暑期实践活动

初中暑假日记600字

时间:2021-11-22 19:21:06 暑期实践活动 我要投稿
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初中暑假日记600字

篇一:迷路的时候

初中暑假日记600字

“人生歧路今安在?”就在那日那分那秒,就在那繁华似锦的街头,而我就正面对着人生的歧路,该走?该停?该展望?该迷惘?我一无所知,大脑处于停滞状态,所有的思绪如那风中的落叶般飘零,又如那在蓝海里的孤帆,没有可以透过浓雾的灯塔,无法感知前行的方向。

迷路?的确,迷路了!小时候的迷路,我能在妈妈甜美而急切的呼唤中走出迷途,对着绿色的山野发出欢畅的笑,一路高歌。那是幼时。时间过去了,岁月流走了,我也长大了,我站在人生的十字路口,面对着车水马龙的街头,陷入了迷茫,妈妈的呼声变成了一种消失在记忆里的陈旧的回声。

十五岁了,交织着快乐与悲伤,凝聚着无法排解的怅惘,我力不从心了,迷路如泥潭使我越陷越深,如北极的太阳长久地悬挂在地平线上发着苍白的光。

不知在哪里,那是什么时候,我面对着玻璃疏懒地接受着阳光的触措,用呆滞的目光盯症光线从指间斜照在桌面上,钟表在嘀哒嘀哒的不知疲倦地笨笨地走着。突然,玻璃上映着一个影子,一个鸟儿的影子,身躯是那么优美,线条是那么流畅,一转瞬间,又很快消逝于碧空里,动作是那么敏捷。我的心像是被什么猛烈地冲撞了一下,猛地抬起头,匆忙地打开窗户,急切地向外张望。看着它优雅地在空中划过弧线,展现各种舞姿,箭一般掠过云朵,如天使一般用最轻柔的无声语言,把我吸引了过来。我知道,它一定去过那春光如水,碧草如流的地方,它也一定在旅途中遇到狂风暴雨,一定也在乌云中迷失过方向,一定也有过绝望,有过力不从心,有过……但是它冲脱了乌云的束缚,战胜了狂风暴雨的侵袭,甩掉了迷茫飞了起来,它用自己的柔弱之躯抗击着上天对它的一切挫败。

我那潮湿的心被它带来的阳光重新注入了动力,它犹如是我在漆黑的征程中一曲拯救我于的军号,它留下的那段闪着生命光彩的弧形成为了我每次走出迷路的航标,不论岁月的沧桑,它总是那么闪光。

我知道,人生会有多云的天空,而阴霾总会过去,泥泞的道路总会走过,如花的岁月会长久伴随。

篇二:鼓励自己

鼓励是一种信心,鼓励给人以新的希望和目标,鼓励是成功的重要点。下面我们就来看看我们的作者是怎样为我们传达这样的思想的吧,希望对大家有所启发。

在人生的这条征途中,不免会遇到一些挫折和困难其中一定给你不小的打击吧。在这时需要的就是给自己鼓励。学会给自己鼓励,就是给成功添加砝码。

我们都知道电灯是谁发明的吧。那就是著名的发明家爱迪生。他经历了九千九百九十九次失败,但他在失败中没有放弃过。总是鼓励自己,说:“失败一次成功就与我更近。”不断地做实验,不断地鼓励自己直到走向成功。给全世界带来了光明。

很久以前,有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他感到非常无助的坐在那儿渴望能够有个救星来救他,而乜一个朋友这不断地鼓励自己,给自己信心、力量,生存引诱他,他在沙漠中不断地寻找出路,一次次地给自己呐喊,最后,这个朋友成功的生存下来,并成为了有名的冒险家。

学会给自己鼓励,就是给成功之路上放置一块基石。

学会为自己鼓励,才能看见成功,才能与成功越来越近。

为自己鼓励,我快快乐乐,犹如那青青的嫩芽,博发出青春的朝气;为自己鼓励我开开心心,犹如含苞的成熟;鼓励自己我潇潇洒洒,犹如晶莹般的白雪映衬出冬得美丽,冬的充实。鼓励是希望,在以前有一位美国人因为没有了希望的牵引。在最后时刻没有鼓励自己,以至于造成了他终生的遗憾。导致他未能破世纪之最。对此,这位美国人告诉我们;越是最后时刻,越要坚持,要对自己充满希望,更重要的是要不断地鼓励自己。

没有为自己鼓励的人,他们的精神被绷直拉紧,他的生活淡而无味,在成功的最后时刻,没有鼓励自己,以至于终生的遗憾。

鼓励是获得成功的原动力,只要在最后鼓励自己,才能获得成功。否者成功会与你擦肩而过,让我们在任何时候都给自己鼓励吧。人生需要不断地鼓励自己。

篇三:半碗炒饭

一阵微风拂来,里面杂带着一股炒饭的香味。炒饭!一想到它,我脑海里就不由得浮现出那天的情景。

那是一个明朗的早晨,干爽,一丝风也没有。妈妈给我做了一大碗喷香的炒饭,呀!这么多,我感觉吃不完,便嘀咕着,但妈妈说我长身体要我多吃,没办法,我只好闷闷不乐地吃起来。“咚咚咚”门外响起一阵敲门声,原来是外公来了,妈妈站起来,离开了饭桌,嘿嘿!真是天助我也!终于有倒饭的机会了,我抑制住内心的喜悦,趁妈去开门,便轻手轻脚地溜进了厨房,把碗对准垃圾桶轻轻一拨,一大半炒饭溜进了垃圾桶。我暗自窃喜,想:妈妈真是的,一大早让我吃那么多的饭,不胀破肚皮才怪呢!此地不宜久留,于是我赶紧小心翼翼地跑出来,坐在位上,端起那碗扔了大半的炒饭,装着若无其事的样子吃起来。

妈妈把外公请进了屋,倒了一杯水,递给外公,又忽然走进厨房,准备拿香蕉请外公品尝。谁知,天有不测风云,妈妈居然在厨房的垃圾桶里发现了我刚扔的炒饭,在妈妈的一再追问下,我只好坦白,她气得气不打一处发,脸青一阵红一阵,骂我不珍惜粮食,不懂得节约……“哼,扔了点饭,用得着这样大呼小叫吗?!再说那么多饭,不撑死我?大不了以后节约粮食,不就行吗?”一向讨厌被批评的我在心里嘀咕着。这时旁边的外公开口了,他用手搓了搓下巴,语重心长地对我说:“刘若愚呀,你这样就不对了,嗯,你看,把这么多的饭扔掉,多可惜呀,你想嘛,你妈大清早为你忙手忙脚的给你做饭,累得汗流浃背,你说,她图个啥呀!”妈妈听了外公一席话,怒气也消了一半,说:“人呀,要节约,不能大手大脚、铺张浪费……妈妈的批评和外公的教诲让我陷入了沉思。是呀,大米是农民伯伯不顾严寒酷暑种的。而我却那么不珍惜。妈妈为了我,不顾疲劳地给我做饭。还不是因为爱我、疼我,想让我长大后出人头地。况且我现在正是长身体的时候,需要大量的食物,妈妈一大清早的给我忙这忙那,做顿丰盛的早饭,而我却一点儿也不领情。唉!早知道,我就不把那碗饭倒掉,也不至让妈妈气成这样……

外公和妈妈寒喧了几句,喝了口水,准备回去了。妈妈扶住他,打算送外公回家。我也站起来对妈妈说:妈……以后我不会再倒饭了。”外公笑了笑,说:“这就对了。”

虽然我扔了一大半炒饭,但是从中我体味到了一些人生哲理。虽然倒饭这事很平常,但给我留下了不平常的印象!

篇四:新姐姐

我们家来了一位杨姐姐,可惜我和她却没有任何血缘关系,原来她是我的新老师。

我第一次见到姐姐是在新华书店里,当时苏阿姨和她在远处向我打招呼,我远远看去比我还矮,心想怎么做我姐姐呢!等她走近了,我上下打量了一番,圆圆的脸上有一双大大的眼睛,和小燕子的眼睛都有得一拼。皮肤倒是白白净净得,显得嘴唇很红润。妈妈说姐姐是研究生,怪不得头发又少又黄的,原来是书读多了呀!姐姐性格很开朗,见人爱笑。上课的时候,姐姐很认真,俨然教学模样,下课了却又像个小孩子。

姐姐和我一般在书房上课。每次上课前,她都认真地准备好上课要用的教学本、练习册、学习用具等。姐姐上课很轻松。有一次,我们学圆,姐姐精神十足地说:“我们开始学习新的知识——圆。”说罢,她开始用圆规教我怎样画圆,并且还边向我举生活中圆的例子。开始我听地很认真,觉得很有趣,可一会就犯困了。姐姐见了就说:“我来教你怎样用圆画出漂亮的花吧!”我一听就来劲了,困意也顿时没了。接着姐姐开始用手比划着圆,并给我讲解圆周长的意思......时间在我们的一问一答中很快过去了,再讲完了几个例题后又布置了几个家庭作业给我,并叮嘱我好好做。

这个暑假,姐姐和我玩,会教我一些生活常识和礼貌行为,让我觉得很有用。我喜欢这个姐姐,希望和她一起努力学习,不惹她生气,做个好孩子。

篇五:暑假里的雨

其实我以前并不喜欢雨,因为雨像是泪汪汪的娃娃,不免让人想起了一些伤感的事情。而且,下雨时,到处都是水,出去玩的计划通常都是雨给破坏。

后来,我喜欢上了雨。因为他纯净,他没有任何的杂质;因为他冰凉,给人带了夏日里的凉爽;因为他无私,给干旱地区,带来希望。

人们都说,雨是最脆弱的东西。我看非也,雨虽然不能穿过厚厚的水泥,但是要是在农村,雨滴落在房子的瓦片上,滴滴哒哒的,犹如百鸟欢唱,又如一位高超的技师在演奏着欢快的交响乐。听着雨声,何尝不是夏日里的独特享受?

这个暑假,是个多雨的季节,我在家乡不免经常看见雨,也有几次,和雨来了个亲密的接触。久而久之,我便喜欢上了雨,我觉得,我应该去欣赏雨,因为雨是美丽的。

又下起了蒙蒙细雨,我异常兴奋的跑出去,看见雨密密的斜织着,细细的雨点落在了积水里,荡起一圈小小的波纹。雨中的马路仿佛比平时安闲,育种的空气格外清新。

我撑着伞,走在雨帘中。

抬头仰望,天空灰蒙蒙的,雨已经很小了,隐隐约约听到了谁家雨棚上传来的滴答声。远处的建筑朦胧的,好象罩着一层薄纱。近处的树上的叶子被雨滴洗过后绿油油的。

这时,一阵微风吹过,树叶“沙沙”地响着,不时有一颗颗小水珠顽皮地从书上滚落下来。树干被雨水冲洗得湿漉漉的,原来的咖啡色变成了深褐色。街道的路面上有一些积水,下水道发出“哗哗”的响声,奔驰的汽车不断地从我眼前闪过,溅起一道水花,水花落在地方,泛起一层层的涟漪。街上偶尔有披着雨衣骑着自行车的人从我身边经过,稀稀落落的打着雨伞的行人脚步匆匆,街上显得十分冷清。

我漫步来到公园,一棵棵青翠的常青树在雨中显得更加生机勃勃,长着阔叶子的小树被雨水冲得低下了头,好象羞答答的小姑娘。鲜艳的玫瑰上点缀着晶莹的水珠,看上去更加美丽娇艳了。

我不由自主地伸出手来接雨,小雨落在我的手上,尽管是暖夏,但还是感觉凉丝丝的。一颗颗小雨滴随风伯伯向远处飘去。泥土似乎也陶醉在其中,散发出阵阵清香,雨水带着着股清香,像跳跃的音符,那么活泼,那么可爱。我仿佛已经融入了其中。远处传来一阵淡淡的香气,令我返朴归真,深深刻入心灵深处,难以抹却。

漫步在雨中的我不禁被雨景迷住了,情不自禁地吟道:“夏日里,赏雨景,斜风细雨不须归!”

篇六:书店

今天“天公不作美”,一直阴着脸,半点阳光也没有。10点多钟才醒来,狂扒一碗饭之后,拉上爸妈狂奔至书店去买一本我“垂涎已久”的书。

刚进书店,我一眼就看到了那本书——美国最著名畅销书作家丹·布朗最新小说《失落的秘符》。小说讲述了哈佛大学符号学家罗伯特·兰登意外受邀,于当晚前往华盛顿美国国会大厦做一个讲座。就在兰登到达的几分钟内,事情发生了匪夷所思的变化。国会大厦里出现了一只人手,三根手指成握拳状,伸直的拇指和食指直指天穹,每根手指上都有具特殊符号学意义的诡异刺青。兰登根据戒指认出这是他最敬爱的导师彼得·所罗门——一位著名的共济会会员和慈善家的手,也辨识出这个手势与其上的刺青结合在一起是表示邀请的一种古老符号,旨在将受邀者引入一个失落已久的玄妙智慧世界。兰登意识到彼得·所罗门已被人残忍地绑架,他若想救出导师,就必须接受这个神秘的邀请。

这本书深深吸引了我,让我爱不释手。我津津有味得看着……咦?什么叫?哎,原来是那该死的肚子。没办法,只好买回家慢慢看了。回家我看书到晚饭来不及吃,这或许就是一本好书的魅力吧。

晚上,我做了一个梦,我和兰登教授一起,解开层层疑云,经历了无数危险,终于救出了彼得·所罗门。我被授予了诺贝尔和平奖……啊?我原来在做梦啊。我揉揉惺忪睡眼,准备投入新一天紧张的学习……

初中暑假日记600字 [篇2]

每一次的暑假生活都应该是丰富、有趣、愉快、安全与精彩的。当然每年的暑假生活也是如此。暑假生活的天数与寒假生活的天数相比是要来的一些。所以有许多的人们都选择了外出旅游,借此假日去欣赏祖国各地的大好河山;有些人则选择了给自己“充电”,补充自己的知识面。总之,在这2个月的暑假里每个人都独自享受着自己的生活。 对于身为学生的我来说,经过了一年的紧张学习,暑假的来临给我带来了的喜悦之情。在这个暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充实。在刚刚放假的七月份里,我尝试了我人生中第一次的打工生活。整整的一个月打工生活,虽然十分的辛苦,也碰到了许多平时没有碰到过的大大小小问题与麻烦。在这短短的打工日子里,我学到了很多东西,也明白了父母们的工作艰辛。但是我却十分的开心。

因为每次打工结束,我都会有一种欣慰感、自豪感以及成就感。当然,在体验社会的生活里,我也选择了一些自己比较感兴趣的书籍来“充电”,以此来扩展我自己的知识面。暑假里难免少不了和三、五个“死党”结伴去街上逛逛。欣赏着上海的变化、时尚的潮流、大自然的风情。不时,我们也会坐在繁华的步行街旁,在清闲淡雅的茶坊里谈天说地,做着属于我们少女们自己的“白日梦”。在炎热的夏天里,我们也会和太阳公公比一比他那般魅力四射的阳光和温度。我们挥洒着自己的舞姿,在火辣辣的天气里,跑着步、打着球、游着泳…… 当天空飘起雨滴的时候,我会一个人静静地呆在家里,享受着属于自己一个人的暑假生活。看着窗外的雨,打开收音机,听着音乐,拿着自己喜欢的书籍,慢慢地沉醉在书香与乐声中。晚上,打开台灯,泡了杯咖啡,不时写写文章,或是打开桌旁的电脑,与网友们聊聊天,彼此了解对方的生活与心情。寂静的夜就这样不知不觉地度过了。面对着八月底的军训生活,性格开朗的我总有着些好奇与盼望。因为那是表现我成长的又一段值得以后再一次回味的日子。 我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生辉煌,我的灿烂日子……一切都由这美好的回忆与愿望交织着!我喜欢夏天,喜欢我的暑假生活!

初中暑假日记600字 [篇3]

(一)今天上午,我自己做了一个冰淇淋。我用牛奶和糖搅拌,然后,把它放在冰箱里,等了一会了,拿出来以后变硬了,这就是我爱吃的冰淇淋。

(二)今天,外公带我去了公园游玩。我们在公园里走呀走,发现了一个鱼塘,里面有许多许多鱼。我就站在那儿喂鱼,喂了面包和杏仁。我们不停喂的,鱼就老是跟着我。可能鱼知道我们有吃的,它们真聪明呀!

(三)今天,我写了一张谜语报。里面有五个谜语。第一个谜语是站着没有坐着,一个四季穿皮袄,老朋友来了点点头,陌生人来了大声叫。第二个谜语是有风就不动,一动就有风,你要他不动,等到起秋风。第三个是青牛角,黄牛角,青的不好吃,黄的味道好。第四个是大头大脑,飞上树梢,不会干活,只会吵闹。第五个是大叶子,小叶子,叶子包叶子像个汤婆子。谜底请你猜一猜?

 

初中暑假日记600字 [篇4]

【篇一:暑假日记一则】

今天“天公不作美”,一直阴着脸,半点阳光也没有。10点多钟才醒来,狂扒一碗饭之后,拉上爸妈狂奔至书店去买一本我“垂涎已久”的书。

刚进书店,我一眼就看到了那本书——美国最著名畅销书作家丹·布朗最新小说《失落的秘符》。小说讲述了哈佛大学符号学家罗伯特·兰登意外受邀,于当晚前往华盛顿美国国会大厦做一个讲座。就在兰登到达的几分钟内,事情发生了匪夷所思的变化。国会大厦里出现了一只人手,三根手指成握拳状,伸直的拇指和食指直指天穹,每根手指上都有具特殊符号学意义的诡异刺青。兰登根据戒指认出这是他最敬爱的导师彼得·所罗门——一位著名的共济会会员和慈善家的手,也辨识出这个手势与其上的刺青结合在一起是表示邀请的一种古老符号,旨在将受邀者引入一个失落已久的玄妙智慧世界。兰登意识到彼得·所罗门已被人残忍地绑架,他若想救出导师,就必须接受这个神秘的邀请。

这本书深深吸引了我,让我爱不释手。我津津有味得看着……咦?什么叫?哎,原来是那该死的肚子。没办法,只好买回家慢慢看了。回家我看书到晚饭来不及吃,这或许就是一本好书的魅力吧。

晚上,我做了一个梦,我和兰登教授一起,解开层层疑云,经历了无数危险,终于救出了彼得·所罗门。我被授予了诺贝尔和平奖……啊?我原来在做梦啊。我揉揉惺忪睡眼,准备投入新一天紧张的学习……

【篇二:日记】

20xx年8月23日星期日天气晴

今天,是星期日,我去了外婆家。一进家门,就看见妹妹在跳绳。不过跳得可不怎么好。而她一看见我,就像发现了救星一样,缠着我非得让我教她跳绳不可。我一问,原来是她们班要举行跳绳比赛。

我想,这还不好办!我先让她跳几个给我看,只见绳子还没甩到脚边,她就跳起来了。我看了哈哈大笑:“你急什么嘛!等绳子甩到脚边时再跳。”我边说边给她做示范动作。

她又开始跳了,不过这次不是起跳快了,而是慢了,绳子已经甩到脚边了她还没跳起来。我可急死了,真后悔当初答应教她了。这时,舅舅从楼上下来,对我说:“妹妹还小,许多动作掌握不了,你要耐心地教她。”

听了这话,我忙叫妹妹去邻居小弟弟家借了一根绳子,我便和她一起跳,和她一起练。过了一会儿,妹妹说:“姐姐,我会跳了,不信你看!”我一看,她果然跳得有模有样,“一、二、三……三十九、四十!”“姐姐,我跟你比比吧。”“你?比就比。”我满不在乎地答应了。“一、二、三……”我得意地数着。哎呀,由于太不当回事了,只跳了三十一个就把绳子踩住了。轮到妹妹跳了,只见她两眼注视前方,两脚自然并拢,两手紧抓绳子,很认真地跳了起来。我大声地数着:“一个、二个、三个……五十八、五十九。”哇,妹妹一下就跳了五十九个,我这个做姐姐的只好甘拜下风。

通过今天这件事,我明白了:做任何事情都不能急于求成,一定要耐心、虚心!

【篇三:日记】

真搞不懂别人是怎么想的,总喜欢去试探别人,是自以为聪明的做法吗?当我们明知道对方的答案,却喜欢再去问一次,看着对方如预期般答话,心中有着无限的'快感吗?

今天我就被别人这样试探了,也许是我想得太多,只是突然有种很不愉快地感觉,她问我能不能用我的礼券替她买东西,我觉得不可思议,“如果我以后要用,岂不是要掏自己的腰包?我给你方便,而彼此的关系也算不上好友。明摆着自己吃亏的事还要问?”我当时是这么想的,开始对她有一点厌烦:怎么?耍点小聪明来证明别人是自私的,而只有自己是高尚的?想鄙视别人?觉得自己活得特孤独,都有点孤芳自赏的意味了?我问她想买多钱的东西,她说她在开玩笑。是我太小气了吗?

也许是吧,我倒是挺能体会她的心情的。没事喜欢自我安慰,总希望自己能活得更潇洒一些,有时候挺看不起别人,称他们为凡夫俗子,只觉得自己一人活在理想之中,觉得自己已经跳出了世人的圈子,有点儿像中国古时候的士大夫阶层,尤以陶渊明为代表人物——不为五斗米折腰!

今天月考的成绩出来了,突然感触良多:我们活得真单纯啊!靠的好的,竟然喜形于色,好像自己已经进了名校似的,至少也有了一半保证考得不如意的,垂头丧气,似乎自己这辈子没指望了似的。而自己也悲哀地成了这其中的一员。我的成绩在班里还算是数一数二的,有一同学问:你怎么考得这么高?当时心里有点不痛快,直接把气撒在了他头上,“你意思是我不该考这么高,而是你?”同学挺尴尬地走了。我心想,完了,我的个人形象肯定成了骄傲的代言人。唉……

这一天就过去了。

【篇四:日记】

明天,奥运火炬就要传到我们这里了,真的好高兴,我们学校都有组织一起去看奥运圣火的传递。还严肃的给我们讲解一些情况,但是,班里的气氛没有因此而呆板,而是更加活跃,老师汗:在班上我都管不住你们,到了现场,我还不得第一个晕倒啊~~说不定那里有恐怖分子,我还得保护你们呢!所以呢……你们现在就让我少操点心。

突然间,感觉自己真的好幸运,感觉自己太不会珍惜所拥有的幸福了。

想一想,如果自己没有到这个大城市里来,而是在……或许会少一点烦恼,或许自由会多一点,或许……但是,比起对梦想,对生活的向往。我应该还是会抉择留在这里,这里的一切对我来说都是新奇的,神秘的,像是给我安放了一条直插云霄,高不见头,危险陡峭的梯子,使我站在中间,往上,向下都不敢轻易作出决定,只得让知识给我力量。

但是竞争真的好激烈,使我感到畏惧,第一次感到:如果学习不好,我的生活,梦想没有什么价值了,因为它们只会随着时间的变,我的变,而变的越来越渺小,不可一世。压力真的好大,还有好多令人头疼的事……

坐在公交车上,随着车的启动,凉风扑面而来,想了好多好多的事,大多都是烦心事:数学课上不喜欢思考,语文课上不想听讲,英语课上老打瞌睡作文吧#url#……学习怎么可能上去嘛,总是在回首自己的事,不能向前看吗?

如果给自己定一个梦想,把每天要为梦想做的事情都列举出来,每天都在忙碌,时时都在为梦想流着辛勤的汗水,没有时间去想那些烦琐的事,成功应该会很进。

珍惜自己所拥有的,付出应该给予的,生活会是多么美好,但何事我能做到?

【篇五:旅游日记】

8月4日,阳光灿烂。

今天,我踏上了去向乡村的路。珍贵的暑假,本应天南地北的去旅游,却不想只能下一次乡,心里不免有些失落。可我天生一个乐天派,就把这次下乡当作一次别具风格的旅行吧!为此,我列下了长长的旅游计划。

8月4日,阳光依旧灿烂。

下午,终于到达了目的地。争先恐后跑出来迎接我的,居然是一群狗!受到如此大的礼遇,不免有些陶醉。可是,那些平日里乖巧可爱的狗狗,怎么对我虎视耽耽?特别是我这次旅游居住的旅馆——-姨妈家的狗狗,对我龇牙咧嘴,嘴里还发出<呜呜>的声音,吓得我动都不敢动,默立三秒钟,那狗似乎比我还有耐力,坚持不住了!我只好要白旗求助;救命啦!还好,我的保镖——表姐迅速赶到,护送我来到我将要居住十天的房间。

坐下来,惊魂未定。我的导游————表弟以光速奔来,向我介绍;旅馆中有两只大狗,两只小狗,一只大猫,两只小猫,两只猪,一群鸡。天哪!我不活了!连童子军都上场了!

为了我未来的旅游生活能够顺利快乐,我决定用我那极高的智商和情商将那一群人类的朋友摆平,首先就从冲我狂吠的那只花狗下手。嘿嘿!

8月4日,可以看到星星了!

吃过晚饭,我运了运功,开始实行001号计划。

那花狗看来饿得不行,我盛了满满一碗饭,又加上几根肉骨头,用凌波微步飞到那恶狗面前,将饭倒进它的玉盘,然后飞速跑开。咦?它怎么不吃呢?难不成怕我下毒?哼哼!就算我再恨你,也不会那么残忍呀!俺知道你还要给那几个看起来呆头呆脑却很可爱的小狗喂奶呢!怎么?还不领情?姑奶奶,求求你啦!吃点吧!

【篇六:水的日记】

自从有了地球以来,就产生了水。水是人类不可缺少的必要资源。我出生于一九九二年,本是一滴雨,从天上而来,现在流进了莲花湖,成了水。我的母亲是一朵凶恶的乌云,妈妈不要我们,把我们无数个同胞从天上扔了下来。我好伤心。

现在,我的心情渐渐开朗起来,因为是四月份,每天都有和煦的春风,娇艳欲滴的桃花,翠生生的柳树和甘甜的春雨陪伴我。早晨,我一睁开眼,便是蓝天绿水,青天白云,翠柳依依;美不胜收的桃花芳香四溢,沁我心脾,好不惬意。那桃花上还带着亮晶晶的水珠。到处是春意盎然,生机勃勃,桃红柳绿,鸟语花香。我一边欣赏美景,一边和朋友嬉戏。

二零零二年,我活了十岁了。对人类来说,是一个较为懂事的学生;对我们来说,是一滴老年水了。因为我每天都躲着太阳公公才会活这么久呢!一次,我出去旅游,来到莲花湖的周边地区,这里臭气熏天,污水横流。瞧,岸边垃圾成山,什么易拉罐啦,食品袋啦,饮料瓶啦,塑料袋啦等,堆满了草地。把小草,野花压得弯下了腰,最后喘不过气了。我被熏得头昏脑涨。再看看水面,满湖的垃圾流走了,可又“迎”来了一批。我干净的衣服被脏水沾上了一点儿,只好风驰电掣地赶回了家。

回到家后,我遭到同伴的排挤,他们说我这个老家伙,身上带着臭气,全身灰溜溜的,丑陋极了,滚远点。我无地自容,只好垂头丧气地离开了那里。离开的途中,我忘记了头顶上火球似的太阳公公。我知道,我所剩下的时间不多了。不到一分钟,我被太阳蒸发掉了。我变成了水蒸气,不一会儿便烟消云散了。我想大声呼吁人们:“爱护水资源吧。”12分页下一页分页

初中暑假日记600字 [篇5]

暑假到了,意味着将有成堆的作业压下来。虽然实际上的作业没有我想象得多,但也没有想象中的容易。

语文的“每天”制是我早就料到的,其中有一项虽然是我早就想到的,但实际上布置下来了,也让人有些吃不消,那项就是——每天背一首古诗词。

哪怕是我最喜欢的,我都是一样“快”,(记得快,忘得快)就说寒假那二十篇的古诗词吧!为了不把作者弄乱,我还特地都找李商隐的,可是开学之后呢?那二十首我倒是都知道是李商隐写得了,但题目内容我倒是忘得一干二净。光是二十首就这样了,如果再要我背将近六十首,那开学时还不知道是什么光景呢!

最让我难办的是读书问题。

倒不是我不喜欢读书,相反的,我还是很喜欢读的,只是我从来都没有强迫过自己读什么书,因为只要是被强迫读的,那书的可读价值就会被我下意识地一贬再贬,下次再读也会潜意识地忘记所有内容,下意识地排斥。

我本来想是随心所欲地看两本名著,然后写读后感的,可是周老师的下一个命令差点让我就地晕倒——要提问细节内容!

了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行,过目即忘。

不过,我忘得不是主要内容,我忘得就是那些细节和人名字。

打个比方吧!比如我看巴金的《家》,内容十分吸引我,可是后来用了好长时间才搞清楚里面的人际关系,再如大仲马的《三个火枪手》,我到现在也只能记住主人公——达达尼安的名,(姓什么我忘了。)别人的名字我真的是一点印象也没有,再如《爱的教育》,我干脆连主人公的名字也没记住。

或许你会惊讶——那你是怎么看书的啊?

书中的人名字我都是靠模糊的样子来记的,就像一幅复杂的图画,你看一遍后,可以有一个印象,下次在另外一个场合见到,马上就能辨别出来,但如果让你说出图画的具体样子,你却是绝对说不出来的,这和我记人名是一个道理。

上面的都好解决,实在不行,多看几遍,多留意几次就可以了,可最后的读后感就令我伤脑筋了。

这个我也没什么好说的,因为感情都是在心里藏着的,除非你有极高的语文功底,否则能写出的感情绝对不是你内心最深处的真正感情,我自认为还没有那么高的语文功底,所以请周老师做好心理准备,开学之后,您绝对会发现有几篇优秀的故事梗概展现在您面前。

不过……车到山前自有路,一切看着办吧!

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