中学学校宿舍期末总结

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中学学校宿舍期末总结

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中学学校宿舍期末总结

时间如流水，一学期的工作又即将画上句号。回顾本学期我校宿舍管理工作，也取得了一定的成绩。

我校宿舍管理工作在学校领导和学生会的指导和支持下，紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则，以管理为核心，以服务为宗旨，积极致力于营造良好的学习环境。在广大同学的鼎力协助下，经过全体宿管成员的共同努力下不断寻找工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体完成了学期前初定的工作计划，并随之学校改变方针而将改变工作程序，也获得了显著的成绩，以下是本学期的宿管中心的工作总结:

一、领导重视，职责明确

强化宿舍管理，不单是学生健康成长问题，更重要是学校的安全问题，学生良好行为习惯的形成，能有效提高学习效率，因此我校高度重视住校生管理工作，成立了学生宿舍管理工作机构，学校各级领导都特别重视住校生的管理，把学生宿舍管理放到了学校管理的重要位置。学校宿舍管理由学校法制办负责，后勤处协助共同管理，我校不仅把宿舍管理工作纳入每学期的学校工作计划，而且每周召开的校务会议都有宿舍管理方面的内容，校长和分管领导都对相关宿舍管理工作反复强调，认真布置并加以督查落实。

二、制度完善，管理科学

为了让我们的管理工作更加科学、有效，我校制定了一系列的宿舍管理制度，具体是：《宿管员职责》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍评比制度》、《宿舍巡查制度》等， 1

用制度规范学生的行为，从而使住校生形成良好的行为习惯；实行宿舍管理责任制，详细规定了宿舍管理员的工作职责和工作细则，责任落实到人；制定了有效的宿舍突发事件应急预案和详细的班主任、宿舍长巡查记录表，做到卫生检查、值班登记、作息情况记录等信息详细、准确。

为切实确保住校学生的安全，我们每天由领导班、班主任巡夜并记录，中间不定时和不定期的由值周教师、宿管员、法制办人员进行巡查。

三、分层分级，管理落实

住校生管理，是学校管理的一个难点，要真正达到管理目标，必须狠抓落实。我校对住宿生实施分层、分级管理。将管理体系化，校长——宿管员——班主任，自上而下逐一落实，做到层级分明，管理有效。在住校生管理过程中由校长宏观指导，分管处室制定总体管理计划，班主任具体实施管理，并负责督促、检查各宿舍管理工作方面的落实情况。遵循“谁管理、谁负责”的原则。各司其职，充分发挥了管理人员工作的主动性和学生的自觉性。

四、奖惩分明，加强管理

为了让学生有一个更加安全、干净、舒适的生活环境，养成良好的生活习惯，我们以年级为单位，定期组织班主任对宿舍进行检查，包括内务清洁、作息情况、有没有乱拉电线、吸烟等安全隐患；定期、不定期召开宿舍长会议，对宿舍长进行宿舍管理培训，让学生参与到宿舍管理中来，提高他们的参与意识和管理 2

能力；定期按照相关的制度、要求每周对宿舍进行内务的评比，公布结果，评出“周文明宿舍”，每月汇总，评出总分前六名，颁发“文明宿舍”锦旗。与此同时，我们要求班主任利用班会等时间教育学生，特别是对住校生的节约用电、用水教育等。

六、存在问题，再加努力

一直以来，我校虽在学生宿舍管理上进行了一些探索，也取得了比较显著的效果，但是，仍有一定问题存在。1、学生宿舍设备设施有些陈旧，墙壁灰暗，造成了学生宿舍不够明亮；2、部分学生使用的铺板破旧，我们虽然每学期维修一至两次，但仍然存在一定的安全隐患，整体上也显得不够美观；3、学生的文明意识和行为习惯还参差不齐，还需要我们继续加大教育力度和管理力度。

不过，无论怎样，我们将继续本着一切为了学生的原则，努力为住宿生营造一个舒适、温馨的校园之家，让学生满意，家长放心，使学生能在平安、和谐的校园里快乐健康地成长。

2015年12月

中学学校宿舍期末总结 [篇2]

我校是一所农村寄宿制中学，现有住校生115人，其中男生 56人，女生59人。近年来，在学校领导和全校师生的共同努力下，我校在宿舍管理工作中取得了一定的成绩。现将具体工作汇报如下：

一、领导重视，职责明确

强化宿舍管理，不单是学生健康成长问题，更重要是学校的安全问题，学生良好行为习惯的形成，能有效提高学习效率，因此我校高度重视住校生管理工作，每位寝室都有寝室管理老师，在寝室管理老师的领导下，各寝室长协助老师管理寝室的相关事宜。

二、制度完善，管理科学

为了让我们的管理工作更加科学、有效，我校制定了一系列的宿舍管理制度，具体是：《寝室管理员职责》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍评比制度》、《宿舍巡查制度》等，用制度规范学生的行为，从而使住校生形成良好的行为习惯；实行宿舍管理责任制，详细规定了宿舍管理员的工作职责和工作细则，责任落实到人；制定了有效的宿舍突发事件应急预案和详细的班主任、宿舍长巡查记录表，做到卫生检查、值班登记、作息情况记录等信息详细、准确。

三、奖惩分明，加强管理

为了让学生有一个更加安全、干净、舒适的生活环境，养成 1

良好的生活习惯，我们以宿舍为单位，定期组织班主任对宿舍进行检查，包括内务清洁、作息情况、是否存在安全隐患；定期、不定期召开宿舍长会议，对宿舍长进行宿舍管理培训，让学生参与到宿舍管理中来，提高他们的参与意识和管理能力；定期按照相关的制度、要求每周对宿舍进行内务的评比，公布结果。与此同时，我们要求班主任利用班会等时间教育学生，特别是对住校生的节约用电、用水教育等。

四、存在问题，再加努力

一直以来，我校虽在学生宿舍管理上进行了一些探索，也取得了比较显著的效果，但是，仍有一定问题存在。1、学生宿舍设备设施有些陈旧，墙壁灰暗，造成了学生宿舍不够明亮；2、部分学生使用的铺板破旧，我们虽然每学期维修一至两次，但仍然存在一定的安全隐患，整体上也显得不够美观；3、我校住校生多，而宿舍有限，导致有的宿舍拥挤近3、学生的文明意识和行为习惯还参差不齐，还需要我们继续加大教育力度和管理力度。

中学学校宿舍期末总结 [篇3]

（2011～2012下学期）

随着盛夏的来临，本期工作已近尾声，盘点收成，倍感欣慰。一学期来，我们白沙中学在教育局及中心校的正确领导下，风雨兼程，伏枥耕耘，坚持以质量为中心，以安全稳定为底线，以团结和谐为宗旨，求真务实，拼搏进取，锐意创新，使学校各项工作都取得了骄人的成绩。现总结如下：

一、安全管理稳中有序

本学期，我校始终把校园安全工作放在首位，要求班主任增强安全教育的责任感和紧迫感，做到安全教育警钟长鸣，措施得力，防范有效，致使校园内重大安全事故零发生，具体是。

1、成立护校队，做到天天有值勤、夜夜有巡查，确保校园的安宁。

2、认真落实学校安全目标责任状，做到层层有目标，级级有责任。

3、组织班主任进行管制刀具等危险品的排查，做到及时防范。

4、午睡时段，对周边水塘、沟堰进行查巡，以防学生外出游泳。

5、督促校园卫生的打扫，并及时检查与反馈，确保校园洁、亮、美。

6、认真组织召开班主任工作交流会，共商管班之计，共谋发展之策，效果显著。

二、教学教研精彩纷呈

教学质量是学校的第一生命线，白中人能排除万难，刻苦改坚，努力拼搏，无私奉献，使我们教学教研活动丰富精彩，成绩可圈可点。

1、狠抓常规教学，对老师的迟到、早退、空堂无备课上课等不良现象及时通报，好典型及时表扬。

2、强抓了办出考勤，进一步完善了办公制度，使老师能进办公室、坐得下、安得心了。并兑现了坐办费。

3、教研活动如火如荼。在“课内比教学”活动中，马琦明老师获得全县物理优质课竞赛二等奖，廖小艳老师荣获全县语文优质课竞赛三等奖。三防三促活

动，老师积极参与，听课、评课、交流学习蔚为壮观。教师撰写论文也不示弱，本期，在县级以上刊物发表、获奖论文达80余篇，特别是九年级的罗俊、董才强两位教师在省级以上刊物发表的教学论文达十多篇。

4、辛勤耕耘，硕果累累。学生参加的语文、数学、英语、物理、化学等学科竞赛获200多人次。九年级的保送生考试也初战告捷，6人被提前录取，另有两名学生被黄石二中理科实验班提高录取。

5、学校组织进行二次教学检查，组织期中、期末考试，九年级认真了中考。中心校对我校教学工作进行期末检查，位居榜首，深受好评。

6、特色教学，靓丽耀眼。如八年级开展了“英语二十分”活动，努力提高学生的听力水平，九年级的饭后教师无偿督导，七年级的手抄报活动、记英语单词比赛活动，都在显示我们学校的.教学特色和教师的教学热情。

三、德育宣传持之以恒

1、师德师风工作，我们长抓不懈。

2、黑板报更改及时，内容丰富，宣传到位。

3、校园广播清心悦耳，美化了学生的心灵，陶冶了学生的情操。

4、“五四”纳新，措施得力，学生热情高。

5、寝室管理有条不紊，各年级模式不一，但效果显著，寝室文化有声有色，基本实现了寝室管理军事化。

6、升旗讲话从未间断，激发学生的爱国热潮，并宣传疾病传播，良好习惯的形成，学生的安全意识的提高等。

7、及时组织了家长会，努力构建家校共同育人的平台。

四、后勤保障及时得力

1、及时购买并发放了办公用品、卫生工具等，保证开学的顺利进行。

2、及时检查和维修公共设施，保证了教学的正常运行。

3、及时审报和发放贫困生的生活补贴、做到公平公正公开。

4、及时征订和收缴各项代收费，工作扎实，致使无一起乱收费现象发生。

5、后勤服务中心服务到位，增收节支，经营有方，为广大师生提供了一个

经济实惠、价廉物美的就餐环境。

五、支部工作彰显本色

我们党支部能把握时代脉搏，与时俱进，永葆共产党员的先进，解放思想，为学校的和谐、团结、稳定而努力工作。

1、进一步加强了党建工作边建设与完善。

2、做好了发展新党员的工作。本期来培养积极分子4人，纳新2人，转正3人。

3、调解了师生间、师与师之间的矛盾纠纷，维护了学校的和谐。

4、加强了党员的思想教育与理论学习。

5、组织了七一-党员会，安排了纪念品。

存在的问题：

1、习惯观念仍停滞于未升格的时间段上，尚欠缺进取精神和开拓意识。

2、教师之间的相互学习，相到听课，评课的教研之风还不激烈。

3、教师的办公考勤有待加强。

4、在校园文化建设上，文化氛围不浓。

5、教师的工作积极性不高，要树立教师无私奉献精神，抓典型。

6、在安全问题，少部分教师缺乏学校主人公意识，要树立学校整体意识。

7、门卫的责任感有待加强。

8、寝室管理偶有疏漏，需坚持。

总之，这些成绩的取得，离不开上级领导对学校的关心和支持；离不开各位同仁对学校工作的鼎力相助，努力工作；更离不开全体教职工的默默耕耘，无私奉献。为不负重托，我校今后将开拓创新，锐意进取，奋力拼搏，坚持以学生为本，全面推进素质教育，稳步提高教学质量，办好规范、特色、品牌学校，办人民满意的教育。

中学学校宿舍期末总结 [篇4]

我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

光阴似箭，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年。在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面，我就这几简单的总结一下。

（一）学习学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

（二）学习方法及态度中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。

（三）纪律在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准来要求自己，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地认识，检讨自己，力争做到让老师，家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，成绩都不如意。俗话说得好，一份耕耘一份收获，只能说我付出的不够。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老师家长的期望！

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助，在此我要诚挚的道一声：谢谢大家！

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