我不能不通过劳动就得到这些食物，高效课堂自主学习型句子训练稿，我们怎能忘记老师的谆谆教导，他家院子前后栽满了青翠的竹子，在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。
四年级语文下册句子训练(琴)
四年级语文下册句子训练
（一）1、难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？（改成陈述句）
2、2016年度国家科学技术大会隆重举行。（缩句）
3、年轻人问杰克逊大叔：“您有什么活儿需要我做吗？”（改成转述句）
4、我不能不通过劳动就得到这些食物。（改成肯定句）
5、幼龟爬向大海。（扩句）
（二）1、同学们参加了这项光荣而艰巨的任务。（修改病句）
2、母亲用另一只手拉着我，宁静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大校”（修改病句）
3、不是我们，这些海龟不会受到那样的伤害。（加上关联词语，使句子意思不变）
4、我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。（缩句）
5、难道不是我们让幼龟受到伤害的吗？（改成陈述句）
（三）修改病句。
1、我估计今天一定会下雨。2、纷纷向灾区人民捐献物品。
3、我的思路把清脆的鸟鸣声打断了。4、强强的姐姐是一名优良的工人。
1
（四）缩句
1、我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。
2、洞里的工人高高举着闪着微弱亮光的汽油灯。
3、司机在盘曲的山路上小心翼翼地驾驶着汽车。
4、兴致勃勃的游人们为这里美丽的风景叫好。
5、我为这次失误感到万分遗憾。
（五）词语归类。按要求写词语。
1、形容山的词语：
2、形容山的词语：
3、表示颜色多的词语：
4、形容声音的词语：
（六）选一选，填一填。
确信坚信笃信自信守信诚信
1、听了天气预报，妈妈（）明天是个大晴天。
2、福尔摩斯（）他的推断是正确的。
3、我们对自己要充满（）。
4、我们做人做事要讲究（）
5、奶奶（）佛祖会保佑她。
6、宋清是个诚实（）的好孩子。
2
（七）3
四年级语文下册导学稿期末复习句子训练
高效课堂自主学习型句子训练稿
班级：姓名：编号：40日期：5月6日主备人：包晓英审核人：
一、扩句。1、河水流过桥洞。2、我们读书。2、我们怎能忘记老师的谆谆教导？
___________________________________________封呢？
3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自___________________________________________3、风吹小树。4、我们来到沙滩上。5、阳光照在他的脸上。二、缩句。
1、活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。
2、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。3、他家院子前后栽满了青翠的竹子。4、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。5、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。6、伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。7、王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。8、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。9.、谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。
10、他激动得久久说不出话来。三、把下面的反问句改为陈述句。
1、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
_________________________________________
4、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？
___________________________________________5、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？
___________________________________________6、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？
___________________________________________7、难道你要违背人类的真理吗？___________________________________________8、这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？___________________________________________9、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？___________________________________________10、人与山的关系日益密切，怎么能不让人感到亲切，舒服呢？
___________________________________________11、赞干布已经死了，你还去干什么？___________________________________________四、把下面的陈述句改为反问句。
1、这个真实的故事使我深受感动。
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
___________________________________________3、我们不能做损人利己的事。___________________________________________
五、把下列句子改为拟人句。1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
___________________________________________2、柳树的枝条随风摆动。
___________________________________________
1
3、春天来了。
_________________________________________4、百灵鸟在树枝叫。
_________________________________________5、太阳慢慢地从东边升起来了。
_________________________________________6、一排排柳树倒映在水中。7、上的星星在闪烁。
_________________________________________六、把下列句子改成比喻句。1、海浪激起的泡沫，美丽极了。
_________________________________________2、割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。
_________________________________________3、三月的清晨，天空中总弥漫着薄雾。
_________________________________________4、月亮升起来了，照在湖面上。
_________________________________________5、风吹在我的脸上暖洋洋的。七、照样子写句子。
1、昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“……像……像……”写比喻句）
__________________________________________________________________________________2、鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话。）
___________________________________________________________________________________________________________________________3、已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（用比较的方法写一句话。）
______________________________________________________________________________________4、霞光照得小孩子的脸红红的。
“把”字句：“被”字句：5、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。（改成把字句）
6、把下面的句子改为反问句和双重否定句。每个人都说自己的家乡好。
___________________________________________7、爸爸可生气了。（夸张）
8、一天没吃饭，可把我饿坏了。（夸张）
八、将下列句子改为第三人称转述。
1、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”______________________________________________________________________________________3、王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家。”
4、军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。”5、他问小刚：“我的讲义，你能抄下来吗？”6、汪老师叮嘱同学们说：“过马路的时候，你们一定要走人行横道。”
2、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
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四年级下册语文期末句子练习训练
四年级下册语文期末句子练习
班别：姓名：
一、选关联词填空:
无论......都......不但......而且......既......又......既然......就......虽然......但是......因为......所以......
1.只要有一颗为人民服务的心,()干什么,()会有贡献的.
2.陆老帅制作教具,()解决了教子急需,()为国家节约了开支.
3.他()注意锻炼身体,()很健康.
4.诚实是人的美德,()做什么,()要诚实,办实事.
5.我们()做了一些对人民有益的工作,()离人的要求差很远.
6.()他对你的批评是正确的,你()应该虚心接受.
二、用关联词连句
1、我们在生活中能将心比心，我们会对老人孩子生出一份尊重和关爱。
2、明天下雨，秋游按期举行。
3、这首诗太美了，人们陶醉了。
三、说法不改变句意：
（一）1、中奖者开回一辆暂新的奔驰汽车。
被字句：________________________________________________
2、把黄河治理好，关键是要管住泥沙。。
把字句：________________________________________________
3、姑娘们唱起了歌
扩句：________________________________________________
4、大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂.茨葳格到他家做客。
缩句：__________________________________________________
5、这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？变成陈述句：____________________________________________
6、湖水很绿。
比喻句：_______________________________________________
7、小溪在山间流淌。
拟人句：______________________________________________
8、她流了很多眼泪。
夸张句：______________________________________________
9、这个故事怎能不使我感动呢？
陈述句：______________________________________________
10、田园风光让人们迷恋。
反问句：_____________________________________________（二）1、这座住宅是伟大的工程。
反问句：_______________________________________
感叹句：_______________________________________
2、灰心丧气能改变现状吗？
感叹句：_________________________________________
设问句：_________________________________________
3、乡村的夜晚使人们陶醉。
“把”字句：_________________________________________“被”字句：_________________________________________感叹句：_________________________________________
反问句：_________________________________________
4、夏天到了，树上的叶子绿了。
比喻句：_________________________________________
拟人句：_________________________________________
夸张句：_________________________________________
感叹句：_________________________________________
三、加上标点符号。
（1）他说孩子等爸爸回来我一定送你一顶蓝盔
（2）他注意数着一声一声的鸟叫一二三四一边数一边用手打着拍子
（3）人哪战争一开始这里就没有人了小孩不慌不忙地回答刚刚一开火村子就着火了大家都喊野兽来了野兽来了就都跑了
四、写出下面双引号表示的意义。
1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。（）
2、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。（）
3、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。（）
4、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？()
5、人们都说：“桂林山水甲天下。”（）
6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。（）
7、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。（）
8、可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。（）
9、德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。（）
10、科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”（）
11、孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。（）
12、我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。（）
五、仿写句子表达对老师的感激之情
例：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊？”同学们__________对老师说：“我们的成长离不开老师的教育，就像
____________________________________________________。”