个人年度学习计划书

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个人年度学习计划书

一．前言

个人年度学习计划书

所谓修身在正其心者，身有所忿懥，则不得其正；有所恐惧，则不得其正；有所好乐，则不得其正；有所忧患，则不得其正。

心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。此谓修身在正其心。——《大学》人生格言：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

愿望：完善追逐自己梦想和实现自己梦想的能力

方向：作家，平面设计师

二．目标

完成学业，拿到本科学历毕业证和学位证，文艺双修，提高自己的审美能力，个人修养和实践工作能力，毕业后有一份出众的工作和名分。

三．自我评价

1．做事细心，能够对某件喜欢的事情坚持到底，不计后果的付出；

2．三日三省吾身，能够在犯错后立刻找出自己的不足，并能改善；

3．拥有比较强的控制能力，不受外在环境因素的影响；

4．凡事都有个追求完美的态度；

5．反应能力不够快，不能在第一时间做出明智的选择和行动；

6．有时候做事拖泥带水，连自己的说服不了；

7．固执，偏执；

8．掌控大局的能力不足。

四．自我期许

1．凡事要做到让大多数人满意，大多数人满意之前先让自己满意；

2．提高自己的反应能力，执行能力；

3．不能因为某些个人的原因懈怠任何重要的事和对别人和自己都带来不好影响的小事；

4．做到学以致用，把理论与实践相结合。

五．详细措施

1．设计艺术

（1）提高自己的审美水平，主要是读有关美学理论知识的书，咨询教授，听讲座，欣赏名师作品及名画等方式来提高。计划每月读一本有关书籍，并做好笔记，写心得；听讲座时要记下对自己有用的知识；尽量参加一些展览会，增长见识，了解市场；

（2）花三个月的时间学习策划和文案方面的知识，提高自己的预见能力和执掌全局的能力，学以致用；

（3）多方位了解优秀的设计作品，并从中发现自己的不足和优点，并对不足之处加以改正；

（4）每日花1-2个小时画手绘；

（5）花两个月的时间了解各专业软件的应用，并能熟练的掌控；

（6）利用业余时间看历史剧，纪录片，电影等，扩展知识层面，紧跟时代发展，以免思

维落后；

（7）按时完成作业，认真听课，考试前做好复习；尽自己所能做出更好的作品，突破自己的思维方式；

（8）利用多余的时间参加一些课外活动，如当志愿者，下乡，写生，旅行等。

2．文学

（1）每月读三本以上文学作品，作书评，写读后感。书籍主要是读名著，优秀现代小说，名家作品，中国古典著作等，重点放在名著和中国古典著作上，先求量变后求质变。

（2）每天写一篇文章；

（3）了解一些文学理论上的知识，主要是与中国古代文学，诗歌，小说有关的评论和分析。

（4）选修文学课程；

六．步骤

1. 2015-2011学年第一学期

（1）理论学习

掌握本科学习能力要求，学好本科必修课程；对中国设计艺术史有初步了解，并掌握不同时代的艺术特点和艺术代表；读完十本优秀小说，四书五经；

（2）实践学习

能运用各种软件作图，并能熟练结合各种软件完成设计要求；能够快速的熟练的画出建筑，风景，摆设线稿。初步了解视觉产品市场材料；完成一部小说原创。

2. 2015-2011学年第二学期

（1）理论学习

掌握好课程要求，并了解美学，创意学，色彩学，透视学原理，选修或自修文案与策划；阅读中国古籍和现代名家小说。

（2）实践学习

能掌握马克笔，水彩颜料的运用，并对材料有一定的了解；初步接触专业摄影；完成至少一部文学原创。

3. 2011-2012学年第一学期

（1）理论学习

世界艺术发展史，摄影理论，世界名家名画欣赏，视觉艺术，表演艺术，中国传统艺术；阅读中国古籍和现代名家小说。

（2）实践学习

熟练运用马克笔，水彩颜料，能快速画出一幅手绘稿，初步加入个人的风格和感情；完成至少一部文学原创。

4. 2011-2012学年第二学期

（1）理论学习

中国民间传统艺术，中国民俗，时间艺术，空间艺术等；阅读中国古籍和现代名家小说。

（2）实践学习

能够信手沾来手绘稿，并能适当的加入个人的感情，自成风格。完成至少一部文学远原创。

七．后记

我不是天才，但可以用天才的方式去完成我的计划，我亦不是能人，但可以用能人的思维方式去改变自己。“勤能补拙”，我相信只要坚持努力，比别人多花一点时间，我的计划一定能预期达成。

姓名：龙秀明

学号：201510601341

班级：2015级广告设计（专升本）

2015年09月25日

个人年度学习计划书 [篇2]

一、引言

工作两年，职业规划尚不清晰，2012年也还需要在摸索中逐渐明白自己想要什么。为了让自己不虚度光阴，也希望在新的一年收获更多，谨在此制定一年的自我学习提升计划，努力让自己不断增值。

二、优缺点剖析

优点：爱干净做事情细致整理物品整齐有序性格温和行动力快别人对我好我会对别人更好

缺点：沟通能力弱没有耐心情绪化思维简单不善思考不易接受他人意见心胸较狭隘

三、自我期许

勇敢做自己

爱自己爱家人

拥有健康规律的生活

真诚的为他人的成就感到高兴

每天自我反思

拥有健康的体魄和温柔坚定的内心

工作和情感同时兼顾

四、计划书简介

此计划书从2012年2月起至2015年1月止为期一年，主要分成两部分：一是培训师成长计划，二是技能学习。

技能方面包括：管理能力、PPT的制作、沟通能力、逻辑思维训练、摄影技术（沟通能力、逻辑思维、摄影技术贯穿整个学习计划）

五、主要学习内容

1、培训师成长计划以《培训师成长手册》为起点读物了解培训师成长路径，逐步掌握作为一名培训师所需的形象准备、开场技巧、克服情绪紧张技巧、语言表达技巧、身体语言表达技巧、收尾技巧等技能；翻读《培训师》

2、PPT的制作分为基础和技巧两部分学习，《锐普PPT》和《PowerBar》

3、沟通能力《高效沟通》视频学习完成后增加沟通书目，训练是重点

4、逻辑思维的训练《逻辑思维训练500题》

5、摄影技术从基础入门开始，经人讲解后需马上操作加以巩固

6、心理学读物《遇见心想事成的自己》《活出全新的自己》《少有人走的路》

7、文学类读物张爱玲、张晓闲的文学作品

六、常态性学习

阅读

周一培训师成长计划

周二 PPT制作学习

周三文学作品

周四沟通能力训练

周五逻辑思维训练和摄影技术理论

周日心理学著作

体育周六下午骑自行车

摄影周六下午沿途风景（天气晴朗时间空闲皆可拍照）

七、各阶段目标

2-7月完成《培训师》和《培训师成长计划》的学习，详细记录培训师所需技能 8月-12月完成项目管理能力学习

2-7月完成PPT制作基础的学习

8-12月完成PPT制作技巧提升的学习

2月-3月分六周完成《高效沟通》视频学习

2月-12月完成《逻辑思维训练500题》每周完成10题训练题

八、书单

培训师成长《培训师》《培训师成长计划》

管理能力《项目管理》

PPT制作《锐普PPT》《PowerBar》《我要自学网》

沟通能力《高效沟通》

逻辑思维《逻辑思维训练500题》

摄影技术《美国纽约摄影学院教材》《中国摄影家协会网》《中国摄影教育网》心理读物《遇见心想事成的自己》《活出全新的自己》《少有人走的路》其他读物开阔视野增加涵养

九、备注

计划执行过程中及时调整不断完善

十、结束语

2012，做一个努力上进的女子！！！

个人年度学习计划书 [篇3]

一、引言

二十三岁的我，青春依在，懵懂而又迷茫的年纪。我希望自己在迈入社会的门槛时不是茫然无措。回首，自信而坚定，双手捧满了收获的果实，因此，谨在此制定一个一年计划，让自己的青春在多一份努力！

二、自我期许

拥有持之以恒的毅力。遇事有一个平静的心态。能够学以致用回报社会。

每天学会反思。

拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。

对自己有足够的自觉，善待他人。

三、计划书简介

此计划书从2015年4月起至2015年6月为期一年零两个月主要分成两部分：

一是: 心态成长，将贯穿整个的学习之中

二是: 技能学习，

1、2015年4月—6月基础知识学习，将做盘的基础知识学会，掌握各种形势交易之间的换算，通过做盘摸索清楚。 2、2015年7月—2015年1月技术学习掌握看盘技巧，走势，高点低点准确定位，关注时政，提高技术方面能力。 3、2015年2月—6月分享心得，运用自己所学的知识和掌握的技巧帮助他人，与他人分享心得与自己的成长。

四、结束语

一年后，

当我再次翻开这一计划书，希望我能自豪地说：“我的自学之路是永无止境的，我将再次起航规划以后的道路。”

某某某

2015年3月29日

个人年度学习计划书 [篇4]

在当前激烈的社会竞争下，提高自身素质，拓宽全局视野，为以后的求职做好充分准备是十分必要的。为了寻找更好的求职机会，特制定如下计划。

一、学习目标

获得会计从业资格证、助理会计师证、英语四级证书;从实践活动中获得工作经验。

二、具体措施

(一)不迟到、旷课，上课认真听讲。

(二)做到课前预习、课上练习、课后复习。

(三)把平时的空闲时间用来读书，多到图书馆学习课外知识和专业知识。

(四)多看有关英语的书籍和影视资料。

(五)多参加与专业相关的活动和比赛。

三、具体步骤

(一)提前半个小时出门，确保上课之前到达教室。

(二)上新课的前一晚用半个小时预习课本内容，课后用一个小时复习，再用一个小时做练习。

(三)周末每天要到图书馆学习三小时，一小时学习课外知识，两小时学习专业知识。

(四)每天在完成专业知识学习后，用一个小时记单词，用半小时学语法，再用半小时听听力。

(五)参加ERP协会所举办的比赛和会计职业技能比赛。

范文二

个人奋斗目标：能够学以致用回报社会。

一、引言

今年我二十七岁，青春慢慢地将要变成回忆，我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首，自信而坚定，双手捧满了收获的果实，因而，谨在此制定一个三年计划，努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

二、自我期许

拥有持之以恒的毅力。

对自己有足够的自觉，善待他人。

能够学以致用回报社会。

每天自我反省。

拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。

事业与家庭同时兼顾。

三、计划书简介

此计划书从2003年4月起至2015年3月止为期三年，主要分成两部分：一是政策法规学习，二是技能学习，第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中，第二部分学习的完成可大致分为两个阶段：

阶段A——从2003年4月至2003年11月主要用于会计知识的学习，并取得会计证。

阶段B——从2003年11月至2015年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。

四、主要学习内容

政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作，结合工作实际，劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点：

以《劳动法全书》为读本，主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书1905页，计划每个工作日阅读2页纸，将用953个工作日全部阅读完。

我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段，新的政策法规不断涌现，要做到及时学习、掌握。

结合国际形势研究劳动保障工作的趋势，以省劳动厅2002年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本，全书共分八章，每周阅读一章，三个月全部学习完。

随着我国非公有制企业队伍的不断壮大，这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以1999年版的《中国私营企业发展报告》为学习读本，全书共五篇，每月学习一篇，五个月学完。

每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会，每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。

技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握：

a. 2003年4月报名参加会计培训班进行学习，2003年11月参加考试。

b. 2004年1月报名参加中级职称的专业课考试，并开始自学有关中级职称方面的专业课程。

c. 2004年11月报名参加职称英语考试。

d. 2015年3月自修英语并参加英语的等级考试。(具体英语课程根据当时的考级要求而定。)

e. 以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。

五、常态性学习

阅读：每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

英文：以书信、作文形式练习写作，加强阅读量。

钢琴：加强基本技巧的练习，充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。

体育：每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟，每周去健身中心不少于两次，登山为不定期参与。

随时加入其他学习。

六、各阶段目标

2015年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇，社保热点问题调研报告3篇。

2004年4月取得会计证。

2004年12月取得中级职称专业课的证书。

2015年4月取得职称英语考试证书。

2015年3月取得英语等级考试证书。

七、备注

在学习的过程中要持之以恒，切忌偷懒，并随时修改不切实际之处，使计划得以完善。

八、结束语

三年后，当我再次翻开这一计划书，希望我能自豪地说：“我的自学之路是永无止境的，虽然前面的目标已完成，但我将再次起航规划以后的道路。”

个人年度学习计划书 [篇5]

第一，这篇话是我四年大学、十三年工作共十七年经历、思考的结果。高中阶段，我只想着考上大学，对于大学乃至工作之后的事情很少考虑。上大学之后，我很希望能够有人给自己这些建议，但是基本没有。所以我觉得，有人告诉自己在大学里应该做什么、不该做什么、应该怎样做，是一件十分重要的事情。当然，前提是，你必须耐心看下去、听进去，必须自己再思考。

第二，大学只是一个学习的地方，大学的学习跟你的未来职业并无必然的联系；至于大学的名气、排行、地理位置等不能说不重要，但是也并非是多么重要。曾记否，北大的学生有去卖肉的；2015年河南应届大学毕业生招聘会上，学生多得把电梯都挤坏了；我的同事的小孩是学计算机信息管理的，2015年毕业，但是到了7月份工作还没着落；河南师范大学有某本科生毕业考上了北大的硕士、博士，后来到了上海一家证券公司；等等。这都说明一个问题：不在于你上的是一本、二本还是三本，关键是你只要进了本科这道门槛，你就获得了直接考研深造甚至出国发展等机会，这个机会能够让你少走许多弯路；但是这个机会你能不能抓住，走出校门之后你的境况如何，重要的还是看你在这道门里面学了什么、学得怎样。

言归正传——

人生的节点

“人生来就是平等的”，这是一句似是而非的话。从精神上说是这样；但是现实里人的命运各不相同，等级累累，这种差异的形成，通常取决于一个人在自己人生节点上的表现：①生在什么样的家庭；②上了个什么样学；③干了个什么样的工作；④找了什么样的对象。

过去社会的机会少，这些节点对于等级、命运起着至关重要的作用；现在的机会多了，你可以自由发挥创造的余地大了，但是这些节点的作用绝对不可忽视。

“生在什么样的家庭”非你所能控制，然而大凡一个正常的家庭都能给你或多或少的人生教义，这些教义甚至可以影响人这一生的思想、工作和生活。“上了个什么样学”——请注意不是“上了个什么样的学校”——决定着你是以优质的成品为外界欢迎，还是以残次品面目被社会边缘化。“干了个什么样的工作”，这既需要机遇的成全，也需要你努力地准备着并能够及时地抓住它。“找了什么样的对象”，取决于你的思想、品味、因缘巧合。

在每一个节点上，一个人的表现不一样，则所能达到的等级不一样，命运和前途也大相径庭。或许②③④节点的顺序可能有时是颠倒的，但是，如果你感到自己不是一个天才，最好还是按照次序走好自己的每一步。

如今，你来到了人生的第二个节点——

四年的大学经历

大学四年的人及其活法，共同的是都要经历三个时期：

1. 过渡期：你刚刚在一定程度上脱离了家庭的束缚，进入大学独立生活，一种自由、新鲜、兴奋感充溢你的内心。

2。常态期：你开始按照自己的感觉、设想支配着剩余的不到四年的功夫，或充实，或无聊。

3.收割期：你常态期的播种就要在短短的时间内收获，有人喜来有人悲。

大学四年的人及其活法，不同的是你走过的轨迹、收获的结果千差万别。按照时间的推移和你所取得的成功的程度（姑且称之为成功指数），大学四年通常有两种类型：

1.有意思的四年：

成功指数痛痛快快地我走了

高高兴兴地我来了时间

你很好地驾驭了自己的过渡期，适应了大学，调整了自己，计划了今后的四年，很快进入了常态期。在常态期，你按照自己的计划，有条不紊地学习着、锻炼着、提高着、丰富着，这期间你可能也有苦恼、有波动，但是大方向没变、大步子没乱，以致最终你痛痛快快地有了自己的满意的收获。回过头来看你会明白：“外面的世界真的很精彩。”

2.惨透的四年：

成功指数

时间

高高兴兴地我来了

稀里糊涂地我走了

你的过渡期似乎长了点，长得让你冷静不下来好好考虑自己今后究竟应该怎么办，你对大学既满怀着希望、野心勃勃，但又觉得千头万绪、万绪千头剪不断理还乱，于是懵懵间你进入了常态期。可惜的是，你继续地不满着、放纵着，象个没头的苍蝇，不知道到底要学些什么，却又很是不满意现实，于是懵懵间你又开始从哥们儿弟兄饮酒作乐港台录像网络聊天卿卿我我两人世界中，寻求着精神的慰藉。蓦然，你该离校了，才发觉大学很荒唐、劳燕得纷飞……后果真的是很严重，不由得感叹：“这世界真是很无奈。”

这里得要问问你：想没想、想清楚没自己的四年大学应该怎样过了吗？

除非是傻瓜，对于这四年，谁也不希望惨希希的，谁都想象着能够不断获得成功。既然这样，那么你就要利用好并且尽可能地缩短自己的过渡期，规划好并且认认真真地过好自己的常态期。

这里，我建议你弄清楚，在这四年里——

“要”学会五件事

1.要学会思考。

大学里最重要的不是读书，而是“健脑”；书读得再棒，脑子不好使也白搭。别人的话说一千道一万也不是你自己的，对人对事对己你必须经过大脑的思考，除非你就想当个别人眼里的枪把子。为此，我劝你养成天天看报纸的习惯，碰到什么事多想一想，这花不了你多少时间，却能让你长不少见识；只不过须记住，要客观、要宽容，别偏激、别钻牛角尖。

2.要学会计划自己的学习生活。

在大学，老师不再逼着嚷着叫你学，父母也不再天天跟在屁股后面监督你，一切都在你能不能管好自己、安排自己。想想看，大学年年扩招、本科生一抓一大把、毕业就等于失业，你是想毕业就加入招聘大军、任由他人来摆布自己的命运？还是想提高自己的本钱、让自己尽可能地把握自己的命运？如果是前者，恭喜你，你的大学四年会很轻松很轻松，但三四年之后你会很痛苦很痛苦；如果是后者，奉劝你，从现在开始就做好考研甚至出国计划。另一方面，你要独立地安排好自己的花销和衣食住行，不要寅吃卯粮、有了上顿没下顿，那滋味绝对是不好受的。

3.要学会待人接物。

过去你是老师眼里的小学生，是父母眼里的小孩子，是外人眼里的小家伙，你可以做一些错事，大家完全可以原谅你，因为你“小”。但是，上了大学，就不能再“小”看自己了，因为你已经开始准备走入社会成为“大”人了。在“大”人的世界里，别人对你的第一印象最为深刻，直接影响着对你的好恶甚至你的工作、命运。因此，你做错事的机会越来越少，犯错误的成本越来越来大。你改变不了这种状况，你只有去适应它。当然了，保持自己的个性有必要，但是要记住：个性是有范围限度的；在一些原则性问题上，你做错了，可能就会留下终生的遗憾。

4.要学会该学的功课。

不论你学什么专业，外语都必须学好，尽管它很难，但是你别无选择。你最好从一年级开始再加学一门自己感兴趣、就业前景比较不错、又有继续深造发展余地的专业，并且在毕业前拿个双学位，这既不耽误你本专业的学习，也会增加你将来考研、出国、就业的砝码。当然，这样有很大难度，你也会比较辛苦，但是想想看，先苦后甜总比先甜后苦要强上百倍千倍万倍；只要你计划好并且咬牙坚持下来，你会有一天觉得苦没白吃的。

5.要学会爱惜自己的身体。

身体是革命、赚钱、养家糊口的本钱；尤其是工作多年之后，你对此体会将更深。所以，每天坚持安排两次锻炼，长此以往，身体倍儿棒，干啥啥行。而且，当你心烦意乱、情绪不好的时候，锻炼身体能让你短时间内恢复十多岁的心脏，绝对是一举两得。另外，在有限的金钱、力所能及的范围内，尽可能注意身体的营养与安全；与看个电影、交个朋友、游山逛水等相比，“肚子”问题才是主要问题。

这五件事望你好好斟酌。不要等到你觉得它重要的时候才想起去做它，那样往往就没时间了。

我还建议你弄清楚，在这四年里——

“不要”做五件事

l.不要轻言大学不好大学失败。

大学本身以及上了大学都并非你原来想象的那样，许多地方很可能会引起你的极大不满。但是你要记住，大学再好，你不可能一辈子呆在那儿；大学再不好，你也不可能一辈子留在那儿。大学只是一个学习东西、丰富自己的工具；与这一工具相比，使用它的人才是最重要、最关键的。

2.不要贪图享乐玩物丧志。

这世上有许多好吃好喝好玩好乐的事，但是你要记住，这些好吃好喝好玩好乐的事现在跟你没关系。你是寒窗苦读的学生，寒窗虽苦，但会苦尽甘来；吃喝玩乐虽好，但好景不常在。今朝有酒今朝醉、得行乐时且行乐只会腐蚀你的大脑和身体，让你骨头酥软。所以，不要与人比吃喝穿戴，不要沉迷于网聊游戏，不要……，不要的事情还很多，你只须记住，累了、倦了适度放纵即可，千万不要让享乐支配了自己。

3.不要把大学的友情过于神圣化。

广交朋友没错，大学同学情谊重也对，但是别忘了，花园里有花香美景，也有蚊子臭虫。你若能在大学里交上几个真正的诤友是你的福分；但决不要交纯粹的酒肉朋友，也不要让情谊遮住了自己的双眼、蒙蔽了自己的理智。

4.不要把自己的未来捆在他人的腰上。

别人之所以愿意提供帮助，是因为你有可帮助之处并且值得帮助。但是，“帮助”最终只能是“帮助”。自己的路还是要靠自己走，自己的未来还是要靠自己挣；在这一点上，谁也代替不了你自己。

5.不要忘记为学子为人子的责任。

上学期间好好学习，适当打打短工是可以的，但要注意有意义、够安全，并且不要想着凭勤工俭学解决温饱甚至捞一把；与你的时间相比，勤工俭学的那点儿所得不算什么。自踏入大学校门起你就属于社会了，你将来回家的间隔可能会越来越长、看望家人的时间可能会越来越少，所以，放假了就及时回家陪陪父母亲人；别老惦记着饱览祖国河山，你以后还有的是时间和机会。

这五件事望你牢牢记住。世上最不缺的是后悔，最缺的就是后悔药了。不要等到时过境迁再去后悔、反省。

除了以上十件事之外，在这四年里，还有一件事你要弄清楚该做不该做，那就是——

要不要谈恋爱

理想中的谈情说爱是一件风-花雪夜的事情，很异样、浪漫、温馨、时尚；现实中的却往往掺杂了许多柴米油盐酱醋茶等世俗和功利的东西。作为年轻学生，很珍惜自己这份最初的感情，也很容易为此作出轻率的、负不起责任的、日后往往有些后悔的、但却是悔之晚矣的承诺。加之毕

业分配等实际，这种恋情常常是不稳定的。但是若论大学期间要不要谈恋爱，这确实是一个问题，似乎谁也不能简单地予以肯定或者否定。

好处坏处

谈 l 给你一个精神安慰和寄托。l 使你觉得更像一个负责任的“大”人。l 当你的“那位”条件优越时，对你的人生、事业等都有很多好处。 l 牵扯你的精力、财力，有违父母的希望和辛苦。尤其是恋人间的吵闹，往往会让你心情极度沮丧，打击你对学业、未来的看法。l 年轻气盛、把持不住的情况下，或许会铸出难以挽回的错。l “一叶障目，不见泰山”；或者极易见异思迁，却又想方设法为自己辩解，表里不一。l 毕业之时往往也是拜拜之日。

不谈 l 省心省时省力省钱。l 能结识更多的朋友和机会。l 能聚精会神学习，为今后干事业做准备。 l 遇到不顺心的事情，同性的交流往往代替不了知己异性的沟通。l 丢了这个“西瓜”，也许以后只能捡个“芝麻”，甚至连“芝麻”也不好找了，以至自己成了“剩人”；特别是对女性来说。

通过上表两相对比，我可以负责任地提醒你：

l.如果你和你的家庭都有闲心、闲时、闲力、闲钱，那你就谈；这也是在积累一种经验。否则，免谈。

2.如果你的“那位”的个人及其家庭条件都很优秀，而且你也能驾驭得了他/她，那你就谈；这也能为你今后增添一些资本。否则，免谈。

3.如果你确保四年中能有益于学业、毕业后能高高兴兴地一同考研甚至出国，靠两人的努力共同创造自己的幸福，那你就谈；这也算是你们有缘。否则，免谈。

4.如果你确认双方都能坚信“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”，并且不惧两地间长年奔波，互不移情别恋，或者是甘愿吃糠咽菜，只求两人长相守相依，那你就谈；这也表明你们确是有情有义。否则，免谈。

5.如果你担心日后形单影只，找不到自己的另一半，并且不担心自己今后如何撑起一片天地，照应自己的父母妻子儿女，那你就谈；这也体现你思想超前、敢作敢为。否则，免谈。

无论你谈或不谈，我还要提醒你：你的父母亲人对你这二十几年倾注的许许多多的心血，除了日后你的小家需要你去照顾外，你还须用你的一生、用你的心和肩膀去偿还他们对你的最最无私的爱。

我一直认为，进入大学时大家都一样，出了大学时大家有些不一样，在社会上转悠了一阵后大家很不一样。一样的是都得到了学习、改变人生的机会；不一样的是大学之后的生活有的先苦后甜，有的先甜后苦，有的总苦不甜，也有少数人只甜不苦（他们是天才，是例外，可遇而不可求）。

我还计算过，大学四年除去最后半年的找工作，其实只有三年半；再除去寒暑假以及你吃喝拉撒睡玩闹的时间，实际有效的学习时间也就400天左右。日后你能不能让自己以及父母妻子儿女多一些舒心、少一些烦恼？关键就在你自己怎样利用这短短的400天时间。

大学是美好的，也是艰苦的；没经历的觉得它很好，经历过的会觉得它很苦。人的成熟，一部分来自于自己的亲身经历，一部分来自于他人经历对自己的启发。希望你耐心地思考一下这篇话。也希望你的大学多一些美好，少一些遗憾。

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