句子的连接、并列复合句、状语从句

句子的连接、并列复合句、状语从句 | 楼主 | 2017-07-16 04:08:30 共有1个回复
  1. 1句子的连接、并列复合句、状语从句

句子的连接并列复合句状语从句,不同的连接词有不同的句法功能名称五花八门,重点在时间和条件状语中用一般时代替将来时,条件状语从句分真实条件句和非真实条件句虚拟语气。

句子的连接、并列复合句、状语从句2017-07-16 04:06:56 | #1楼回目录

句子的连接、并列复合句、状语从句

1.句子的连接

导言:英语的五个基本句型,都为简单句。如何将两个或两个以上的简单句连接起来,就是句子的连接问题。

牢牢记住:逗号","不能连接两个句子

这是英语书面语中句子连接的核心思想,如:

错:Heisill,hecannotcometothepartythisevening.(他病了,今晚不能来参加派对。)

改:Heisillandhecannotcometothepartythisevening.或:

Becauseheisill,hecannotcometothepartythisevening.或:

Heisillsohecannotcometothepartythisevening.

当然,还可以有其他几种改法。但不管怎么改,都必须有"连接词",如上句中的"and","because","so"都称为"连接词"。不同的连接词有不同的句法功能,名称五花八门。为了便于学习,讲座中将尽量避免使用语法术语,大家只要记住"连接词"这个概念就可以了。上述两个句子的连接,如果不用连接词连接,就必须将其中一个句子(一般为从句)的谓语动词改为"动词非谓语形式",即:

Beingill,hecannotcometothepartythisevening.

关于这个问题,将在"第五讲:动词非谓语形式"具体讨论。

举出上述例子,是想告诉考生一个重要的语法现象:当考题中出现两个句子(或类似两个句子的结构)要求连接时,A,B,C,D选项的正确答案要么是"连接词",要么是"动词非谓语形式",其他形式都是错的。这个概念对于应试是非常重要的。

例如:

Somemetalsarebetterconductorsthanothers,______meansthattheformerhasatomsthatcontainmorefreeelectronsthanthelatter.

A.itB.thatC.thisD.which

不要考虑这个句子是什么意思,首先看到的是这两个句子中间是个","号,其考点只有一个,即A,B,C,D四个选项中哪个是连接词。A,C在英语中不是连接词,永远不可能用来连接两个句子。这是个"非限制性定语从句"(具体概念见"第四讲"),故正确答案为D。又如:

It______fine,allthestudentswenttoXishanforapicnic.

A.wasB.isC.beD.being

这两个句子中间又是个","号。显然,这道题的A,B,C,D选项不是连接词,而是"动词",只有用"动词非谓语形式"才能把这两个"句子"连起来,故正确答案只能是D。

一再强调的一个思想是:对于某些语法题,解题思路比单纯认识几个英文单词更为重要。英语中,句子的连接有以下几种形式:

1)并列复合句

2)状语从句

3)定语从句(含同位语从句)

4)名词性从句(即主、宾、表语从句)

2.并列复合句

简单地说,由简单并列连词and,but,or,或复合并列连词both…and…,neither…nor…,either…or…,notonly…butalso…连接的句子称为并列复合句。

重点:

1)and-不能简单地理解为"和",除了起连接作用外,应根据句子的上下文判别其实际意义,总的表示"递进"。

例如:Heisillandhecannotcometothepartythisevening.

2)But-表示"转折"

所以要确定,应根据上下文,特别是两个句子中的用词是"同方向的"还是"反方向的",前者一般用"and",后者一般用"but",.

例如:

Therewaslittlerainlastyear______thefarmersstillgotabumpercrop.这个句中"littlerain"(少雨)和"abumpercrop"(丰收)是相反方向的用词,故应填"but"。请回忆一下"第一讲"中的有关示例。

3)or-解释为"或者",表示选择,但在"非真实条件句中"解释为"否则",引出"含蓄虚拟式"

4)关于复合并列连词,主要注意两个问题,一是"数",二是句子的"均衡"。在历年军队职称考试中,并列复合句方面的题出得较少。

3.状语从句

所谓状语从句,是指用来说明主句行为(或状态)发生的时间、原因、条件、地点、目的、结果及方式等。

1)时间状语从句:记住以下连接词的意思和重点:

(1)when/while/as(当…时侯)

注意:while除了做时间状语的连接词外,还解释为"虽然…","而…"。

例如:Heisverydiligent,whilesheisverylazy.(他很勤奋,而她却很懒。)

(2)before(after)在…之前(后)

(3)until/notuntil(直到)注意:notuntil放在句首时,往往要求倒装

(4)assoonas/once(一…就…)

(5)immediately/instantly/directly原本是副词,这里作连接词,表示"一…就…",例如:IknewIhadmadeamistakedirectly(或用immediately/assoonas)Ihaddoneit.(刚做完这件事,我就知道我做错了。)

(6)themoment/eachtime/everytime/nexttime/thefirsttime/theinstant/theyear原本是名词或副词,这里作连接词用。

(7)hardly(scarcely)…when…/nosooner…than…"一…就…"

注意:这是时间状语考试的重点句型,一是不要把两个句型中的when和than的搭配搞错了,二是要用倒装语序。

例如:

HardlyhadIsatdownwhenthetelephonerang.(我刚坐下,电话铃就响了。)重点:在时间(和条件)状语中,用一般时代替将来时。

例如:

We'llstartassoonastheleader______.(领导一来就开始。)

http://www.oh100.com esB.iscomingC.willcomeD.came

根据英语"时态一致性"原则,主句与从句的时态应一致,答案似乎应该是B或C,但是正确答案是A,因为在时间状语中,用一般时代替将来时。将上句改为过去时,道理也一样:Hesaid(that)wewouldstartassoonastheleader_____.

http://www.oh100.com es

答案应为A

2)条件状语从句:分真实条件句和非真实条件句(虚拟语气)

重点:在条件(时间)状语中,用一般时代替将来时(可参见时间状语从句例子)虚拟语气(见"第六讲")

主要连接词:

(1)if/unle(除非=ifnot如果不)

例如:

Childrenshouldnotbetakenintotheroomofaverysickperson______thereissomespecialreasonforit.

A.exceptB.besidesC.unlessD.whereas

解题思路:根据上面说过的连接原则,这里必须是一个"连接词",而A,B都是介词,因此正确答案只能在C,D中眩"whereas"意为"而",故正确答案为C。(不应把儿童带到重病人房间,除非有某种特殊原因。)

(2)provided/onconditionthat(跟句子)(如果…)知道这也是连接词就可以了,一般说,当考题中出现这种词时,应倾向选择。

3)原因状语从句:

主要连接词:because/since/as

要点:不要把连接词because与介词短语becauseof(+名词或-ing形式)相混淆;不要把表示原因的since与表示时间的since"自从…"相混淆;

不要把表示原因的as与表示时间的as"随着…"相混淆;

顺便提一下,because表示直接"因果关系",而since,as是对事实的说明,主句和从句之间并不一定具有"因果关系"。

例如:

Asyouarealready18yearsold,youshouldknowwhattodoandwhatnottodo.(你已经18岁了,应该知道什么该干什么不该干。)

这个句子用because连接就不太合适。好在军队职称考试中并不要求作这种分辨。…for注意:一般只能放在主句后面,即主句+for从句,例如:

Hemusthavegonetobed,foritistoolate.(他肯定已经睡了;现在已经很晚了。)--该句不能用because

nowthat/seeingthat/consideringthat(由于…)

Seeingthatthisproblemwassettled,theyproceededtothenextone.(鉴于这个问题已经解决,他们开始进行下一个问题。)n

…inthat(在于…)一般放在主句后面,例如:

Humansaresuperiortoanimalsinthattheycanuselanguagesasatooltocommunicate.(人比动物高等,因为人能以语言作为工具进行交际。)

4)让步状语从句:

主要连接词:although(虽然)/evenif(though)(即使)/while(尽管)后两个是考试的重点。nomatterwhat…(=whatever无论…什么…)/nomatterhow…(=however,无论怎样…)/whether…ornot(不论…还是…)这是让步句考试的重点。

例如:

Nomatterwhat(或Whatever)mayhappen,wewillnotchangeourplan.(无论可能发生什么,我们决不改变计划。)

Nomatterhowdifficult(或Howeverdifficult)thejourneymaybe,wewillnotchangeourplan.(不管路程有多难,我们决不改变计划。)

Weshouldnotworryherwhethersheiswellorill(或whethersheisillornot).(无论她身体好坏,我们都不应使她烦恼。)

注意:nomatterwhat后面跟名词或名词性结构;nomatterhow后面跟形容词或副词,不要搞错;用了nomatterwhat/nomatterhow就不能再用whatever/however。5)比较状语从句:

这是英语语法必考内容,要特别加以重视。

基本概念:两个比较级,三个或三个以上最高级。要对数字"2"特别敏感,试选择:OfMaryandJane,whois______?

A.smartB.thesmartest

C.moresmarterD.thesmarter

解题思路:很显然这是一道考形容词比较级的题目,从句子结构和选题A可以判断smart是个形容词原级,因此可以断定C的形式错了(重复比较,如不能说morehappier一样的道理)。B是最高级,但句中只有两个人Mary和Jane,因此正确答案只能是D,这是一个较特殊的比较级句型,即the+形容词比较级+of(两个)。

比较级的主要句型:

(1)原级比较:as+形容词或副词原级+as,否定式:notso(或as)+形容词或副词原级+as

注意问题:as…as之间的形容词或副词是否采用了原级;as…as之间该用形容词还是副词;用asmuchas还是用asmanyas

表示倍数时用下面结构,如3倍:threetimesas…as…

例如:

Thesizeoftheislandisabout______thatofthisone.

A.threetimesasmuchasB.asthreetimesmuchas

C.asthreetimesgreaterthanD.threetimesasbigas

解题思路:B、C违反了上述句型规定,A、D的区别是size(大小/尺寸)是与much搭配还是与big搭配,D是对的。

(2)比较级:more…than…

注意:

1)比较形式是否正确,如是否有类似"morebetter"这样重复比较的错误;

2)两者之间是比较级,三者以上是最高级,看看是"两者"还是"三者或三者以上;

3)只有同类的人或物才能比较(可比性);比较不能包括"自己",常用other表示排除。例如不能说:

Heistallerthananystudentsinthisclass.

而应说:

Heistallerthananyotherstudent(s)inthisclass.

4)修饰比较级的词有:much,even,far,byfar,still,alot,abit等,例如:Johndidbadlyinthesportsmeet.Ididevenworse(thanJohndid).你能看出下句的问题吗?

Hissalaryasabusdriverismorehigherthanateacher.(他是个公共汽车司机,他的工资要比教师高。)

该句有两个大错1)high的比较级为higher,2)主语hissalary(他的工资)而比较对象是ateacher,两者不可比,怎样的表达才是对的呢?请选择:

Hissalaryasabusdriverismuchhigher______.

A.incomparisonwithateacherB.thanateacher

C.thanateacher'sD.thanthatofateacher's

正确答案是C,也可以写成thanthatofateacher(请联系名词格的概念想一想)

最高级themostof+比较范围/最高级+名词+that(不是which)定语从句,例如:ThisisthemostinterestingfilmthatIhaveeverseen.(这是我看过的最有趣的电影。)

themore…themore…

Thelongeryouwearglasses,themoreyoudependonthem.(眼镜戴的时间越长越有依赖性。)

考试时,一般只要认准"the"和比较级形式就不难判别。

其他表示比较意思的形式

Aissuperior/inferiortoB(A比B高级/低级)

注意:superior/inferior前不能再加more或者less;用to不是用than。例如:

Humansaresuperiortoanimalsinthattheycanuselanguagestocommunicate.(人比动物高级在于人能用语言进行交际。)

prefer…ratherthan(宁可…而不…)

例如:

Ipreferredtostayoutinthecoldratherthanspendthenightthere.(我宁可呆在外面受冷,也不在那儿过夜。)

Wouldrather…than…..(用法和意思与上句型差不多)

6)地点状语从句:

主要连接词:where/wherever/everywhere

注意地点状语从句中where与定语从句中关系副词where的区别与联系:

Putthebookwhereitis.(把书放好,即"把书放在该放的地方。)

Putthebookintheplacewhereitis.

以上两个句子的意思是一样的,第一个句子是"地点状语从句",第二个句子是"定语从句"(详见"第四讲"),where作关系副词修饰theplace

7)方式状语从句:

as按时(正如…/就象…)

Airistomanaswateristofish.

要点:不要把as与like混淆,like是介词,不是连接词,如不能说:Allplantsneedairliketheyneedwater,应为:Allplantsneedairastheyneedwater.(所有的植物需要空气,正如他们需要水一样。)

asif/asthough(好象…)可以是真实的,也可以是"虚拟"的,如:

Themeattastesasif(though)ithasalreadygonebad.(这肉吃起来好象变质了。--确实坏了)

HespeaksEnglishasthough(if)hewereanEnglishman.(他说起英语来好象英国人。--他不是英国人,动词用的是were)

8)目的/结果状语从句

目的状语从句:

sothat/inorderthat

lest/forfearthat(惟恐…/一以免…)注意:该句型一般使用"should型"虚拟式(见"第六讲")

结果状语从句:

so…that/such…that…/sothat/that/so

Theprofessorspeakssofastthatwefinditdifficulttofollowhim.(这位教

授讲话很快,我们感到很难理解他讲话的意思。要点:so+形容词或副词)

HegivemesuchgoodadvicethatIfinishedthetasksmoothly.(他给了我很好的建议,因此我顺利地完成了任务。要点:such+名词)

Thefilmwassuchthateveryonewasdeeplymoved.(这部电影如此精彩,每个观众都被深深打动了。要点:such在这里做代词,可以理解为:Thefilmissuchagoodfilmthat…)

顺便提一下,"…,onlytodo…"虽不属于从句,但是是一个重要的表(意想不到的)结果的句型,请记住,例如:

Fornearlythreehourswewaitedforthedecision,onlytobetoldtoreturnthenextday.(为这个决定我们几乎等了三个小时,可结果被告知第二天返回。)

从考试角度看,状语从句的重点是:时间、原因、条件、让步和比较

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