缺乏对优秀教师的为师敬业爱业精业方面的红与专的修炼，欢迎广大师生家长再提意见批评指正，只有不断提高教师自身的道德素养才能培养出。
远程培训感言
远程培训感言-感言
[]随着信息技术的飞速发展，教育现代化、教育信息化已成为教育领域中教育模式变革的必然趋势，。“教育”在教育领域中的前景非常乐观。远程教育在教育教学中起到了重要作用。通过这次远程教育，使我受益匪浅。经过远程教育的培训、及使用，使我学到了很多平时在周围学习不到的东西。开阔了眼界、增长了知识，提高了自身的平。转变了教学观念也逐步将以往的以教为主的单一教学模式向以教师指导为主学生自己获得知识的多种学习方式转变。通过“远程教育”使教师以最快的速度获取最新的信息技术，能及时的把新的信息资源运用于教育教学中，提高师资队伍的整体素质，促进教学模式、更新内容和，能有效地提高教育教学质量，陶冶学生的情操，创设教学的意境。开发学生的，提高学生的思维能力，通过远程教育我可以看到的方法应用到我的实际中。这次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的，有特级教师的教学展示，有学员围绕专题进行的互动，更有专家指导、小组讨论。通过理论学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。我最喜欢的是我们培训形式中的交互手段：如通过论坛跟自己同的教师学员学习，共习，加强学员之间的联络和交流。论坛功能为学员直接交流与勾通搭建了平台。在论坛中我们可以随意浏览任何学员的帖子，随时发表自己的看法，如聊天一般方便。当发现自己发的帖子有不少同班级的学员跟帖，有一定的人气指数时，心里非常高兴。跟帖的学员有的熟悉，有的素未谋面，却都有同道相谋的愉悦。我可以别人的精品；我的有人阅读，我也借鉴别人的独到见解；学员们用自己在一线工作的亲身和切身体会，围绕教研教改，教育学生等实际问题，交流自己是如何开展工作的。有，有，也有困惑。对我很有启发，让我获益匪浅。我折服于同仁们的真知灼见，自己的心胸、眼界都更加宽阔，见识也大有长进，心理调试能力也增强了不少。我异常这样的机会，因为为我提供了宝贵的教学案例和资源，让我从自身出发差距，反复的琢磨和钻研，不断的和。对我来说，远程教育教师培训，不论从理论还是教学上，都是一个让我和进步的有效良机。在交流过程中，我也积极参与交流讨论，聆听，交流自己的心得。从每一次的观摩学习中，我的教学理念和教学技艺都能有一次革新和飞跃，让我对教学充满了信心和希望。我期待远程教育资源能早日走进我们的课堂，使我们的课堂也丰富多彩起来，使我们的孩子，透过现代化的教育媒体，也看到更广阔的世界。我作为一线教师也很有紧迫感，我一定会努力学习相关的教学方法以适应新型的教学模式，更好的为学生服务，成为一名新时代的教师。二十几天的新课程培训即将要结束了，在这二十几天中，通过听专家讲座、阅读课程资源、做作业、在线研讨、和其他学员的交流等，对这次新课改培训有了更深的了解和领悟，发现了自己在教学中的很多缺陷和不足，使我的心灵得到了一次洗礼，教育教学理念得到了更新,确实有受益匪浅,收获很大，《》()。现在就这次培训谈谈我的感受和理解。7月6号开始学习的，我早早的将前两天就下好的视频打开，接着看交作业时还挺有成就感.这样就写了一篇了。还有评论啊！我最讨厌评了，但这是任务，硬着头皮上啦。整日里就惦记着电脑得开着，（要求在线六小时呢）。早晨6点记得马上开机，上线。一天下来，只觉得紧锣密鼓，头昏眼，心中的思确是越来越清晰、明了。慢慢的没那么匆忙了。视频已提前下载，作业也提前做好，有了更多的浏览、思考：综合课程是基于学生的直接经验，密切联系学生自身和生活，注重对知识技能的综合运用，体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。引导学生通过探究、设计、制作、研究、参与、实践等这样一些自主实践和学习的方式来丰富他的学习经验，增加他的社会经验，丰富他参与生活解决问题的经验，在经验的丰富中达到经验的提升。对于孩子的动手能力，对基础课程的一些的理解也都能提高……在网络学习的过程中，我开阔了眼界，吸纳了新知，更新了观念，我感叹着远程培训内容之丰富，资源之强大，空间之广阔，在不断地学习中，表达着自己的收获和喜悦。在培训中，没有了在课堂上的那种居高临下的距离感，和学员是，有任何的疑难都可以得到立刻解决。在“培训感言”“在线
研讨”中，评论、，留言……多种多样的交流方式让的交流没有阻碍，质疑、评论，更多的是鼓励、赞扬，每位学习者都可以畅所欲言，每一个困惑都有人与你探讨。跨越时空，我们有了心与心的交流，这个学习成了一种极的。这次能参加远程培训班学习，就好像网络为我打开了一扇窗，无限地了我的视野，让我从中感到了。这次培训，影响最大的是，专家们的讲课太精彩了，尤其是很多案例使我们回味无穷，太幽默，太生动了。20多天的培训即将结束，远程网络成了我的朋友，我得到学习的方法，收获了知识，增长了见识，他将对我在以后新课改中有很大的。这次培训使我的现代教育技术水平进一步提高，我了下载、观看视频课程，在网上完成和提交作业，相互阅读点评作，阅读，发表评论和发表培训感言。通过这次培训，我真切地感受到了时代在变迁，社会在发展，观念在更新，做为一名教师，只有养成终身学习的，不断的充实完善提高自己，才能跟上时代的步伐，才能做好自己的本职工作二十几天的新课程培训即将要结束了，在这二十几天中，通过听专家讲座、阅读课程资源、做作业、在线研讨、和其他学员的交流等，对这次高中新课改培训有了更深的了解和领悟，发现了自己在教学中的很多缺陷和不足，使我的心灵得到了一次洗礼，教育教学理念得到了更新,确实有受益匪浅,收获很大。现在就这次培训谈谈我的感受和理解。7月6号开始学习的第一天，我早早的将前两天就下好的视频打开，接着看交作业时还挺有成就感.这样就写了一篇文章了。还有评论啊！我最讨厌评了，但这是任务，硬着头皮上啦。整日里就惦记着电脑得开着，（要求在线六小时呢）。早晨6点记得马上开机，上线。一天下来，只觉得紧锣密鼓，头昏眼花，心中的思路确是越来越清晰、明了。慢慢的没那么匆忙了。视频已提前下载，作业也提前做好，有了更多的时间浏览、思考：综合实践活动课程是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，注重对知识技能的综合运用，体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。引导学生通过探究、设计、制作、研究、参与、劳动实践等这样一些自主实践和学习的方式来丰富他的学习经验，增加他的社会经验，丰富他参与生活解决问题的经验，在经验的丰富中达到经验的提升。对于孩子的动手能力，对基础课程的一些概念的理解也都能提高……在网络学习的过程中，我开阔了眼界，吸纳了新知，更新了观念，我感叹着远程培训内容之丰富，资源之强大，空间之广阔，在不断地学习中，表达着自己的收获和喜悦。在培训中，没有了在课堂上的那种居高临下的距离感，老师和学员是朋友，有任何的疑难都可以得到立刻解决。在“培训感言”“在线研讨”中，评论、短信，留言……多种多样的交流方式让思想的交流没有阻碍，质疑、评论，更多的是鼓励、赞扬，每位学习者都可以畅所欲言，每一个困惑都有人与你探讨。跨越时空，我们有了心与心的交流，这个学习成了一种极美好的回忆。这次能参加远程培训班学习，就好像网络为我打开了一扇窗，无限地拓展了我的视野，让我从中感到了乐趣。这次培训，影响最大的是，专家们的讲课太精彩了，尤其是很多案例使我们回味无穷，太幽默，太生动了。20多天的培训即将结束，远程网络成了我的朋友，我得到学习的方法，收获了知识，增长了见识，他将对我在以后新课改中有很大的帮助。这次培训使我的现代教育技术水平进一步提高，我学会了下载、观看视频课程，在网上完成和提交作业，相互阅读点评作，阅读简报，发表评论和发表培训感言。通过这次培训，我真切地感受到了时代在变迁，社会在发展，观念在更新，做为一名教师，只有养成终身学习的习惯，不断的充实完善提高自己，才能跟上时代的步伐，才能做好自己的本职工作
〔远程培训感言〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】
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最近一段时间，天天上网参加远程培训，紧张而忙碌日子里，感触很多。
通过近日的学习，我深深的体会到培训的意义非同寻常，从中学到了不少的知识和技能，为我的教学工作向前迈进提供了保证。远程教育是培养21世纪现代化人才的需要。远程培训讲解了育人为本的教育理念，当前学生学习指导的主要问题，以及和谐师生关系的构建等。通过这次培训，使我真正体会到:
一、远程培训计划符合以我国“以人为本”的现代教育思想。对于我个人而言，这次培训就像是一嘲及时雨”，不仅对理清新课改中的种种关系有帮助，而且对突出新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。二、远程培训计划是以“掌握学习理论”等先进的现代教育理论和现代的计算机信息技术为特点的先进现代教育模式。我们作为教师，孩子的引路人必须时时保持充电的状态，此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训，就我个人而言，不仅在学科知识方面得到一次全面的补充。特别是让我有种全新的认识与了解，从一些新的角度对培训进行重新解读，开阔了我们的视野。
三、远程培训计划体现了我国素质教育的要求。素质教育要求不但要让孩子在德、智、体、美、劳动技术、心理健康基本素质的全面发展以外，还特别注重他们的学习能力、收集处理信息的能力、分析解决问题的能力等的发展。
四、远程培训充分体现了我国当前倡导创建和谐社会的思想。
总之，培训给我们搭建了一个很好的平台，我深深的知道，培训只是一个开始，关键是在今后的教学实践中，如何运用所学的一些理念与理论，是自己的教学更上一个新台阶。
远程培训感言
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这次的培训和以往不同，参加的是远程培训，这是一种全新的培训模式，这种全新的培训不但新颖，而且很有乐趣。通过聆听教育专家的讲座，或与班级成员进行沟通和分享。在二十天的学习中使我又一次明确教师就是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。同时在学习中我也经常问自己和教师职业道德的要求相比，我还有什么做法需要要改进。
首先、我存在问题的主要原因是;
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。
2、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。
3、没有理解社会办学，全民教育思想，因而正面宣传教育思想和方法不够积极。
4、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
5、缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的“红”与“专”的修炼.
其次、我就以上存在的问题的改进措施：
1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。
2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。
3、积极工作。业业，全心全意为教育、为人民服务。
4、加强业务知识学习，努力提高综合素质。
5、我必须利用教育资源为踏踏实实做好本职工作，为学校谋发展，为同学们服务、为老师们服务。始终记装学高为师，德高为范”这名句。
6、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决好自己的师德问题。欢迎广大师生、家长再提意见，批评指正。总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出
明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。