老爷爷点点头说对咱们一起爬吧，多好的灰雀呀可惜再也飞不回来了，不行不行小珍来了会扑空的那多不好，你不是一直想去伯伯家吗改天再教小珍吧，给下面句子加上合适的标点符号。
给下面句子加上标点符号
练习1:昨天我参观了公园的花展一进展室我就被这花的世界陶醉了一盆盆的鲜花五颜六色有红色的黄色的白色的紫色的使人看了眼花缭乱一群群彩蝶在花的海洋中翩翩起舞练习2：小明的父亲很重视小明的课外阅读一天晚饭后爸爸问小明你最近在读什么书小明说我在读小学生优秀作文选爸爸又问你是怎样读的小明说我一边读一边摘录一些优美的语句爸爸微笑着说小学生优秀作文都是小学的作品跟你的生活思想很接近因此读的时候要注意分析人家是怎样观察和认识事物的是怎样安排写作顺序的想明白了之后写一点笔记这样读书的收获会更大小明听了高兴地点点头练习3：今天我们四五年级同学在校园里种树早晨七点钟老师和同学就陆续来了开始干活了有的挖坑有的填土有的扶着小树有的浇水大家的干劲真大啊结束的时候校长说咱们学校的校园要靠咱们的双手来美化女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗练习41、推开门一看呵好在的雪呀山川河流树木房屋全都罩上了一层厚厚的白雪万里江山变成了粉妆玉砌的世界2、不不你误会了他解释着我不是残疾人我是给别人送拐杖的说着他踢踢腿给老奶奶看车上的人都笑了3、图书馆里的书真多梅林童话上下五千年十万个为什么我都喜欢看4、她带走了落叶纸屑尘土和果皮留下了清新的空气与洁净的大地啊这不是王阿姨吗她是我原来的邻居5、他脸色苍白艰难地说水水说着就昏过去了
给下面句子加上标点符号
给下面的句子加上标点符号
给下面的句子加上标点符号。
1、小男孩哭着说：“我把胶卷忘在家里了。”
2、忽然听见背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”
3、老爷爷点点头，说：“对，咱们一起爬吧１
4、我装着一本正经的样子，喊：“谢廖莎。”
5、爷爷拉拉我的小辫子，笑着说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你鼓舞我，我还下不了决心哩１
1、“多好的灰雀呀！可惜再也飞不回来了。”列宁自言自语地说。
2、“是你扔的纸团吗？”高尔基问。
3、“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊１庆龄边说边把手抽回来。
4、“庆龄，怎么不走啦？”父亲奇怪地问。
5、“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。”父亲说完，拉起庆龄的手就要走。
给下面句子加上合适的标点符号
给下面句子加上合适的标点符号。
1、小男孩摆弄了很久说一切准备停当
2、一定会飞回来男孩肯定地说
3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧
4、老爷爷也点点头说对咱们一起爬吧
5、父亲见庆龄停住了脚步奇怪地问庆龄你怎么不走啦
6、我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧
7、你怎么了高尔基不知出了什么事
8、列宁看看男孩又看看灰雀微笑着说你好灰雀昨天你到哪里去了
9、分手时杰西问查理你能常来陪我吗
10、当然可以查理回答道
11、谢谢你杰西笑着挥手说那明天见12、先生拿着戒尺走到孙中山跟前厉声问道你会背了吗
13、□我就知道你不敢□懦弱的东西□铁罐说□
14、□住嘴□铁罐恼怒了□你怎么敢和我相提并论□
15、□何必这样说呢□陶罐说□我们还是和睦相处吧□有什么可吵的呢□
16、□是你扔的纸团吗□高尔基问□
17、妈妈说□你去干什么呀□
18、为什么只摘花瓣呢我轻轻地问
19、她低着头不好意思地说我舍不得把整朵花都摘了
21、爸爸在南沙当解放军他常常来信叫我听妈妈的话不要惹妈妈生气小女孩眼里闪动着泪花
教版语文三年级上册复习资料（句子练习）
一、按要求改句子。
1、反问句变陈述句：
①你只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？
___________________________。
②它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
______________________。
③敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？
____________________________________________________________。
④周围的一切，不是都在起变化吗？_____________________________。
⑤我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？_______________________。
⑥她们怎么可能买到很多很好的礼物呢？________________________。
2、陈述句变反问句
①我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
②父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
_____________________________________________________________
③对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
_______________________________________________________________
3、修改病句
（1）列文虎克最早发明了微生物。____________________________________。
（2）这家养了一对雪白的花鹅。___________________________________。
（3）我光荣地加入了少先队员。_________________________________。
（4）我们全校师生和和班主任都参加了植树活动。___________________________
（5）兴趣小组的同学基本上都到齐了。_________________________________。
（6）班长小丽是我十分最好的朋友。___________________________________
4、改成拟人句
（1）蒲公英的种子随风飘落。
（2）小鸟在枝头叽叽喳喳地叫个不停。
（3）小草儿发芽了。
（4）高粱成熟了
5、改成比喻句
（1）秋天到了，一片片树叶从树上飘落下来。
（2）雨下得真大。
（3）天空中出现了一道彩虹。
。
（4）翠鸟背上地羽毛是浅绿色的。
（5）天空中有一轮明月。
6、扩句
（1）小朋友唱歌。
（2）小松鼠爬上树。
（3）王小丽跑过来了。
（4）雪花飘落下来。
7、缩句
（1）戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
（2）气象台紧急发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
（3）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
（4）弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林。
9、改成感叹句
（1）燕子是春天的使者。_____________________________________________________
（2）珍珠泉很美。______________________________________________________________________
二、照样子写句子。
1、例：李老师推开门走进教室。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、例：秋天的雨是一把钥匙。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、例：黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的火热。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、例：天空的星星快活地眨着眼睛。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。