请你也写一段外貌描写突出人物某种特点，请你也发挥自己的想象写一段所见所想的话，为了提炼纯净的镭居里夫妇搞到了一吨可能含镭的工业废渣，最终他们终于在成吨的矿渣中提炼出了克镭。
句子练习(二)复习教案
“句子练习”复习教案(二)
一、把句子写具体。
1、扩句。
列车穿过山谷。________________________________________________________
2、柳条拂动着水面。___________________________________________________
二、照样子写句子。
1、在法庭上，我们跟父亲见了面，父亲仍旧穿着他那件灰色旧棉袍，可是没有戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
这句话中的对父亲的外貌描写，说明敌人对李大钊施了重刑，但李大钊仍然坚强。请你也写一段外貌描写，突出人物某种特点。
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2、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人们和压迫人们的去死，就比鸿毛还轻。
一个事物，可以从两个方面去写啊！多好的写法啊！请你也照样子，先总起，再分两个方面来写一段话。
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3、那么这种偶然的机会只能给那些有准备的人，给拿下善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。（照样子写一组排比句）
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4、因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。（用例句中的关联词造句。）
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5、可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。
这段话写得很有特点，从两个方面写小女孩的可怜。先正面写小女孩的寒冷与饥饿，再从美丽的长头发反衬出小女孩的可怜与无助。你也来学着写一段话。
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6、多么温暖多么明亮的火焰啊，简直是一支小小的蜡烛！这是一道奇异的光！小女孩觉得自己好像错在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！
这段话先写小女孩亲眼所见的亮光，再写小女孩由亮光想到。请你也发挥自己的想象，写一段所见所想的话。
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先写喜后写悲，或者先写悲后写喜都是一种很好的方法。请你学习一生活片断。
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7、“一个什么人快要死了。”小女孩说。
“奶奶”小女孩叫起来了，“啊！请把握带走吧１
照样子写两句“说”在中间和后面的一句话。
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8、玛丽.居里穿这一袭黑色的长裙，白净端庄的脸庞显出鉴定又略带淡泊的神情，那
双微微内线的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。
这段描写将居里夫人的美丽形象凸显在读者面前，几处形象描写的背后还暗指出
居里坚毅执着的精神。请你也来写写你印象深刻的一个人的形象，并标出你想写人物
的特点。
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_____________________________________________特点：______________________
9、先填空，再找样子写句子。
为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到了一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了
一口大锅、______________________________________________________________
_________________________________________________________________留下了酸
碱的点点烧痕。最终，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。
这段话起因、经过、结果非常明了，请你选取生活中的一个片断也按照这三点来写一
段话。
10、《真理诞生于一百个问号之后》先概括说后从三个例子具体说明，请你也按照先概
括后具体的写法，写一段话。
鄂教版二年级语文上册复习之句子的练习
句子的练习
姓名___________
一、照样子，写句子。
1、“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿好像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿好像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、朝霞张开绚丽的翅膀飞来了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、小鸟飞来说，这里缺点树。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、白云听到小鸟优美的歌声。
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二、句子变变变。
例：我把这片落叶夹在语文书里。
这片落叶被我夹在语文书里。
1、小象用长长的鼻子把树卷起来。
__________________________________________________________。
2、树上的蜗牛被小鱼儿像吃豆似的吃光了。
__________________________________________________________。
3、我用胶水把几只蚂蚁围困起来。
__________________________________________________________。
4、被围困的伙伴被蚂蚁救出来了。
__________________________________________________________。
例：蚂蚁救出了伙伴。
伙伴被蚂蚁救出了。
蚂蚁把伙伴救出了。
1、小象用长长的鼻子卷起了大树。
__________________________________________________________。
__________________________________________________________。
2、岩石用自己风化了的尘土拥抱小草。
__________________________________________________________。
__________________________________________________________。
三、照样子，先用字组词，再写一句话
游（游泳）我最喜欢游泳。
城（）________________________________________________
服（）________________________________________________
集（）________________________________________________
四、把下面的句子补充完整，加上标点。
1、我最喜欢_______________________________________________
2、______________________________________________快乐极了
3、徐悲鸿______________________________观察马奔跑的样子
4、收音机为什么_________________________________________
5、夏天可以____________，可以_____________，还可以_______
5、______________________，可是____________________________
6、多好的地方！有_____________,有_____________,有_____________
五、句子创作室
1、终于_________________________________________________
2、尤其________________________________________________
3、一边一边________________________________________
4、常常________________________________________________
5、特别________________________________________________
六、读一读，学一学
例：张衡坐在院子里。
张衡仰着头，数着天上的星星。
张衡坐在院子里，仰着头，数着天上的星星。
1、徐悲鸿常常跟在马车后面。
徐悲鸿仔细观察马奔跑的样子。
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2、理发师把椅子放平，让小贝当仰面躺下。
理发师自己坐到一边看报去了。
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3、青蛙在周围的山上找到泉水。
青蛙用竹子做水槽，把水引到自己的泥塘里来。
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4、文与可经常仔细观察它们。
文与可为了画好竹，就在房前屋后种了许多竹子。
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七、词语排排队，你能把他们排成一句通顺的话吗？
1、听到欢快的鱼儿溪水笑声
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2、林中最早清晨谁来得
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3、海洋一片广场成了上欢乐的
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4、要认真我们学习知识科学
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人教版语文第二册期末复习资料句子练习
人教版语文第二册期末复习资料（写句子）
姓名：
（一）小红把地扫干净了。（地被小红扫干净了。）
小蜻蜓把小蚂蚁送回了家。（）爷爷把塑料桥放回提包。（）
（二）造句：
1已经
2十分
3渐渐
4一边……一边……
5那么……那么……
（三）写句子用上句号、问号和叹号，各写两个句子。
用上句号：
1、
2、
用上问号：
1、
2、
用上叹号：
1、
2、
（四）、照样子，按要求写句子。
什么时候谁在什么地方干什么
傍晚，小朋友们在海滩上捡贝壳。
_________,_________在卫生间里洗衣服。
早上，奶奶_________________________________春天到了，_________________________________
谁在什么地方怎么样干什么
爸爸在地里高高兴兴地收玉米。
妈妈______________________________________________________,______________一心一意地钓鱼。丁丁___________认真地_________________
(五)找出意思完整的句子打上“√”，不是句子的打“×”。lng１、这地方很冷。（２、今天，下了一个下午的大雨。（３、他在学校里上课。（４、海滩上的贝壳。（））））
５、西瓜地里的大西瓜。（）6、刚做完作业。（）hung7、放羊的孩子又在说谎了。（）fú8、皮球浮上来了。（）wūyā9、我看见一只乌鸦从远处飞来了。（）qīnqiètán10、爸爸和客人正在亲切地交谈。（）
11、学习有了进步。（）
12、今天是星期五。（）
13、我和奶奶。（）14、乌龟落得老远老远的。（）
15、小白兔把一个又大又圆的南瓜。（）
16、同学们都到学校里去了。（）xìng17、春天到了，桃花、杏花。（）
18、小草绿了，风也暖和起来了。（）
19、做好了今天的作业。（）