二年级语文上册句子的练习还在整理中,回家的路上我不禁想有了先进的科学技术农业的变化真大,小青蛙又游回桥洞里呱呱地叫个不停,如果你小时侯种下一棵银杏树一直要等你当上爷爷才。
二年级语文上册句子的练习
二年级语文上册句子的练习(还在整理中......)
(2017-10-2113:10:09)
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二年级句子练习
教育
一、比较句子,读一读。
(1)梨树有金黄的灯笼,苹果像红红的脸颊,稻海像金色的波浪,高粱像燃烧的火把。
(2)梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。
二、我会说。
1、走进秋天的山林,我想到了词语、。
2、看到秋天的天空,我想到了词语、。
3、走进秋天的田野,我想到了词语、。
三、我会写。
huángshānfēngjǐngqūjǐngsèxiùlìshénqí,yóuqíshìnàxiēguàishí,yǒuqùjíle.
()(答案:黄山风景区景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。)
四、把句子写完整。
1、的妈妈有办法。2、同学们。
3、我已经。4、纷纷。5、我的课余生活丰富多彩,我喜欢、、、等活动,其中最感兴趣。
6、秋天是一个()、()|()的季节。
参考答案:1、植物2、在上体育课3、上小学二年级了4、大雪下个不停5、略6、美丽、丰收、喜庆)
7、十五的月亮像。
8、清澈的湖水像。
9、我们要()。
10、()和()都是好朋友。
11、大熊猫最爱吃()。
12、我们要好好保护()。
13、()是我们熟悉的动物。
14、小燕子的尾巴好像。
15、好像。
五、给句子加上标点。
1、清晨()林中谁来得最早()
2、小鸟捕捉害虫()保护翠绿的树苗()
3、请保护环境()
4、回家的路上()我不禁想()有了先进的科学技术()农业的变化真大()
5、在太空中生活()是不是很有趣()
6、在太空中生活非常有趣()
7、呱呱呱()多好看哪()
8、你是谁()你在哪儿()
9、小青蛙又游回桥洞里()呱呱地叫个不停()
10、小青蛙欢快地说()多好玩啊()
11、看那里()没有风()叶子为什么在动()
12、黎明时的鸟()翅膀潮湿()飞起来重()
六、选一选,填一填。
在蓝天上在大森林里在竹林里
1、百灵鸟()唱着动听的歌。
2、大熊猫()吃着翠绿的竹叶。
3、雄鹰()展翅飞翔。
飘浮漂浮
4、我在空中()着,碰到冷风,就变成水珠落下来。
5、河里()着一层落叶。
七、把下面的句子补充完整。
1、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
是,也是。
2、人造卫星能飞上太空,宇宙飞船也能飞上太空。
能,也能。
八、我会拼,我会写。
1、wǒmenyǒuwènbùwándewèishénme,wǒmenàikēxué.()。
九、改写句子。
1、他把小鱼扔进大海里。
被。
2、衣服被太阳晒干了。
把。
3、小洁把气球拿走了。
被。
4、妈妈把受伤的燕子治好了。
被。
十、照样子写句子。
1、一片片叶子像一把把小扇子。
像。
2、人造卫星能飞上太空,宇宙飞船也能飞上太空。
也。
十一、我也能用带点的词语造句。
1、星期六,我兴致勃勃地来到展览馆,观看农业科技成就展。
2、大棚能让寒冷的冬季百花盛开,瓜果飘香。
········百花盛开
瓜果飘香
3、如果你小时侯种下一棵银杏树,一直要等你当上爷爷,才····
··
能吃上它的果子。
4、由于以前缺乏保护,目前,中华鲟已成为稀有鱼种了。
··
5、小青蛙欢快地说:“多好玩啊1
··
6、小青蛙奇怪极了,他问妈妈:“桥洞里藏着一只小青蛙吧?”··
7、有时候我很温和,有时候我很暴躁。
··
8、我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。
··
9、清晨是树林和鸟最快活的时刻。
··
十二、读句子。(对的打“√”,错的打“×”)
1、太空中,宇航员轻飘飘的,几乎没有重量。()
2、太空中,宇航员可以像平常一样随意走动。()
3、宇航员在太空中可以泡方便面吃。()
4、在太空中,人稍一使劲就会飘到半空中,咳嗽一声就可能前进几步。(
5、在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。(
)
鄂教版二年级语文上册复习之句子的练习
句子的练习
姓名___________
一、照样子,写句子。
1、“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。___________好像________________。
2、水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。
___________好像________________。
3、朝霞张开绚丽的翅膀飞来了。
_____________________________。
4、小鸟飞来说,这里缺点树。
_____________________________。
5、白云听到小鸟优美的歌声。
__________________________________________________________。
二、句子变变变。
例:我把这片落叶夹在语文书里。
这片落叶被我夹在语文书里。
1、小象用长长的鼻子把树卷起来。
__________________________________________________________。
2、树上的蜗牛被小鱼儿像吃豆似的吃光了。
__________________________________________________________。
3、我用胶水把几只蚂蚁围困起来。
__________________________________________________________。
4、被围困的伙伴被蚂蚁救出来了。
__________________________________________________________。
例:蚂蚁救出了伙伴。
伙伴被蚂蚁救出了。
蚂蚁把伙伴救出了。
1、小象用长长的鼻子卷起了大树。
__________________________________________________________。
__________________________________________________________。
2、岩石用自己风化了的尘土拥抱小草。
__________________________________________________________。
__________________________________________________________。
三、照样子,先用字组词,再写一句话
游(游泳)我最喜欢游泳。
城()________________________________________________
服()________________________________________________
集()________________________________________________
四、把下面的句子补充完整,加上标点。
1、我最喜欢_______________________________________________
2、______________________________________________快乐极了
3、徐悲鸿______________________________观察马奔跑的样子
4、收音机为什么_________________________________________
5、夏天可以____________,可以_____________,还可以_______
5、______________________,可是____________________________
6、多好的地方!有_____________,有_____________,有_____________
五、句子创作室
1、终于_________________________________________________
2、尤其________________________________________________
3、一边一边________________________________________
4、常常________________________________________________
5、特别________________________________________________
六、读一读,学一学
例:张衡坐在院子里。
张衡仰着头,数着天上的星星。
张衡坐在院子里,仰着头,数着天上的星星。
1、徐悲鸿常常跟在马车后面。
徐悲鸿仔细观察马奔跑的样子。
__________________________________________________________
2、理发师把椅子放平,让小贝当仰面躺下。
理发师自己坐到一边看报去了。
_________________________________________________________
3、青蛙在周围的山上找到泉水。
青蛙用竹子做水槽,把水引到自己的泥塘里来。
_________________________________________________________
4、文与可经常仔细观察它们。
文与可为了画好竹,就在房前屋后种了许多竹子。
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七、词语排排队,你能把他们排成一句通顺的话吗?
1、听到欢快的鱼儿溪水笑声
__________________________________________________________
2、林中最早清晨谁来得
__________________________________________________________
3、海洋一片广场成了上欢乐的
___________________________________________________________
4、要认真我们学习知识科学
___________________________________________________________
二年级语文上册期末句子部分练习题
二年级语文上册期末句子部分练习题
班级姓名
一、、照样子写句子:
1、湖水像一面镜子。
_____________像______________________________
2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
___________是_____________,___________也是_______________
3、小青蛙欢快地说:“多好玩啊1
______________________说:______________________
4、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给:__________________________________
5.例:小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
(1)小朋友们在唱歌。
(2)星星在天空中眨眼。
6.仿写
(1)你上学时吃过早饭吗?
(2)快看,那片花真漂亮!
(3)我们的身体都很健康.
7.改写句子:(不改变句子的意思,给句子换一种说法。)
例句:叶子上的虫还用治?叶子上的虫子不用治。
(1)有几个虫子怕什么!(2)学习上遇到困难怕什么?
__________________________________________________
8.李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
(1)他是王宁的哥哥。。
(2)树底下的那个人是新当选的干部。。
9.我把茶杯洗干净了。茶杯被我洗干净了。
(1)我把礼物送给好朋友了。
(2)昨天,小明把老师布置的作业完成了。__________________________
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二、排列下列错乱的句子,连成一段通顺的句子。
(一)
()整个大地好像盖上了一床白被子。
()雪小了,小刚小玫拿着扫帚去扫雪。
()雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。
()北风吹,雪花飘。
()慢慢地,树变白了,房子变白,马路变白了。
(二)
()突然,一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。
()一条银白色的小鱼跃起出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢!()小洁回过头不满地看了他一眼,又用企盼的目光望着湖水。
()小鱼吓跑了,湖水变得满是皱纹,美丽的景象不见了。
()清澈的湖水里有许多小鱼在游。
(三)
()冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意。
()银杏树一年四季都是那么招人喜爱。
()夏天,银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大桑
()春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
()秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来。
()我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树。
(四)
()我做过许多工作好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。()人们想了种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
()我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。()有时候我很温和,有时候我很暴躁。
组句子(把下面的词排列成通顺的句子写下来,再加上标点):
1王红少先队员和刘明是2一起你和打球我行吗
3、每天我们身体锻炼坚持都
4、花瓶谁这只是打碎的
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