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小学科学期末评语
你用你认真、负责的工作态度让你成文静、细致是你的性格特点,善思、为了老师最得力的助手,希望你能更深入的开展科学研究,更要留心生活,多思多行,相信你一定会有更大的收获!
上课认真、作业清楚、字迹端正是你的学习风格,上课前你总是能积极准备好各种准备工作,课堂上你总能把自己的小手举得高高。
希望你能更深入的开展科学研究,不仅在课堂,在实验中,更要留心生活,多思多行,相信你一定会有更大的收获!
你总能在观察中有着新发现,你总能在交流中有着新体会,你总能在生活中有着新思考,善于开动脑筋思考的你在科学课上得到了最大的体现。
希望你能更留心观察身边的事物,那样你会有更多的科学见解,当然,不要忘记及时动笔记录哦!
最欣赏你科学课堂上那认真思考科学问题的神情,最佩服你科技活动中勇于探究制作方法的勇气,因此你总有着别具一格的作品。
小学科学期末评语 [篇2]
1、老师清楚记得你自荐科学课代表时那勇敢、自信的神情,你用你认真、负责的工作态度让你成为了老师最得力的助手,那一叠叠整齐的作业本是最有力的表现!上课认真、作业清楚、字迹端正是你的学习风格,上课前你总是能积极准备好各种准备工作,课堂上你总能把自己的小手举得高高……这些都是老师非常欣赏的优点,希望你能更深入的开展科学研究,不仅在课堂,在实验中,更要留心生活,多思多行,相信你一定会有更大的收获!
2、你总能在观察中有着新发现,你总能在交流中有着新体会,你总能在生活中有着新思考,善于开动脑筋思考的你在科学课上得到了最大的体现,这些都是让老师为你感到自豪的优点,最让老师佩服的是虽然你想好了自己的观点,可是你却不急于喊出来,用那高高举起的手来表明你对课堂秩序的那份坚守。希望你能更留心观察身边的事物,那样你会有更多的科学见解,当然,不要忘记及时动笔记录哦!
3、最欣赏你科学课堂上那认真思考科学问题的神情,因此你总有着与众不同的见解;最佩服你科技活动中勇于探究制作方法的勇气,因此你总有着别具一格的作品。还记得在上《溶解的快与慢》一课中的方法交流吗?你的观点打开了同学们的思路,不留得不让老师不为你鼓掌。同样,如果你能更留心观察身边的事物的话,你也会有更多的科学见解,当然,不要忘记及时动笔记录哦!
4、文静、细致是你的性格特点,从你上课的变现和优秀的作业本中可以看出;善思、善问是你的学习特点,从你的课堂发言和课后交流中可以感受;渊博、创新是你的探究特点,从你的观点陈述和动手实验中可以领略……这一切都是老师特别欣赏的,还记得在上《溶解的快与慢》一课中的方法交流吗?你的观点让老师不留得不为你鼓掌!相信优秀的你如果能更多地留心观察身边的事物一定会有了不起地发现的。
5、聪明机灵的你在科学课堂上带来了不少发现。你富有勇气,总能发表你自己独特的见解;你喜欢做实验,在实验中你总是能细心观察各种实验现象,最先发表你的意见;你乐于开展课外研究,一件件精美的科学制作凝聚着你的探究精神……因此,你获得了很多科学家名片,在老师心目中,你俨然就是一个优秀的小科学家。希望你能更深入的观察身边的事物,积极动脑提出各种问题并开展探究活动,要记得及时用笔做好记录哦,相信你会在科学研究中有更出色的表现。
小学科学期末评语 [篇3]
1.你热爱科学,肯动脑筋。书写有较大进步。你心胸开阔,与同学相处融洽,有较强的生活自理能力。以后注意多读书、多积累,在数学上也要多下苦功。
2.你是一个男孩子,自己的事情要自己做,有同学欺负你,你可以向老师汇报,不需要把任何事都向家里人讲,人和人之间讲究互相关爱,当你需要别人为你做什么事情的时候,你想过你为他们做过什么了吗?你也许会为老师没有严厉批评周文闯而委屈,那你有没有想过每次老师要求你好好写作业,好好读书,你都没做到后,老师心中的感受吗?你能够体谅老师的苦心,我也会去体会你的委屈,如果你做不到,你就不能要求别人为你做什么,你明白吗?
3.你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入,都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答,常常伴在老师的耳旁,你聪明、具有创造力的提问,令人暗暗称赞。希望你继续努力,成为更加优秀的好学生。
4.你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
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