总是有段时间觉得颠沛流离觉得过不去，做你喜欢的事情每天做坚持做多个角度做，这两种人都是人进了大学门心还在大学外，同时也会给你一些前进的动力，如果四年中你对不起大学生这个称谓你已经对不起自己的整个人生。
送给大学生的话
总是有段时间觉得颠沛流离，觉得过不去。但还好有人有歌有本书陪你，许久后回头看，那段时光也不过如此。不管是因为年轻把苦痛放大，还是因为理想处处碰壁，只要你度过了，那都是一段宝贵的时间。
送给大学生的话
1、做你喜欢的事情，每天做，坚持做，多个角度做。喜欢什么就每天拿出一小时去做。
2、自主学习，平坦不平坦都是正路，否则就掉进沟里。大学学习的路两边都有沟，一边的沟是像中小学一样只能被灌输着学习；另一边的沟是：给了我主动的自由我就自由地不学习。这两种人都是人进了大学门，心还在大学外。从中学生到大学生的转变，主要体现在对学什么？跟谁学？怎么学？三个问题自己明白。一个学期过度一下挺正常，“徘徊的长廊”长达一两学年决不正常。不管让老师牵着走，还是让分数牵着走，全是走丢自己的错路。自主学习即使学的东西以后很多用不上，你自主领会、举一反三、触类旁通的能力也让你受益终生。
3、专业是你最大优势和背景。学什么专业，什么时候学都不要紧，要紧的是为什么去学，有没有兴趣去学！
4、专长，更多取决于你个人的倾向，如你就想把撰写商务文件作为自己的专长，那就要多多练习了，写他30篇，多看看，就可以了
5、在大学里怎么证明自己？你赚到了令同学不可小看的钱；在互联网可以很容易找到你；拥有大公司的实习经验；发表了你喜欢领域内的著名论文或者出版了你喜欢领域的书；认识很多你喜欢领域的一流人物。
6、在大学里就开始训练自己的冷静力，这是一种能力，有大事时，能安静并能快速想出办法的人，很厉害。
7、在大二大三的时候就去看看学校的招聘会吧。你会感觉到一种前途的危机。同时也会给你一些前进的动力。
8、有种生活，叫大学；有种职业，叫大学生！大学与你的关系是：你在上大学，而不是大学上了你！请注意主语！
9、永远不要忘记，你的主要任务是学习。尽管大学有许多诱惑，尽管有人不上大学成功了，尽管有人上了大学也白上，尽管大学一些课程和将来工作可能对不上，但是你的主要任务依然是学习。如果四年中你对不起大学生这个称谓，你已经对不起自己的整个人生。
10、永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了26、如果周围有人嫉妒你，那么你可以把他从你的竞争者之列排除了，嫉妒人之人，难以成大事。
11、永远别渴望做个任何人都不得罪的人，有人反对，有人支持，然后自己做出决定才是精彩的人生。
12、遗忘曲线告诉我们，刚刚“记妆的时候是遗忘最快的时候。所以考试之前突击，“临阵磨枪，不快也光”是最不高明的学习方法，不仅让你疲惫交加，而且让你背负着考试的压力，还会让你考完就因松弛而遗忘。——这是
既违背记忆规律又扭曲了学习目的的“学习方法”。如果平时课前预习和课后复习，会事半功倍，你才会有驾驭学习的感觉。四年，要做学习的主人，不要做考试的奴隶！
13、学习，永远别忘记她。不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方云云，如果你学习失败了，你就什么也不是——不排除意外，但你考虑好了吗？你会是那个意外吗？？
14、学历和学校最多在你工作的前三年影响你，所以打造自己的核心能力是关键！如果很多人毕业很多年了还拿自己所读的学校来说事的话，那只能说明一点，他的巅峰时期是大学，而从大学毕业后就走下坡路了！
15、想到和得到之间，有一个做到，而你做到了什么？
16、我们在不知道什么是大学时就上了大学，我们在不了解专业时选择了专业，在不知道什么是工作的时就开始找工作。很多时候，我们因为不了解而选择，因了解而放弃。
17、我们的每一点进步都是与学习新知识、新观念相关的。其实，很多大学生并不是不聪明，也不是不努力，只是不知道怎么努力，而这其实就是被观念撂倒了。
18、外语不是敌人、四六级也不是敌人，抱怨才是你的敌人。不是敌人的可能成为帮助你的好朋友，是敌人的永远还是敌人。
19、所做非所能，要么培养能力弥补不足，要么果断放弃择长开始，但大多数人却是第三种结果：做着另外一份工作，埋怨着当初的理想！
20、管不住自己是大家都通病，但有成就的人就会对自己狠一点，惩罚自己是管理自己的好方式。
21、好好利用在公共场合说话的机会，展示或者锻炼，都可以。对以后会有很大的帮助。这点我深有体会。
22、很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。
23、很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以，不管你当时多么生气愤怒或者别的，都告诉自己不必这样，你会发现其实真的不必。
24、检查一下，武侠、言情、网络游戏，还是你兴趣的中心吗？或者还在你的兴趣中占有很高的比例吗？如果回答：yes，那么，你需要改变。没意识到是幼稚；意识到了还这样就是堕落。“女生的电脑是影碟机，男生的电脑是游戏机”，这样的男生女生既浪费电脑，也暴殄青春。
25、朋友，你大学的朋友很可能就是你将来事业的一部分。他们会帮助你。但是你也应该让自己有帮助他们的实力，所以，你要努力，你和你的朋友会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。很好听是吗？但是记住，你们都要努力。
26、去大小公司的好与不好要结合你个人的目标与实际情况而论，而且从
发展角度讲，最重要的是你自己能够努力到什么程度，只有在一个目标的前提下才有比较的必要。
27、如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了，那么，你很强，而且记住，其实你应该是这样的，老师再差，也比学生强，因为他们是老师。
28、如果毕业时你为了有饭吃而仓促的确定工作，那么一年后你就会因为吃不上饭而转换工作！
29、大学生就业，其实就是在处理“四所”之间的关系：所学、所愿、所能、所做的关系。所学的专业往往不是我们就业时的方向，因为在选择时我们就不喜欢；所愿是我们的一个就业目标，但依靠现在的能力和素质又往往实现不了；所能是我们现在拥有的技能、能力、素质的综合，这个更多还脱离不了本专业的影响，毕竟你学了四年，还有你在大学所学的知识、考取的证书、积累的实践经验等；所做就是在毕业后实际从事的工作。
30、大学时代，职业设计正当时！如果很多糟糕的事情发生在你不得不面对的时候，那么只能说明你以前没有为此做相应的准备，并且这个恶劣的结果还要在延续和折磨你三年后才后得以消除，以示对你大学三年挥霍的惩罚！
31、大学四年你可以不学自己不喜欢的东西，但前提一定是你在一直学习喜欢的东西，否则你真的就荒废了大学！
32、大学未上，定义由你；大学已上，意义由你。大学已完，评价由你；大学未完，改变由你！
33、当你没有把自己的专业基础都学过之前你是没有资格说不喜欢的，而所谓的喜欢就是在某方面你真的比很多人都强！
34、对于老板，我们都是工具，对于公司，我们都是奴隶，但对于工作，我们都是主人！
35、根据轻、重、缓、急来排序，就可以找到做事情的顺序。
36、挂科会影响一个人的自信，所以不能忽视成绩。成绩不能说明一切，但至少说明你的努力、增强你的自信。成绩不是你唯一的财富，但是你必不可少的财富，因为她标志着你在青春年华时代，能够完成任务，能对自己负责。可以不追求高分和一流，但不可以被动挂科成绩很烂。
37、别以为在学生会你能得到你曾经想要的。工作的热情很可能因为你所看到的所经历的一些事而改变，但是也不必惧怕。你有大一一年来适应或者承受，并做出是继续坚持还是退出的决定。
38、不要什么都想做，先做好一个工作再说。
39、不知道从事什么工作，源于你不知道都有什么工作，而且你也没有做过什么工作。
40、常去图书馆吗？所读的书不一定都一定有用，但是你怎么知道什么有用？你既不是饱经风霜，又不是博览群书，所以“开卷有益”对大学生非常适宜。读
读书是有方法，但不读永远掌握不了方法。何况读书是一种熏陶，看似没用的知识道理潜移默化地纳入你的素质结构。如果四年内一直对图书馆感到陌生，你可能悄悄成为精神上的乞丐，别人却成了富翁。
41、成功的方法多种多样，别不接受你看不惯的方法。
42、大四了，跨专业就业要三思，因为前提是有业可专，你哪里比较强呢
43、大学可能有真实的爱情，但是记住只是可能。很多时候他们是因为别人都谈恋爱而羡慕或者别的原因而在一起。所以，不必为任何分手而受太大的伤，记住，太大的伤，真爱，还是值得追求的。
44、“必修课选逃，选修课必逃”——错！连“逃课”这种“主动”的事都被动了，会有什么出息？选修包含了自主选择，为什么要逃自己选的？听信这样的“箴言”是一种连愚蠢的含义都搞不懂的愚蠢。关于上课送你两句箴言，应该是：“逃课不能逃错课，上课不能白上课”！记住，不管你逃课不逃课有什么道理，主动学习才是硬道理。
45、毕业前能省就省，省钱就是赚钱，最好能在毕业前开源节流凑到两三千，将之作为自己的就业基金。
46、别说脏话，你应该知道习惯的力量。找工作或者和别人接触时，你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。
47、别为你自己和别人下定论，无比重要。你所看到听到的可能只是一面，为这个失去可能的朋友，很不值。
48、如果你的家庭一般的话，那么记得你在大学有很多意外用钱的地方。比如二专业或者将来的各种班，为了你的家人和你自己的前途，永远别乱花钱。记住，永远。
49、如果你发现很久了你一直是一个人去食堂吃饭或者去上自习，别在意，大学里一个人是正常的，你觉得孤独？你的朋友是怕你觉得你没有自由的空间，所以别以为你没有朋友。
50、上大学学什么？首先要学好一门专业，也就是必须有一项核心竞争力，这是最起码的。没有这一点，你就不是人才，有了这一点，你就是个人才。但是，现在人才很多，竞争激烈，如果仅仅有一门专业，可能中专技校的毕业生你都竞争不过。那么你何苦上大学呢？记住：第一专业技能；第二知识结构；第三横向能力；第四理论素养；第五思维方式。这就是大学生学习“需要五层次”。在第一层次的基础上，每上一个层次，你就增加一份优势。
51、社会的每一个工作都是一份社会责任，做好本职工作就是在尽责。
52、生命的尊严和生存的压力，哪个更重要！毕业时就会有所表现！
53、做实验、写试验报告、作社会调查、写调研报告、做作业、写论文，这些事很烦人吗？可
是这些最锻炼一个人学以致用的能力和创造性。如果所有这些都愿意“借鉴”别人而让自己的原创性越少越好，就等于说：到了社会上越废物越好！
送给大学生的话
如果有人恰好在你最难过最美好又最容易化身矫情狗的时候陪你走了那么一段，那么无论他们将来去哪里，是否变了个样，你都没有办法把他们割舍下。回头看，那些陪伴的好友还在，而你的歌还在身边。大概这就是这世间最简单的幸福了。