群众推荐必须有人以上联名推荐方可有效，民主测评在全体教职工中对竞聘者进行民主测评，奎屯市第二中学中层干部竞聘实施方案，品行端正作风正派清正廉洁有良好的群众基矗，竞聘对象必须填写统一制发的推荐或报名表。
学校中层干部竞聘实施方案
学校中层干部竞聘实施方案
为了认真贯彻执行市教育局党组《关于加强市直中小学干部队伍管理的意见》，落实市委办、市府办《关于深化中小学人事制度改革加强教师队伍管理的若干规定》的精神，进一步加强我校干部队伍建设，推进依法执教，民主治校，促进学校教育教学改革和发展，根据市教育局党组(2002)7号文件要求，结合我校实际，中层干部实行竞聘上岗,现制定如下实施方案。一、成立学校评议委员会在校党支部的领导下，成立以校长为主任委员，书记、副校长、校长助理为委员的评议委员会，全面负责中层干部竞争上岗评议考察工作。二、竞聘条件1、政治素质较高，具有履行学校中层行政职务所需要的道德修养和理论政策水平。2、热爱教育行政工作，具有强烈的敬业精神和开拓创新意识，具备相应的专业知识和组织管理能力。3、品行端正，作风正派，清正廉洁，有良好的群众基矗4、竞聘中层正职必须是在任的副职（任职一年以上）或正职（岗位不限）且当年民主测评教职工满意率（含基本满意）高于70%者。5、年龄在45岁以下。6、具有大专以上学历、小学一级以上职称。三、竞聘程序1、公开职位：2、报名推荐：采取组织推荐、群众推荐、个人自荐相结合的办法：（1）组织推荐：由校长根据工作需要，中层干部配备状况，本着积极稳妥、知人善用和干部选拔标准提出参与空缺职位竞聘者名单，交党支部会审查批准后，作为组织推荐的竞聘对象，参与竞聘。（2）群众推荐：全体教职工可根据中层干部空缺职位，向学校党支部推荐竞聘对象，经校党支部审查批准后，参与推荐职位的竞聘。群众推荐必须有5人以上联名推荐方可有效。（3）个人自荐：（a）如果竞聘者对组织推荐和群众推荐的竞聘职位有异议也可自荐，参与其它职位的竞聘。（b）对组织、群众没有推荐参与竞聘且符合竞聘条件的教职工也可书面申请自荐参与某个空缺职位的竞聘。以上不论何种自荐方式，都必须经校党支部审查批准后方可有效。竞聘对象必须填写统一制发的推荐或报名表。符合竞聘条件者可根据自己的条件和竞聘职位的要求，申报一个竞聘职位。3、资格审查：经学校党政班子对应聘者的竞聘条件进行审查后，对符合条件的竞聘者予以张榜公布，接受监督。名单张榜公布后，任何人不得更改竞聘职位。4、演讲答辩：符合条件的竞聘者在学校评议大会上进行个人竞聘演讲，学校组织评议委员会对应聘者竞聘的职位工作内容进行提问，评委按照其理论政策水平、逻辑思维能力、分析问题能力、语言表达能力、业务知识能力、举止仪表等方面给竞聘者进行评分。①评分标准:政策理论水平20分高20分中等15分低10分逻辑思维能力15分强15分中等10分低5分分析问题能力15分强15分中等10分低5分语言表达能力15分强15分中等10分低5分业务知识能力30分强30分中等20分低10分举止仪表5分好5分一般3分差1分②评分办法:由评议委员会全体成员,采用无记名当场评分的方式进行,由计分小组当场计算分数,当场公布计分结果.③计分办法:计分采取除掉一个最高分和一个最低分,求平均值作为竞聘对象最后计分结果。5、民主测评：在全体教职工中对竞聘者进行民主测评。参与测评的教职工对竞聘对象的德、能、勤、绩、演讲进行评价打分。①评分标准:德30分优30分良20分一般10分能30分优30分良20分一般10分勤15分优15分良10分一般5分绩15分优15分良10分一般5分演讲10分优10分良7分一般3分②评分办法:由全体参加民主测评的教职工,采用无记名当场打分的方式进行.
当场计算分数,当场公布计分结果，竞聘者不参与本人的民主测评打分。③计分办法:全体参评教师的评分之和除以参评人数后的平均值作为民主测评结果.6、综合评价：根据评议委员会打分和教职工民主测评打分结果（各占50%），各职位总分排名第一位的竞聘者确定为试聘对象（总分低于70分者不予试聘），提交校党支部讨论通过后上报市教育局党组，跨越排名顺序的，学校将写出专题说明材料。7、组织考察：市教育局党组派出考察组参与指导竞聘工作的全过程，竞聘人员的考察情况由学校写出专题报告，上报市教育局党组，经研究通过的下达批复，试用期一年。8、正式任命：一年试用期满，学校将对试用干部进行民主测评，根据试用干部的工作表现、工作业绩和民主评议情况提出任免意见，报市教育局党组研究通过后下达任命批复。四、其它1、对竞聘中层正职而落聘的中层副职或正职干部，校党支部将根据学校工作的需要或在原岗位任职或交流到其它岗位任职，对不服从组织分配的作免职处理。2、本实施意见如有不尽事宜，将由校党支部根据局党组意见的精神要求，研究决定。五、竞聘时间
学校中层干部竞聘实施方案
奎屯市第二中学中层干部竞聘实施方案
为了认真贯彻执行市教育局党组《关于加强市直中小学干部队伍管理的意见》，落实市委办、市府办《关于深化中小学人事制度改革加强教师队伍管理的若干规定》的精神，进一步加强我校干部队伍建设，推进依法执教，民主治校，促进学校教育教学改革和发展，根据市教育局党组要求，结合我校实际，中层干部实行竞聘上岗,现制定如下实施方案。
一、成立学校评议委员会在校党支部的领导下，成立以校长为主任委员，书记、副校长、校长助理为委员的评议委员会，全面负责中层干部竞争上岗评议考察工作。
二、竞聘条件
1、政治素质较高，具有履行学校中层行政职务所需要的道德修养和理论政策水平。
2、热爱教育行政工作，具有强烈的敬业精神和开拓创新意识，具备相应的专业知识和组织管理能力。
3、品行端正，作风正派，清正廉洁，有良好的群众基矗
4、竞聘中层正职必须是在当年民主测评教职工满意率（含基本满意）高于70%者。
5、年龄在45岁以下。
6、具有大专以上学历。
三、竞聘程序
1、公开职位：
2、报名推荐：采取组织推荐、群众推荐、个人自荐相结合的办法：（1）组织推荐：由校长根据工作需要，中层干部配备状况，本着积极稳妥、知人善用和干部选拔标准提出参与空缺职位竞聘者名单，交党支部会审查批准后，作为组织推荐的竞聘对象，参与竞聘。（2）群众推荐：全体教职工可根据中层干部空缺职位，向学校党支部推荐竞聘对象，经校党支部审查批准后，参与推荐职位的竞聘。群众推荐必须有5人以上联名推荐方可有效。（3）个人自荐：（a）如果竞聘者对组织推荐和群众推荐的竞聘职位有异议也可自荐，参与其它职位的竞聘。（b）对组织、群众没有推荐参与竞聘且符合竞聘条件的教职工也可书面申请自荐参与某个空缺职位的竞聘。以上不论何种自荐方式，都必须经校党支部审查批准后方可有效。竞聘对象必须填写统一制发的推荐或报名表。符合竞聘条件者可根据自己的条件和竞聘职位的要求，申报一个竞聘职位。
3、资格审查：经学校党政班子对应聘者的竞聘条件进行审查后，对符合条件的竞聘者予以张榜公布，接受监督。名单张榜公布后，任何人不得更改竞聘职位。
4、演讲答辩：符合条件的竞聘者在学校评议大会上进行个人竞聘演讲，学校组织评议委员会对应聘者竞聘的职位工作内容进行提问，评委按照其理论政策水平、逻辑思维能力、分析问题能力、语言表达能力、业务知识能力、举止仪表等方面给竞聘者进行评分。
①评分标准:政策理论水平20分高20分中等15分低10分逻辑思维能力15分强15分中等10分低5分分析问题能力15分强15分中等10分低5分语言表达能力15分强15分中等10分低5分业务知识能力30分强30分中等20分低10分举止仪表5分好5分一般3分差1
分②评分办法:由评议委员会全体成员,采用无记名当场评分的方式进行,由计分小组当场计算分数,当场公布计分结果.③计分办法:计分采取除掉一个最高分和一个最低分,求平均值作为竞聘对象最后计分结果。
5、民主测评：在全体教职工中对竞聘者进行民主测评。参与测评的教职工对竞聘对象的德、能、勤、绩、演讲进行评价打分。
①评分标准:德30分优30分良20分一般10分能30分优30分良20分一般10分勤15分优15分良10分一般5分绩15分优15分良10分一般5分演讲10分优10分良7分一般3分②评分办法:由全体参加民主测评的教职工,采用无记名当场打分的方式进行.当场计算分数,当场公布计分结果，竞聘者不参与本人的民主测评打分。③计分办法:全体参评教师的评分之和除以参评人数后的平均值作为民主测评结果.
6、综合评价：根据评议委员会打分和教职工民主测评打分结果（各占50%），各职位总分排名第一位的竞聘者确定为试聘对象（总分低于70分者不予试聘），提交校党支部讨论通过后上报市教育局党组，跨越排名顺序的，学校将写出专题说明材料。
7、组织考察：市教育局党组派出考察组参与指导竞聘工作的全过程，竞聘人员的考察情况由学校写出专题报告，上报市教育局党组，经研究通过的下达批复，试用期一年。
8、正式任命：一年试用期满，学校将对试用干部进行民主测评，根据试用干部的工作表现、工作业绩和民主评议情况提出任免意见，报市教育局党组研究通过后下达任命批复。
四、其它
1、对竞聘中层正职而落聘的中层副职或正职干部，校党支部将根据学校工作的需要或在原岗位任职或交流到其它岗位任职，对不服从组织分配的作免职处理。
2、本实施意见如有不尽事宜，将由校党支部根据局党组意见的精神要求，研究决定。
五、竞聘时间
XX小学关于学校缺编中层干部竞聘实施方案
XX小学关于学校缺编
中层干部竞聘实施方案
一、指导思想
为了进一步推进干部选拔任用民主化进程，在学校领导干部使用中引入竞争激励机制，拓宽选人用人渠道，建设一支能够适应新形势要求，具有领导学校现代化教育能力的高素质的干部队伍，进一步推动我校教育事业的改革与发展，根据XX县教育局《关于公开选聘中小学校中层领导干部的实施意见》（XX教发
[2016]32号）文件精神和我校实际，结合上级“把教师培养成骨干，把骨干培养成后备干部，把后备干部培养成领导”的指导思想，制定本实施方案。
二、基本原则
一是坚持公正、公开、公平和择优选拔的原则；二是坚持任人唯贤、德才兼备原则；三是坚持群众公认、注重实绩的原则；四是坚持民主集中制和依法办事原则。
三、竞聘岗位和职数
教导处副主任，1名。
四、竞聘条件
1、基本条件
（1）思想政治素质和品德好，事业心、责任感强，遵纪守法。
（2）热爱教育事业，有良好的服务精神，与时俱进，具有1
改革创新精神。
（3）有扎实的专业基础和较强的业务能力，有一定理论水平和较强的开拓进取精神，在组织协调和管理方面有较强的能力和发展潜力。
（4）坚持原则，作风正派，团结同志，严于律己，廉洁奉公，身心健康，精力充沛，能胜任繁重工作。
（5）本校后备干部教师。
（6）一般应具有大学专科及以上学历。年龄一般应在40周岁以下，表现特别优秀者可适当放宽。
2、职位条件
能协助教务处制订并实施学校教学研究课题规划、计划，指导帮助各学科教研组长制订各学科教学研究课题并督促实施，组织电教室合理使用电教资源，提高课堂教学效率，收集积累教育教学研究资料，向教师提供教学、教改、中考的信息及资料，做好学校交办的其他工作。
五、竞聘程序
1、宣传发动
2016年12月，召开全校教师动员会，讲明此项活动的目的，宣传拟选拔任用的职位和任职资格条件，明确具体的操作程序和做法。并公布拟任用职位及任职资格条件。
2、报名
报名采用个人自荐、群众举荐和组织推荐相结合方法。报名时间：2016年12月20日前
报名地点：XX小学行政办公室
2
联系人：刘勇
联系电话：13541858684
如果竞聘岗位报名人数少于2人，则取消该职务的竞聘。
3、竞聘
（1）竞聘时间地点
2016年12月，催龙小学会议室。
（2）个人述职
竞聘者向评委组和全校教职工述职。
（3）民主测评与民主推荐：全校教职工对竞聘人员进行民主测评和民主推荐，测评等级分为优秀、称职、基本称职、不称职，竞聘人员推荐过半者进入竞聘演讲程序。
（4）竞聘演讲（抽签确定演讲顺序）
竞聘者面对教职工或教职工代表（不含竞聘演讲者）和评委进行演讲，演讲结束由评委组现场提问，竞聘者现场回答，评委综合演讲和答问情况现场打分。竞聘者演讲时间限定在10分钟内，超时酌情扣分。
4、考察
根据竞聘演讲得分情况等额确定考察人选，考察组采取听、看、查、访等方式全面了解考察对象的综合素质和能力。
考察结论：优秀、称职、基本称职、不称职。考察结论优秀者确定为拟聘用对象进行公示，如考察未通过，依次在推荐过半人选中递补考察。
5、公示
拟聘用对象在校内公示，公示时间：5个工作日。
6、聘用
对考察优秀、公示无异议的竞聘对象，报教育局审批后校长聘任，首聘期一年。
六、其他事项
在竞聘过程中有下列情形之一者，取消录用资格，并作纪律处理。
1、拉拢或贿赂评委和工作人员的。
2、诽谤其他竞聘者的。
3、有其他违法违纪行为的。
中共岳池县催龙小学支部委员会
岳池县催龙小学校
2016年12月10日