句子是最高一级的语法单位是由一个或多个分句构成的，简短的简单句通常用于强调提出主要的观点，形容词或副词时相当于副词所起的作用也称状语从句，表示时间的状语从句通常用等引导如。
写作与句子的分类讲解
句子是最高一级的语法单位,是由一个或多个分句构成的。只有一个主语和谓语并能表达完整意思的独立句子是简单句(SimpleSentence),两个或两个以上分句通过并列互连便构成并列句(CompoundSentence);如构成句子的各分句间不是一种并列关系,而是一种主从关系,即一个分句是另一个分句的组成部分,这类分句互相结合的结果便构成复合句(ComplexSentence);如两个或两个以上的分句,其中一个带有主从结构并由并列连词连接起来,便构成并列复合句(Compound-complexSentence)。上面这种对句子的分类法仅是从句子结构方面来分的,除这种分类法外,英语的句子还有许多分类方法,现分述之:
1.根据用途来分:
(1)陈述句(DeclarativeSentence):叙述一项事实(包括肯定和否定),例如:
MarkTwainisagreatAmericanwriter.
IhaveneverbeentoJapan.
(2)疑问句(InterrogativeSentence):用来提出疑问的句子。共有四种:
一般疑问句:Areyoumarried？
疑问句:Whoisthatpersonoverthere？
疑问句:Areyougoingbybusorbytrain？
疑问句:Itiscold,isn'tit？
(3)祈使句(ImperativeSentence):通常表示一种请求。命令或建议,例如:
Becareful.
Letitbealessontoallofus.
(4)感叹句(Exclamatory):表示喜。怒。哀。乐等强烈感情的句子,例如:
Whataninterestingbookitis？
Howlovelyandlivelythechildis？
2.根据结构来分:
(1)简单句(SimpleSentence):只有一个主语和谓语的独立分句并能表达完整的意思。简短的简单句通常用于强调,提出主要的观点。结论或重要的事实。有时也用来描写快捷的动作或传递激动兴奋的感情。
简单句的分类:从说话或写作的人对所说或写的句子抱什么态度来看,简单句又分为陈述句。疑问句。祈使句。感叹句四种。
(2)并列句(CompoundSentence):由两个或更多并列而又相互独立的句子组成。从意义上说,这些分句是同等重要的;从结构上看,它们平行并列,相互之间没有从属的关系。并列句的各个分句通常用并列连词或副词连接起来。例如:
Idonottalkmuch,butIthinkalot.
Somethingwentwrongwithmybikethisafternoon,soIwalkedhome.
(3)复合句(ComplexSentence):构成句子的各分句间不是一种并列关系而是一种主从关系,即一个句子中分主句和从句,这样的结果便构成复合句。主句为句子的主体;从句只是整个句子的一个部分,尽管它也有主语和动词等主要句子成分,但不能在意义上独立成为一个句子。从句的种类有如下几种:
名词从句:从句在主句中起相当于名词的作用。根据它在句子中所起的作用又可分为:
主语从句:Thattheearthmovesaroundthesunisk
nowntousall.
表语从句:Thatiswhyheislate.
宾语从句:Wefirmlybelievethathewillsucceedintheend.
副词从句:从句在句子中修饰动词。形容词或副词时,相当于副词所起的作用,也称状语从句。这种从句根据它的意义的不同选用不同的连词,大体上可分为表示时间。地点。原因。条件。让步。结果。目的。比较。方式等类:
表示时间的状语从句通常用when,while,after,before,since,until,as,assoonas等引导,如:
Whenthefieldisready,thefarmerwillsowthewheat.
Itwillbealongtimebeforewefinishthetask.
表示原因的状语从句通常用because,as,since,nowthat引导,如:
Hedidn'tcomeyesterdayashismotherwasill.
Nowthateverythingisready,let'sbeginourparty.
表示地点的状语从句通常用where,wherever引导,如:
Wherethereisheat,thereismotion.
WewillgowhereverweareneededmostbytheParty.
表示条件的状语从句一般用if,supposing,provided,unless,aslongas等引导,如:
Ifthewinddrops,we'llgoskating.
Wearesafeaslongasweareinhiscare.
表示让步的状语从句通常用although,though,evenif,whatever,however等连词引导,如:
Althoughhewasill,heperseveredwithhisexperiment.
Howevergreatapersonis,heshouldbemodest.
表示结果或程度的状语从句常常与so,such连用,而从句本身多用that引导,如:Itwassodarkthatwecouldseenothinginfrontofus.(表示程度)
Shewasworriedsothatshecouldnotgotosleep.(表示结果)
表示目的的状语从句通常用sothat,that,inorderthat等连词引导,从句中多用might,may(有时也用can)等情态动词,意思与前一类表示结果或程度的状语从句不同。
表示比较的状语从句通常用连词than或as...as,notas(so)...as,asthough,asif引导,如:
TheworkisnotaseasyasIthought.
表示方式或状态的状语从句用as来引导,表达"如同"。"按照"等意思,如:
Hedoesasthedoctoradvises.
形容词从句修饰主句中的某个名词或代词时,起着相当于形容词的作用,也叫定语从句,一般由关系代词和关系副词引导:
用关系代词引导的定语从句,关系代词有who,whom,whose,that,which,如:
TomisthestudentwhoseEnglishisthebestinourclass.
Thescientistwhomyouwanttoseeiscoming.
用关系副词引导的定语从句,关系副词有when,where,why,如:
SundayisthetimewhenIamtheleastbusy.
Isthistheschoolwhereyoutaught。
Idonotknowthereasonwhyshecried.
(4)并列复合句(Compound-complexSentence):由两个或更多的主句和至少一个从句组成。例如:
Heisanhonestperson
,andeverybodybelieveswhathesays.
3.根据修辞来分:
松散句(LooseSentence):把句子的主干放在其他成分的前面。并列句是一种松散句;当主句出现在从句之前时,复合句也是松散句;简单句则根据其主干和附属部分的安排顺序,可分为松散句和调尾句。例如:
Shewasinterestedinmusic,butshefinallywenttothisinstitutetostudyEnglish.
FinallyshewenttothisinstitutetostudyEnglish,thoughshewasinterestedinmusic.
Thewillowsomehowsuggestedayoungwoman,withherlonghairflowinginthewind.
作用:松散句自然简洁。直接。有高潮,平铺直叙,用于列举同等重要的事实或观点。
调尾句(PeriodicSentence):把句子的主干放在其他成分的后面,直到句子结束,语法意思才完整。如:
Withitslongtwigsinthewind,thewillowsomehowsuggestedayoungwoman.
Thoughshewasinterestedinmusic,shefinallycametothisinstitutetostudyEnglish.
作用:作者用调尾句以达到高潮。
(3)平衡句(BalancedSentence):此类句子结构类似,意义相对,常用and,whereas引导。如:
Thepoliticianisconcernedwithsuccessfulelections,whereasthestatesmanisinterestedinthefutureofhispeople.
作用:常用于说明文和议论文中,特别是观点相对时。
4.根据作者所需来分:
长句(LongSentence):长句用于比较精确地表达复杂的思想,介绍理论和观点;在文学作品中,长句用于描写。
短句(ShortSentence):用于表达观点。结论或重要的事实;在文学作品中短句用于描述快捷的动作或传递兴奋激动的情感。