用在名称前帮助说明名词所指的人或事物，表示状态的动词是系动词到目前为止你见过的系动词有，词组成短语词或短语构成句子句子构成文章，否定主语助动词行为动词原形宾语，动态行为动词过去式规则或不规则。
初中英语语法(词类、句子成分、五种基本句型)
词类、句子成分、五种简单句
PartsofSpeech（词类）
一、实词：可以在句中独立作句子成分
1.Noun(n.)表示人或事物的名称
2.Pronoun(pron.)代替名词、数词等
3.Verb(v,vt&vi)表示动作或状态
4.Numeral(num.)表示数量或顺序
5.Adjective(adj.)用以修饰名词，表示人、事物特征
6.Adverb(adv.)用以修饰动词、形容词、副词等，表示动作或状态的特征
二、虚词：在句中不能独立作句子成分
7.Article(art.)用在名称前，帮助说明名词所指的人或事物
8.Preposition(prep.)用在名词、代词等前，说明它与其他词之间的关系
http://www.oh100.com njunction(conj.)用来连接词与词、短语与短语或句子与句子
http://www.oh100.com erjection(interj)表示说话时的感情和口气
(MiWu温馨提示：朗读时，一般情况下，实词重读，虚词弱读）
五种基本句型
1.S+V主语+谓语
2.S+V+O主语+谓语+宾语
3.S+Link.V+P主语+系动词+表语
4.S+V.+IO+DO主语+谓语+间接宾语+直接宾语
5.S+V+O+OC主语+谓语+宾语+宾语补足语
（语法词汇：subject主语verb动词linkingverb系动词indirectobject间接宾语directobject直接宾语complement宾语补足语）
注意：动词是核心：（动作&状态）
一、观察得出结论：_____词只能充当谓语
1.表示动作的动词是行为动词：
2.表示状态的动词是系动词：到目前为止，你见过的系动词有：________________________
二、在英语学习中，动词有时态和语态（主动&被动）的形式变化，初中共学了8种时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时
现在进行时、过去进行时
现在完成时、过去完成时、现在完成进行时
三、非谓语动词：在句中起名词、形容词或副词作用的动词形式，而不作谓语。
1、动词不定式：to+do
2、动词的-ing形式Ving(动名词,动词现在分词)
3、动词的-ed形式Ved（动词过去分词）
句子成分
词--组成短语，词或短语--构成句子，句子--构成文章
词或短语便是句子的各种成分=主、谓、宾、表、定、状、补足语、同位语
1、主语(S):是句子要说明的人或事物，是句子的主体
一般由n.pron.num.不定式或动名词等充当
2、宾语(O):是及物动词说涉及的对象，一般由n.pron.不定式或动名词等充当
3、表语(P):用于说明主语的身份、特征或感受，一般由n.num.adj.分词等充当只有一种句型有表语：____________________
常用的连系动词有：______________________
S+Link.v+P主+系+表
1、名作表：IamanEnglishteacher.
2、形作表：Sheisshyandquiet.
3、代作表：Youaremany,butthey'refew.
4、数作表：Hewasthefirsttoleave.
5、介词短语作表：Thehospitalisacrofromthepostoffice.
6、动词-ing或动词-ed
系表结构的句子，谓语一定是___________.
1.谓语是be的句子：（be=amisare;waswere)
陈述句（肯定）：主语+be+表语.
陈述句（否定）：主语+be+not+表语.
一般疑问句：Be+主语+表语？
特殊疑问句：疑问词+一般疑问式？即:疑问词+be..?
2.谓语是感官动词的句子：这类系动词有__________________________________（变成否定句或疑问句，要借助助动词：do,don't/does,doesn't;did,didn't)
S+V主语+谓语（这类动词是不及物动词Vi)
所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接跟宾语。
如：look,listen,work,run,swim,come,go,die,cry,fish,jump,arrive...Sheislookingattheblackboard.
Doyouoftenlistentomusic?
S+V+O主语+谓语+宾语
这种句型的动词一般为及物动词，就是动词后可以直接跟宾语。
陈述句（肯定）：主语+行为动词的不同形式+宾语.
否定：主语+助动词+not+行为动词原形+宾语.
一般疑问：助动词+主语+行为动词原形+宾语？
Thesimplepresenttense一般现在时
状态：be=am,is,are
动作：行为动词=V原形或V三单（由主语决定）
助动词：do,don't,does,doesn't
1、放学后，我们经常在操场上踢足球。
2、地球绕着太阳转。
3、他最喜欢数学。
Keywords:usually,often,sometimes,never,onweekends,onweekdays...
Thesimplepasttense一般过去时
状态：be=was,were
动态：行为动词=V过去式（规则或不规则）
助动词：did,didn't
1、我昨天买了一件新短裙。
2、他们昨晚弹了钢琴。
3、6年前，我是一名学生。
4、刚才，那个男孩看到起来很开心。
5、去年，我和我的父母去了海南。
keywords:yesterday,thedaybeforeyesterday,last+...,
justnow,...ago,in+...
Presentprogressivetense现在进行时
正在进行的动作：be(am,is,are)+v-ing
否定和疑问句与含be的句子变化一样。
1、看！他们正在农场里种草莓。
2、听！她在弹吉他。
3、我们现在正在做家庭作业。
4、你在画画吗？
5、他在散步吗？
keywords:now,atthemoment,rightaway,Look!Listen!...
[英语语法手册]关于词类和句子成分
[英语语法手册]
关于词类和句子成分
根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类，叫做词类。一个句子由各个功用不同的部分所构成，这些部分叫做句子成分。
学一个词，要学它的发音、拼法、意义，也要记它的词类；更重要的是要了解它和其他词的关系，及其在句中作什么句子成分。如ChinaisinEastAsia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词，在句子中作主语。词类(partsofspeech)
英语的词通常分为十大类：
1）名词(noun，缩写为n.)是人和事物的名称，如pen(钢笔)，English(英语)，life(生活)。
2)代词(pronoun，缩写为pron.)是用来代替名词的词，如we(我们)，his(他的)，all(全部)。
3)形容词(adjective，缩写为adj.)用来修饰名词，如great(伟大的)，honest(诚实的)，difficult(困难的)。
4)数词(numeral，缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词，如four(四)，eighteen(十八)，first(第一)，eighth(十八)，hundred(一百)。
5)动词(verb，缩写为v)表示动作和状态，如write(写)，walk(行走)，think(想)。
6)副词(adverb，缩写为。adv.)是修饰动词、形容词和副词的词，如quickly(快)，often(经常)，very(很)。
7)冠词(article，缩写为art.)说明名词所指的人或物的词，如a，an(一个)，the(这，那)。
8)介词(preposition，缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系，如from(从)，in(在…内)，between(在…之间)。
9)连词(conjunction，缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词，如and(和)，because(因为)，if(假如)。
10)感叹词(interjection，缩写为int.)表示感情，如。oh(噢)，aha(啊哈)，hush(嘘)。
[注一]属于前六类(名、代、形、数、动、副等词)的词都有实义，叫做实词(notionalword)。属于后四类（冠、介、连、感等词）的词没有实义，叫做虚词(formword)。
[注二]不少词可以属于几个词类，如work(工作；动词和名词)，fast(快；形容词和副词)，since(自从；连词和介词)等。
句子成分(membersofthesentence)
英语的句子由主语部分与谓语部分组成。具体地讲，主要有下列六种句子成分：
1)主语(subject)它是句子所要说明的人或事物，是一句的主体。如IstudyEnglish(我学习英语)中的I。
2)谓语动词(predicateverb)它是说明主语的动作或状态的，如IstudyEnglish中的study。
3)表语(predicative)它是放在连系动词之后表示主语的身分或特征的，如Iamastudent(我是一个学生)中的student；Ourclassroomisclean(我们的教室很干净)中的clean。
4)宾语(object)它是表示及物动词动作的对象的，如IstudyEnglish中的English。介词后面的名词或代词，叫做介词的宾语，如Theydon'tworkonSunday(他们星期天不工作)中的Sunday，就是介词on的宾语。
5)定语(attribute)它是限定或修饰名词或代词用的，如Helikestodrinkco1dmilk(他喜欢喝冷牛奶)中的co1d。
6)状语(adverbial)它是修饰动词、形容词、副词用的，如Heworkshard(他努力工作)中的hard。
英语语法(一)——词类、句子成分和构词法
一、词类、句子成分和构词法：
1、词类：英语词类分十种：
名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy,morning,bag,ball,class,orange.
2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who,she,you,it.
3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good,right,white,orange.
4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one,two,three,first,second,third,fourth.
5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am,is,are,have,see.
6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now,very,here,often,quietly,slowly.
7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a,an,the.
8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in,on,from,above,behind.
9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and,but,before.
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh,well,hi,hello.
2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或
代词担任。如：I’mMiGreen.(我是格林小姐)
2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jackcleanstheroomeveryday.(杰克每天打扫房间)
3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
通常由名词、代词或形容词担任。如：MynameisPingping.(我的名字叫萍萍)
4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词
担任。如：Hecanspelltheword.(他能拼这个词)
有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：Hewrotemealetter.(他给我写了一封信)
有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：Hewrotealettertome.(他给我写了一封信)
5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如：Shanghaiisabigcity.(上海是个大城市)
6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：Heworkshard.(他工作努力)
7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：Theyusuallykeeptheirclassroomclean.(他们通常让教室保持清洁)/Heoftenhelpsmedomylessons.(他常常帮我做功课)/TheteacherwantedmetolearnFrenchallbymyself.(老师要我自学法语)
☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：Whereisyour
classmateTom?(你的同学汤姆在哪里？)
3、构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。
1、合成法：如：spaceship,headache,basketball,playground等等。
2、派生法：
(1)派生名词：①动词+er/or②动词+ing③动词+(t)ion④形容词+ness
⑤其他,如：inventor,learner,swimming,congratulation,kindness,carelessness,knowledge
(2)派生形容词：①名词+y②名词+ful③动词+ing/ed④friendly⑤dangerous⑥Chinese;Japanese⑦English⑧French⑨German⑩国名+(i)an如：snowy,sunny,hopeful,beautiful,interesting,follwing,daily(每日的),nervous,delicious
(3)派生副词：①形容词+ly②其它,如：slowly,angrily,full→fully,good→well,possible→possibly等等。
3、转换法：
(1)形容词→动词,如：dry(干燥的)→dry(弄干),clean(干净的)→
clean(打扫,弄干净),等等。
(2)动词→名词,如：look,walk,rest,work,study,swim,go,talk等等。
(3)名词→动词,如：hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)等等。
(4)形容词→副词,如：early→early,fast→fast等等。
(5)副词→连词,如：when(什么时候)→(当时候),等等。
(6)介词→副词,如：in(到里)→(在里面；在家),on(在上)→(进行,继续),等等。