示例自信是血没有了自信人生就干瘪了,答案示例骤然间的阵雨袭来路人四散奔逃你却悠然为我撑起一把,答案示例读春雨读出了它润物无声的柔情,去大地的尘土惹得自己污浊满身。
7专题七句子仿写
专题七句子仿写
1.(2016·山东省临沂市)参照例句,仿写句子。
例句:自立是骨,没有了自立,人生就疲软了。
仿句:自信的,,。
自强是,,。
【答案】
示例:自信是血,没有了自信,人生就干瘪了。
自信是筋,没有了自强,人生就萎缩了。
2.(2016·重庆市)参照下面的示例,为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境,分别写在下面的横线上。要求:形象具体,句子形式不限。(4分)
示例:诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边,听涛声,数远帆……
(1)诗意的情趣就是——
(2)诗意的情趣就是——
【答案】示例:骤然间的阵雨袭来,路人四散奔逃,你却悠然为我撑起一把伞;在大街上见我鞋带松了,你半跪在地上为我系鞋带。(描写具体2分,形象生动2分)
3.(2016·贵州省安顺市)仿照下面的句式,再写一个关于语文的比喻句。(3分)有人说,语文是一本永远读不完的微型百科全书;有人说,语文是一个折射人生的多彩世界;有人说,。
【答案】例1:语文是一棵枝繁叶茂、硕果累累的大树。例2:语文是一部荡气回肠的交响乐。例3:语文是一幅色彩斑斓的图画。
4.(2016·四川省凉山州)在横线上写一句子,使之构成结构整齐、内容关联的排比句。(2分)
你用精神的食粮塑造了我的灵魂,你用知识的泉水浇灌了我的心田,,你用爱心的春分温暖了我的世界。
【答案】答案示例:你用思想的火把点燃了我的希望(结构严谨1分,内容关联1分)。
5.(2016·贵州省六盘水市)根据所给的例句仿写句子。(3分)
例句:书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
书中自有▲,书中自有▲,书中自有▲。
【答案】例一:书中自有悲与欢,书中自有离与合,书中自有乐与痛。例二:书中自有酸甜苦辣,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒哀乐。
6.(2016·广东省梅州市)阅读下面文字,补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。(4分)
善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;,。
【答案】(1)示例1:读春雨,读出了它润物无声的柔情。示例2:读大海,读出了它气势磅礴的豪情。示例3:读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。
7.(2016·山东省东营市)仿照画线的部分再写两个句子。(2分)
;【答案】答案示例:在严寒面前,它是烈火;在黑暗面前,它是灯光。或在荒漠面前,它是甘泉;在泥泞面前,它是手杖。
8.(2016·浙江省杭州市)仿照示例,在“月亮”“雨水”“桥”中任选一个为对象,
从两个不同的角度进行描写。要求符合对象特点,恰当运用修辞。(3分)
[示例]筷子:①一对恩爱夫妻,共同品尝酸甜苦辣。②总是挑挑拣拣,到头来却两
手空空。
[仿句]
【答案】雨水――1从天空中欢快地飘落,花草荡漾出陶醉的笑意。2为了洗
去大地的尘土,惹得自己污浊满身。
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仿写句子练习专题074075
序号:075备课时间:2016.5.21
课题:《仿写句子练习专题》课型:复习课
复习目标:能根据要求仿写句子
复习重难点:会仿写句子学法指导:
近年来,中考语文试卷中仿写题型倍受青睐。这种题型既能考查出学生对语言的理解感受能力、综合运用能力,又能考查出学生的联想、想象能力及语言创造能力。做这种题型,要明确两大问题:(一)什么是仿写句子;(二)仿写的题型有哪些。
(一)仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。
这种题型,看似容易,觉得都能做出,其实很难,得分率极低,所以,只有把握住仿写的要领,才能仿写成功。那么,如何按要求进行仿写呢?
一般说来,要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。
例如:仿照例句,在横线上再造一个句子。
金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康;,。解题分析:
首先从整体上看,例句的结构是:金钱能买来,但买不来;金钱能买来,但买不来;这一步是做仿写题的关键所在。
其次分析例句的内容,从例句可知:(1)“能买来”的是表示具体事物的名词(书籍、药品);(2)“但买不来”的是表示抽象事物的名词(知识、健康);(3)“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系,三者缺一不可。所以,根据例句,答案可填写为:“金钱能买来礼物,但买不来真情”;或“金钱能买来玫瑰,但买不来爱情。”
(二)常见的仿写题型主要有以下三种:
1、续写式
如:仿照句子,将下面的句子补充完整。
爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖,。
参考答案:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。
2、话题式
如:仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。
仿句:。
参考答案:笔似火焰,点燃文明之光;笔似犁铧,耕耘五彩之梦。
3、开放式
如:仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。
例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博。
仿句:。
参考答案:青春无语,却焕发活力;鲜花无语,却散发芬芳;春雨无语,却滋润大地。课时安排:一课时
复习流程:
一、导入并板书课题二、预习检测
1、仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索龋如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土地;,。
2、仿写两句话,要求与例句中画线句一致。
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;;。
4、仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。要求:(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连贯
例:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
朋友是什么,朋友是;朋友是。
三、合作探究
5、揣摩句式特点,仿照例句填写,使其成为含有两组排比句的文字。
大海就象一位诗人,把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花;
,;
,。
走近大海,心旷神怡,你可以静坐在海边观日出,
也可以,
也可以。
6、仿照例句,补写出一个比喻句。
例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。
希望就是。
7、根据你的理解,仿照画线的部分,将下面这段话补充完整。
见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚,,依旧是遗憾;,,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。
8、仿照示例,造两个句子。
如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是,那快乐就是;如果你是,那快乐就是。
9、根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东
海;,;,。
10、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,,,能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
四、课堂小结:请你用一句话说出你这节课的收获!五、课堂反馈
11、仿照例句,写一组句子。
例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写:父爱是;父爱是。
12、在下列横线上,仿照加横线的句子,再续写两个句子,要求句式基本一致,内容贴切、自然即可。
人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清
香,,。
13、仿写(要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意)
例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。
仿句:宽容是,;宽容是,;宽容是,。
14、仔细揣摩下面的两个语段的内容和写法,再仿写一个100字左右的语段。
(1)有一个人去应征工作,随手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶,被考试官看到了,他因此得到了这份工作。
——原来获得赏识很简单,养成好习惯就可以了。
(2)有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车,小弟除了将车修好,还把车子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领会去的第二天,小弟被挖到他的公司当了领班。——原来出人头地很简单,吃点亏就可以了。
15、根据语境,接写一句话,与前两句构成排比句。
选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明前进的方向;
选择善良是一口清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润;
。16、依照下面句子的形式,以“兴趣”开头,写一段话。
热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。
兴趣是什么?
17、仿照例句,根据给定的事物,写一句诗(或一句话)。
例:竹:每攀登一步,都作一次小结。
火山:过分的热情,反成了一种灾难。
镜子:。
矿石:。
18、仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将。如果我是春雨,我将
六、课后反思
。
(附参考答案)
附答案:(供参考)
1、如果你是一缕清风,就吹走一阵炎热。(或:如果你是一束阳光,就撒下一片温暖。)
2、“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒;“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。
3、假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿;
(或:假如生命是花,不要华而不实,要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。)
4、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的乐章;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。(或:朋友是顺境时的一台风扇,冷静地为你发热的头脑降温;朋友是逆境时的一盆炭火,热情地为你意冷的心胸加热。)
5、大海就像一位画家,用绚丽的色彩涂抹出一幅幅风景画;大海就像一位乐师,用愉快的旋律拨动出一道道海浪线。漫步沙滩浴海风,驾起小舟涉海浪。
6、希望就是一颗永不陨落的恒星。(或:希望就是一盏永不熄灭的明灯。)
7、没见过大漠的广袤,见了大漠的广袤,没见过森林的神奇。
8、如果你是花儿,那快乐就是一滴晶莹的露珠;如果你是鸟儿,那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空。
9、如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一朵花代表一缕思念,我送你
一座花园。
10、一次适时的看望是一朵花;一个及时的电话是一朵花;一个亲切的微笑是一朵花。
11、父爱是一盏明灯,让你的双眼即使在漆黑的夜晚也能寻到目标方向;父爱是一把雨伞,让你的理想之火即使遇到无情的大雨依然熊熊燃烧。
12、秋天爽风送来的累累硕果;冬日寒风赠来的皑皑白雪。
13、辽阔的大海,蕴蓄着不尽的情思;深邃的湖泊,孕育着无限的希望;广袤的星空,绽放着智慧与花朵。
14、有位登山者途中遇上了暴风雪,在无处避风且腿已经迈不开时,碰到一个冻僵的人,当他给那人做了一番按摩后,陌生人可以活动了,登山者也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。——原来获得新生很简单,动动手就可以了。
15、选择善良是一双大手,在你无助之时,给你巨大的帮助。
16、兴趣是日,兴趣是月。因为兴趣,我们牺牲了喝咖啡,看电视,打扑克的时间;也因为兴趣,我们敢于驾舟漂泊学海,背起行囊登书山。
17、因为你善于发现缺点,所以大家愿意把你当作朋友。
如果害怕熔炉,那它永远不能成钢。
18、吹散所有的愁云。
滋润所有的禾苗。
20160324初三语文专题复习仿写句子
20160324初三语文专题复习仿写句子
字体:小中大|打印发表于:2016-4-2000:35作者:主持人来源:网脉e代社区论坛初三语文专题复习仿写句子
仿写语句有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格协调等许多方面,也间接地考查考生的知识范围及文化修养,反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。这是考查语言表达能力的重要题型。
要做好语句仿写试题,应注意以下问题:
1.句式一致
试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。
2.内容统一
仿造语句在内容上要求与上下文衔接自然,连贯统一,形成一个有机的、相对完整的叙述层次或论述结构。内容统一,往往还涉及到感情一致、风格一致等问题,如所给语句文采飞扬,充满褒奖之情,那么所仿写语句也应与之一致,否则就会显得不协调、不和谐。
3.修辞恰当
中考往往把句式与修辞结合起来,从考题来讲,比喻、排比、对偶、反问等修辞手法出现的机率较高。修辞恰当这一要求增加了试题的难度。
当然,上面所谈及的“句式一致”“内容统一”“修辞恰当”三个方面并不是截然分开的,它们往往结合在一起,要求综合运用有关技巧和方法。
典型例题
[例题1]
①悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是______,______,______。
②乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是______,______。
答案:①(希望是)启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前面。②(风是)海浪的帮凶,能把人埋葬在大海深处。[①从内容来看,前后应是相对或相反;②句式应一致,甚至语句在字数方面也应相当;③从修辞来说,两句皆应使用比喻(暗喻)。][例题2]
下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述,言简意赅;后一句连续类比,形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词,仿写两句话。
虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生)
蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫)
答案:友谊:①友谊和真诚产生伴侣。②快艇靠白帆,鸟靠翼,友谊靠诚实。
勇敢:①勇敢和机敏铸造成功。②蛟龙生祥云,虎生风,勇敢生胆量。
信任:①信任和执著产生知己。②滴水穿巨石,绳锯木,信任凭诚心。
此题有以下特点:(1)原材料有两句,且主旨相同。(2)两句在内容表达上各不相同。一句“直接表述,言简意赅”,一句则“采用连续类比”的形式,表意“形象生动”。(3)第二句的三个类比又构成排比,前两句从自然现象说起,最后一句揭示语段主题。(4)对答案在内容上有明确要求,在三个给定的词语中任选一个。(5)仿写两个语句。把握了此题的命题特点及要求以后,就可进行仿写。
[例题3]
依照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)
海是水的一部字典:______
浪花是部首,______
涛声是音序,______
鱼虾、海鸥是海的文字。______
要求:第一句的比喻含有下面三个比喻,四个比喻构成一个完整的意思,四个比喻合理贴切。
答案:山林是大自然之家:/山是围墙,/溪流是自来水,/鸟鸣、虫唱是孩子的欢闹。[例题4]在下面的横线上填上适当的语句,组成与前面的句子呼应的排比句。
人生是一本怎样的书呢?有的人平平淡淡,和风细雨,但他的人生之书却丰富细腻;______。
答案:有的人坎坎坷坷,千磨万难,但他的人生之书却引人入胜;有的人春风得意,养尊处优,但他的人生之书却空洞无物。
[例题5]仿照下面一句话的句式,仍以“人生”开头,仿写两句话,组成一个排比句。人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些萎靡的音符;
答案:人生如一首诗,应该多一些热烈的抒情,少一些愁苦的叹息;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。
[例题6]在下面横线处填入适当的语句,使语段组成前后呼应、衔接紧密的排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,______;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,______。
答案:使濒临绝境的人重新看到生活的希望;使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。[例题7]续写下面句子,使之成为一个排比句。
勇敢是一种斗争精神,一个勇敢者必须毫不畏惧地去斗争,去拼搏;______,______,______;______,______,______。
答案:勇敢是一种创造精神,一个勇敢者必须毫不畏缩地去创造,去开拓;勇敢是一种牺牲精神,一个勇敢者必须毫不犹豫地去献身,去牺牲。
巩固试题
1.在下面横线处填入适当语句,使语意前后呼应,连贯通畅,句式一致,比喻恰当。人有生理的青春,那是用年龄来衡量的;也有心理的青春,______。有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉,年轻时就已经老了;有的人______。生理的青春是可贵的,如春兰秋菊,但它不能永开不谢;心理的青春也许更可贵,______,可以傲对时间的风霜。
2.仿照下面画横线的句子,以“腐烂”为话题补写句子。
只有两种生活方式:腐烂或燃烧。我们选择燃烧,因为燃烧意味着给予,且在给予之时,会让自己闪光。
______________________________________________________
3.根据下面这段话的意思与句式,补写一个句子,然后得出结论。
千里马若不长鸣,就不会引起伯乐的注意,可能要一辈子困于常马;______。结论:____________。
4.在横线处仿写前面的句子,构成一组排比句。
每一汪水塘里,都有海洋的气息;,;;。所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我的想像,便是一片广阔的草原。”
5.在“橡皮”、“圆规”、“直尺”中任选两种,仿照例句,各写一句话。(句式、字数可以和例句不同)
[例句]粉笔:身躯缩短了,生命的轨迹却延长了。
橡皮:一点一点牺牲自己,时刻修正别人的错误。
6.仿照下面诗歌首节三、四行的句式,在后两节的横线上填写合适的句子。
让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想亲吻一朵雪花/你却给了我银色的世界。让我怎样感谢你/当我走向你的时候//。
让我怎样感谢你/当我走向你的时候//。
7.下面是两个寓理于物的例句,请你另选一件物品(例如“镜子”、“风筝”……),写一个既符合物品特点,又包含生活道理的句子。
(1)蜡烛:站得不端正的,必然泪多命短。
(2)月亮:正因为有圆有缺,才使人不感到乏味。
_____________________________________________
8.模仿画横线的句子写一个句子。
历史是一艘行进的船,时间是一张网。例句:历史是一本书,时间是一支笔。
仿写:_________________
9.在横线上补写出恰当的语句,组成前后呼应的排比句。
春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀;春天从地里悄悄冒了出来,化作草叶和芽苗;春天从________________
10.仿照下面两个例句,用恰当的词语完成句子,要求前后语意关联。
例句:选择了高山,你也就选择了坎坷。
选择了宁静,你也就选择了孤单。
仿句:选择了____,你也就选择了___________
参考答案
1.那是用思想(或精神)来衡量的年华已老却壮心不已而朝气勃勃,年老了却永远年轻如苍松翠柏
2.我们摒弃腐烂,因为腐烂意味着变质,且在变质之时,会让别人恶心。
3.毛遂若不自荐,就不会被平原君任用,可能一辈子“锥处囊中”。结论:人们应善于抓住机遇,敢于推荐自己
4.每一片树林里,都有森林的奥秘;每一块绿地里,都有草原的生机。
5.圆规:绕了一圈又回到起点,为的是把事办得圆满。
直尺:不追求曲折离奇的经历,始终保持正直的品性和不变的方向。
6.我原想收获一缕春风/你却给了我整个的春天
我原想捧起一簇浪花/你却给了我整个的海洋
我原想采撷一枚红叶/你却给了我整片的枫林
7.“风筝:因为有线的束缚,飞的高度总超不过线的长度。”
8.“历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶。”
“历史是一条长河,时间是涌动的波涛。”
“历史是一幅画,时间是绚丽的色彩。”
9.略
10.略