪律,俭朴诚实,尊师爱友,关心集体。积极参加体育运动和其他有益的课外活动。听课专心,每天早来早学,作业认真,成绩良好,各科发展较均衡。诚如自我鉴定所述,学习是长期的,希望继续努力,争取更优秀成绩。

你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,相信到时候你会笑得很灿烂。

从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。课前你总能做好准备,课堂上注意力集中。对于集体的利益总是时时放在心上,更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。期中考试的成绩说明了你的潜力,老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取在各个方面都能有长足的进步!

你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好学生;从你这学期的的学习情况可以看出你是个求学上进的好学生,关心班集体和热爱公物。相对于上学期,这学期取得了一定的进步,但还远远不够,因为你的对手们可能在后面穷追不舍,不想被别人抛在后面,你需要加倍的努力,生于忧患,死于安乐,相信你明白这道理吧!

你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。课前你总能做好准备,课堂上注意力集中。但在学习方法上还需进行调整,以提高学习效率,毕竟高中的学习与初中是有明显不同的,老师祝愿你在将来的学习中象雨后春笋,脱颖而出!

身为班长的你,为老师做了大量细而实的工作,既锻炼了自己的能力,又规范了自己的言行,使自己在学习上有了很大的进步,能力上有了显著提高,但要想成为最优秀的学生与干部,你前面还有很多的路要走,脚踏实地,积极主动,相信你一定会做得更加出色。

你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽。这是很好的迹象,老师希望你可以继续保持。加油!

从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。这学期经过你不懈的努力,你已经取得了相当喜人的成绩,但是千万不要放松,因为在你的前方还有更多的荆棘,要突出重围,你需要更多的努力,老师祝愿在将来的学习中获得更大的进步!

你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。

一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?

你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

你的表现不差,你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成;说你表现不很好,是因为你不能做到积极主动(在各个方面),学习是要有积极的进取心,做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。

奋努力,积极向上是你成功资本,你以你的聪明和智慧赢得了老师和同学们的喜爱。但不知为何,这学期你的成绩总不见起色?气氛气氛把握时机,扬长避短,珍惜即将从你身边溜走的每一个机会,每一分钟,你会发现原来自己也可以做得更好!

你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好学生;从你这学期的的学习情况可以看出你是个求学上进的好学生,关心班集体和热爱公物。相对于上半学期,这学期取得了一定的进步,但还远远不够,因为你的对手们可能在后面穷追不舍,不想被别人抛在后面,你需要加倍的努力,生于忧患,死于安乐,相信你明白这道理吧!

你尊敬老师,关心集体,让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。“天下无难事,只怕有心人”,确实,自从你向老师保证一定要按时完成作业后,通过你的努力,你也改正了,这就更让老师喜欢。继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。

你是个文静的男孩,总是在默默的思索,静静的聆听,悄悄的学习,平静中追求不平凡,你付出自己应尽的'那份努力,“腹有诗书气自华”,如果能保现在的这股冲劲,相信一如既往的你会在新学期中取和得成功,加油干吧我们等着祝贺你。

在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!

你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...

你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生,但你缺乏顽强的意志,因此你常立志,你缺乏长久的目标,因此你容易满足,你缺乏正确的学习方法,把完成老师的学习任务作为唯一目标,很少在意学习的质量与拓宽,因此你固然付出不少,但进步缓慢,让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足,相信新的学期你一定会有更积极的行动。

教师期末学生评语 [篇2]

1 你开朗大方,爱好体育运动,团结同学,课上大胆发言!

2 善良有爱心,听话董事,对待同学,你真诚友善,对待学习,你刻苦勤奋

3 你乐于助人,团结集体,积极参加课外活动,调动同学们的积极性

4 你是老师得力的助手,对自然,人生的美丽又一份执著的信念,让人感到你专著认真

5 你的字让人看起来很整齐,作业完成的很优秀,你的成绩起伏不定,要讲究学习方法,充分发扬你的优点

6 做事仔细,热爱学校生活,你渴望学习上的进步,但缺乏争取有效的方法。相信你一定会找到的

7 一分耕耘,一分收获,你努力过,认真过,相信你一定能克服学习上的困难,不断向前进。

8 你董事明理,能够严于律己,宽容别人的弱点,希望你以后在创佳绩

教师期末学生评语 [篇3]

郭竞之:.你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,本学期上课也能听到你精彩的发言了。在这里,老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

李想:在老师眼里,你是一个文静、漂亮的女孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业书写不够干净工整。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在未来的日子里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取更大的进步。

虎岳:你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,本学期也越来越喜欢上课积极回答问题了。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。

夏子舒:你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长,积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲,积极思维,作业一丝不苟。希望你多看书,勤练笔,使自己的写作能力提高得更快,好吗?在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色。

张斯涵:在老师眼里,你是一个文静的男孩。值得欣慰的是,这学期你各方面取得了一些进步。你的作业字迹干净、工整了。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

赵新蕊:你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你发言积极,见解独到,学习成绩优异。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪,另外行为习惯方面仍需加强,希望你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

张熙越:你是个骄小玲珑的小女孩,你热爱集体,同学之间友好相处,作业按时完成,字也比以前写得好,学习上有进步,希今后继续努力学习,争取取得更大的进步。

朱一凝:在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师认为你的学习的自觉性还不够,有时会出现丢三落四的坏习惯,在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

高陆:你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

丁佳蕊:你是一个活泼、聪明而又能干的学生,你才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀。你团结同学,热情大方,为班级、为同学做了很多实事。希望今后更严格要求自己,以身作则,做一个同学们信服的好班干部。

奚跃文:你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习比较认真,作业能按时完成。与同学能和睦相处,关心集体。在未来的日子里,老师希望你能继续发扬长处,同时严格要求自己,在课堂上大胆发言,书写工整,,使自己迈上一个新的台阶!

徐艺洋:你是一个聪明、听话、自尊心强的小女孩,喜欢开动脑筋思考问题,有一定的语言表达能力。只是你的书写总不能让老师感受到你的进步,老师多么希望你能严格要求自己,写好每一个字,!这样你就会成为一名最优秀的学生。

汪子桐:你是个可爱的小男孩,对老师和同学都很有礼貌。在学习上也很想取得好成绩,但是学习的方法还没有掌握好。老师希望你以后在学习的过程中掌握好课堂上老师教的知识,特别是在课堂上集中精力,抓紧时间,多动脑筋,相信你会在学习上取得进步的。

拓展:或许你有些调皮,有些好动,但在老师眼中,你聪明机灵,是个很有潜力的学生。瞧,认真起来,你的作业正确率多高!课堂上你端坐着专心听讲的身影多令人难忘!是否能坚持呢?

李品南:你是一个非常聪明的孩子,接受能力强,反应快。老师喜欢上课时的你,因为那时的你思维活跃,大胆发言,你的记忆能力也很强,课文背诵、生字认读,你都能很快完成。只是书写的质量不够好,愿你改正缺点,继续努力。

尚祖玺:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是。轻轻告诉你,老师可喜欢你了。如果对待时间你能再抓紧一点,如果在课堂上也能看到你那高高举起的小手,如果你能更主动学习,如果你能把每一天的作业写得再工整一些老师相信在下学期,你一定会给老师和同学们带来更多的惊喜。孩子,加油!

高郅琛:你是一个活泼、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,但学习上还不够自觉,虽作业能按时完成,但书写有待进步,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱、朝气蓬勃、热爱学习的好少年。

吴成汉:你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能自觉遵守各项纪律,尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,老师和同学都很喜欢你,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

刘芷菲:你是一个懂事、乖巧的女孩。你热爱劳动,遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,正因为有端正的学习态度,所以你在一天天进步。老师希望你多读一些课外书,开拓视野,增长知识。

李奕彤:你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你的成绩老是停滞不前,那就是贪玩的原因。假如你能改掉这个坏习惯,多勤奋学习、自觉读书、不懂就问那么,你一定会有突飞猛进的进步!加油!期待来年,你为我们带来更多的惊喜!

顾崇旺:你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动。但在学习上进取心不够,课内课外都贪玩,上课有时开小差,不遵守课堂纪律。希望你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

廖亮:你懂道理、有礼貌、爱劳动。是一个非常聪明的孩子,接受能力较强。有时候一节课下来,如果你都认真听了,收获就很大,老师希望你把这“有时” 变成“常常”,在课堂上克服小动作和讲废话的坏习惯,做一个更加优秀的孩子。老师相信聪明的你将来一定不同凡响。

李晨浩:你是一个天真、可爱的男孩,你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。作业能按时完成,上课能积极举手发言,希望你今后上课认真听讲,把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

薛紫元:你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业有时应付或少做。希望你正视缺点,向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明的头脑,做个爱学习的好孩子。

王志正:你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,上课也能积极发言,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,总把学习任务丢在脑后。其实老师很欣赏你的聪明。希望你明确学习目的,向班上好同学看齐。越来越棒。

周奕霏:有时你有些调皮,有些好动,有时也会因此被老师批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,尤其是把字写的端端正正、干干净净的,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗? 江博文:你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,把字写好,那样你就会有更大进步的。努力吧!

李佳禾:你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上越来越不够工整的字迹时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

孙家兴:你的乖巧让老师们高兴。你从来不违反课堂纪律,总是乖乖的听老师讲课;你从来不跟同学们闹矛盾,不论遇到什么,你总是莞尔一笑;你的学习从不用老师担心,作业认认真真,成绩也非常好。但老师更希望你各方面都表现的出色,尤其希望看到你课堂上高高举起的小手。

高珊:聪明可爱的小女孩,在你了爱说爱笑的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。一直以来,你尊师守纪,热爱劳动,课上你积极思考的模样给老师留下深刻印象,你能积极完成老师的任务,作业按时完成。老师相信你能表现得更出色,再大胆些,多发言,再认真些,把字写好,和“细心”交朋友,争做最好。

马宽:你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

张清阳:在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。如果你能在作业书写上,能够在认真仔细一些、再工整干净一些,你会更棒的。

张硕:.在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。有时会有偷懒的情况出现,但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

狄韵竹:你是一个活泼可爱的小女孩,老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。希望你严格要求自己,让自己更棒。

王驯鹤:你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你也很认真,精益求精。但老师更希望你能够再自信一些,希望你会成为一个充满个性而又不失风采的孩子。

朱伊一:课堂上,你认真听讲的神情感动着老师,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹”。老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响!

戴承曦:尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但我总觉得作为一个男孩子和同学相处时要宽容大度,这样同学们才会更喜欢你,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有更大的进步。

李嘉仪:我想用“优秀”来形容你不为过吧?聪明、灵活的你在课堂上表露无疑,对于要学习的知识你总是能很快的掌握;你的善良、宽容在与同学相处时,为你赢得了好人缘。孩子,你真棒!特别喜欢你受到表扬时那开心、灿烂的笑容,在平日的生活中,记得时刻以班长的要求约束自己,严格要求自己,你会更棒!

汤萌:撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。希望你继续努力,争取更大的进步。

白玮:你是一个聪明、活泼、上进心很强的女孩子。课堂上有你响亮清脆的回答;课间有你爽朗愉快的笑声。你在很多方面都为同学们做出了榜样。你知道吗?老师一直都很喜欢你。因为喜欢,所以期望就会更高!希望你做事要细致踏实,多读书多积累,让自己的知识更丰富要知道停滞不前就是退步!要想一直跑在队伍的最前面,就要勤奋、勤奋、再勤奋!

王佳兵:知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

郭锦涛:我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少一些马虎懒散,把时间多花一些放在学习上,平时对自己严格要求,只有这样,你的成绩才会提高。

王奕丹:你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!那样你会更棒。

张昕怡:聪明伶俐,活泼可爱的小姑娘,最欣赏你的是上课总能把小手举得高高,争取发言;声情并茂的朗读,给老师留下了深刻印象;最欣慰的是你总能写出工整美观的作业。平时待人热情,乐意当老师的小助手。知道吗?老师相信你能表现得更好,所以最想提醒你的是学习需要和“细心”、“耐心”交朋友,学贵有恒,努力吧,争取更出色!

胡杨:你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,独立能力强,学习主动自觉,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,上课发言再积极一些,争取更大的进步。

丁启阳:真是人如其名,你的性格就像你的名字一样,阳光、开朗,虽然这学期受伤在家休息,但依然坚持学习,这份精神令老师感动,孩子,加油,老师相信你永远是最棒的。

李佳路:你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后学会控制自己,提高课堂学习的效率。

方启贤:学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,改掉懒惰的毛病,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。另外记得把字一定写好呀!

杨晨:你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你的成绩却总是忽高忽低,我想主要还是贪玩的原因吧。假如你能改掉这个坏习惯,多勤奋学习、自觉读书、不懂就问那么,你一定会有突飞猛进的进步!加油!期待来年,你为我们带来更多的惊喜! 王果:你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏努力自觉地学习态度,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取! 张昆:你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏必要地责任心。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

李佳玉:.在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。上课时自我约束能力还不够,希望你改正缺点,严格要求自己。

李牧颖:.你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

王子月:想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你会非常出色。 王志宇:你诚实、善良,从不惹事生非。热爱集体,同学之间友好相处。作业按时完成,但字迹不太工整,缺乏学习的主动性,希今后上课多动脑,积极发言,你将会有更大的进步。

李清媛:你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长,积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲,积极思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色。

王子怡:想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚好学镶边,就会更加灿烂夺目”。

王子兮:你是一文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课时总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。

杨岫:.你是个骄小玲珑的小女孩,你热爱集体,同学之间友好相处,作业按时完成,字比以前写得好,学习上有进步,希今后继续努力学习,提高学习的自觉性,开朗自信的面对生活的每一天。 陈彦儒:你是一个懂事、乖巧的女孩。你热爱劳动,遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,正因为有端正的学习态度,所以你在一天天进步。老师希望你多读一些课外书,开拓视野,增长知识。

许楷炎:你热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动。但作为一名学生应该把学习放在第一位,在学习上应克服懒惰的坏习惯,平时多读书、多练笔,把学习当任务来完成。男子汉要有上进心哦,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取进步。

高郅琛:你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习比较认真,作业能按时完成,书写工整。但学习的自觉性还有待提高。与同学能和睦相处,关心集体。新学期来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

林嘉锦:你是一个天真、可爱的男孩,你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。作业能按时完成,上课也能积极举手发言,但书写不够干净工整。希望今后课堂认真听讲,课下认真完成作业,多读书、多练笔,提高自己的写作的能力。 (四七班学生评语)

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