个人学习计划书作文

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个人学习计划书作文

一、引言

个人学习计划书作文

今年我二十七岁，青春慢慢地将要变成回忆，我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首，自信而坚定，双手捧满了收获的果实，因而，谨在此制定一个三年计划，努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

二、自我期许

拥有持之以恒的毅力。

对自己有足够的自觉，善待他人。

能够学以致用回报社会。

每天自我反省。

拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。

事业与家庭同时兼顾。

三、计划书简介

此计划书从2003年4月起至2015年3月止为期三年，主要分成两部分：一是政策法规学习，二是技能学习，第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中，第二部分学习的完成可大致分为两个阶段：

阶段A——从2003年4月至2003年11月主要用于会计知识的学习，并取得会计证。

阶段B——从2003年11月至2015年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。

四、主要学习内容

政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作，结合工作实际，劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点：

以《劳动法全书》为读本，主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书1905页，计划每个工作日阅读2页纸，将用953个工作日全部阅读完。

我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段，新的政策法规不断涌现，要做到及时学习、掌握。

结合国际形势研究劳动保障工作的趋势，以省劳动厅2002年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本，全书共分八章，每周阅读一章，三个月全部学习完。

随着我国非公有制企业队伍的不断壮大，这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以1999年版的《中国私营企业发展报告》为学习读本，全书共五篇，每月学习一篇，五个月学完。

每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会，每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。

技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握：

a. 2003年4月报名参加会计培训班进行学习，2003年11月参加考试。

b. 2004年1月报名参加中级职称的专业课考试，并开始自学有关中级职称方面的专业课程。

c. 2004年11月报名参加职称英语考试。

d. 2015年3月自修英语并参加英语的等级考试。（具体英语课程根据当时的考级要求而定。）

e. 以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。

五、常态性学习

阅读：每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

英文：以书信、作文形式练习写作，加强阅读量。

钢琴：加强基本技巧的练习，充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。

体育：每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟，每周去健身中心不少于两次，登山为不定期参与。

随时加入其他学习。

六、各阶段目标

2015年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇，社保热点问题调研报告3篇。

2004年4月取得会计证。

2004年12月取得中级职称专业课的证书。

2015年4月取得职称英语考试证书。

2015年3月取得英语等级考试证书。

七、备注

在学习的过程中要持之以恒，切忌偷懒，并随时修改不切实际之处，使计划得以完善。

八、结束语

三年后，当我再次翻开这一计划书，希望我能自豪地说：“我的自学之路是永无止境的，虽然前面的目标已完成，但我将再次起航规划以后的道路。”

个人学习计划书作文 [篇2]

一、引言今年我二十七岁，青春慢慢地将要变成回忆，我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首，自信而坚定，双手捧满了收获的果实，因而，谨在此制定一个三年计划，努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

二、自我期许

拥有持之以恒的毅力。

对自己有足够的自觉，善待他人。

能够学以致用回报社会。

每天自我反省。事业与家庭同时兼顾。

三、计划书简介

阶段A——从2003年4月至2003年11月主要用于会计知识

的学习，并取得会计证。

四、主要学习内容

政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作，结合工作实际，劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点：

我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段，新的政策法规不断涌现，要做到及时学习、掌握。结合国际形势研究劳动保障工作的趋势，以省劳动厅2002年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本，全书共分八章，每周阅读一章，三个月全部学习完。随着我国非公有制企业队伍的不断壮大，这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以1999年版的《中国私营企业发展报告》为学习读本，全书共五篇，每月学习一篇，五个月学完。每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会，每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。

技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握：

a. 2003年4月报名参加会计培训班进行学习，2003年11月参加考试。

b. 2004年1月报名参加中级职称的专业课考试，并开始自学有关中级职称方面的专业课程。

c. 2004年11月报名参加职称英语考试。

d. 2015年3月自修英语并参加英语的等级考试。（具体英语课程根据当时的考级要求而定。）

e. 以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。

五、常态性学习

阅读：每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

钢琴：加强基本技巧的练习，充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。

体育：每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟，每周去健身中心不少于两次，登山为不定期参与。

随时加入其他学习。

六、各阶段目标 2015年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇，社保热点问题调研报告3篇。

2004年4月取得会计证。

2004年12月取得中级职称专业课的证书。

2015年4月取得职称英语考试证书。

2015年3月取得英语等级考试证书。

七、备注在学习的过程中要持之以恒，切忌偷懒，并随时修改不切实际之处，使计划得以完善。

八、结束语三年后，当我再次翻开这一计划书，希望我能自豪地说：“我的自学之路是永无止境的，虽然前面的目标已完成，但我将再次起航规划以后的道路。”

个人学习计划书作文 [篇3]

一、引言

二、自我期许

拥有持之以恒的毅力。

对自己有足够的自觉，善待他人。

能够学以致用回报社会。

每天自我反省。

拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。

事业与家庭同时兼顾。

三、计划书简介

阶段A——从2003年4月至2003年11月主要用于会计知识的学习，并取得会计证。

阶段B——从2003年11月至2015年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。

四、主要学习内容

政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作，结合工作实际，劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点：

以《劳动法全书》为读本，主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书1905页，计划每个工作日阅读2页纸，将用953个工作日全部阅读完。

我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段，新的政策法规不断涌现，要做到及时学习、掌握。

结合国际形势研究劳动保障工作的趋势，以省劳动厅2002年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本，全书共分八章，每周阅读一章，三个月全部学习完。

每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会，每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。

技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握：

a. 2003年4月报名参加会计培训班进行学习，2003年11月参加考试。

b. 2004年1月报名参加中级职称的专业课考试，并开始自学有关中级职称方面的专业课程。

c. 2004年11月报名参加职称英语考试。

d. 2015年3月自修英语并参加英语的等级考试。（具体英语课程根据当时的考级要求而定。）

e. 以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。

五、常态性学习

阅读：每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

英文：以书信、作文形式练习写作，加强阅读量。

钢琴：加强基本技巧的练习，充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。

体育：每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟，每周去健身中心不少于两次，登山为不定期参与。

随时加入其他学习。

六、各阶段目标

2015年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇，社保热点问题调研报告3篇。

2004年4月取得会计证。

2004年12月取得中级职称专业课的证书。

2015年4月取得职称英语考试证书。

2015年3月取得英语等级考试证书。

七、备注

在学习的过程中要持之以恒，切忌偷懒，并随时修改不切实际之处，使计划得以完善。

八、结束语

三年后，当我再次翻开这一计划书，希望我能自豪地说：“我的自学之路是永无止境的，虽然前面的目标已完成，但我将再次起航规划以后的道路。”

个人学习计划书作文 [篇4]

在当前激烈的社会竞争下，提高自身素质，拓宽全局视野，为以后的求职做好充分准备是十分必要的。为了寻找更好的求职机会，特制定如下计划。

一、学习目标

获得会计从业资格证、助理会计师证、英语四级证书;从实践活动中获得工作经验。

二、具体措施

(一)不迟到、旷课，上课认真听讲。

(二)做到课前预习、课上练习、课后复习。

(三)把平时的空闲时间用来读书，多到图书馆学习课外知识和专业知识。

(四)多看有关英语的书籍和影视资料。

(五)多参加与专业相关的活动和比赛。

三、具体步骤

(一)提前半个小时出门，确保上课之前到达教室。

(二)上新课的前一晚用半个小时预习课本内容，课后用一个小时复习，再用一个小时做练习。

(三)周末每天要到图书馆学习三小时，一小时学习课外知识，两小时学习专业知识。

(四)每天在完成专业知识学习后，用一个小时记单词，用半小时学语法，再用半小时听听力。

(五)参加ERP协会所举办的比赛和会计职业技能比赛。

范文二

个人奋斗目标：能够学以致用回报社会。

一、引言

二、自我期许

拥有持之以恒的毅力。

对自己有足够的自觉，善待他人。

能够学以致用回报社会。

每天自我反省。

拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。

事业与家庭同时兼顾。

三、计划书简介

阶段A——从2003年4月至2003年11月主要用于会计知识的学习，并取得会计证。

阶段B——从2003年11月至2015年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。

四、主要学习内容

政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作，结合工作实际，劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点：

以《劳动法全书》为读本，主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书1905页，计划每个工作日阅读2页纸，将用953个工作日全部阅读完。

我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段，新的政策法规不断涌现，要做到及时学习、掌握。

结合国际形势研究劳动保障工作的趋势，以省劳动厅2002年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本，全书共分八章，每周阅读一章，三个月全部学习完。

每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会，每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。

技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握：

a. 2003年4月报名参加会计培训班进行学习，2003年11月参加考试。

b. 2004年1月报名参加中级职称的专业课考试，并开始自学有关中级职称方面的专业课程。

c. 2004年11月报名参加职称英语考试。

d. 2015年3月自修英语并参加英语的等级考试。(具体英语课程根据当时的考级要求而定。)

e. 以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。

五、常态性学习

阅读：每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

英文：以书信、作文形式练习写作，加强阅读量。

钢琴：加强基本技巧的练习，充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。

体育：每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟，每周去健身中心不少于两次，登山为不定期参与。

随时加入其他学习。

六、各阶段目标

2015年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇，社保热点问题调研报告3篇。

2004年4月取得会计证。

2004年12月取得中级职称专业课的证书。

2015年4月取得职称英语考试证书。

2015年3月取得英语等级考试证书。

七、备注

在学习的过程中要持之以恒，切忌偷懒，并随时修改不切实际之处，使计划得以完善。

八、结束语

三年后，当我再次翻开这一计划书，希望我能自豪地说：“我的自学之路是永无止境的，虽然前面的目标已完成，但我将再次起航规划以后的道路。”

个人学习计划书作文 [篇5]

现代远程教育是随着现代信息技术的发展，而在我国兴起的一种新型的教育形式。就本人来讲，如此系统、全面地接受这种教育还是第一次。对于从小学、中学一直到现在，都是以接受传统面对面教育为主的我来讲，如何改变思想观念？改变学习方法？可以说是一次全新的挑战！为了能尽快适应，争取在学校和老师的帮助下，圆满地完成学习任务。根据本人实际情况和学校的教学要求，以及现代远程教育的特点等。本人的学习计划如下：

一、以业余时间为主，双休日、节假日为辅的自学方式。

作为一名成人学生，要想保证学业的圆满完成。就必须充分利用好业余时间。自己争取每天晚上抽出2--3小时，进行学习。休息日争取抽出4--6小时，把一周的学习内容重新复习一遍，以加深和巩固学习内容。这样，可以保证充分的学习时间，基本能保证学时要求。只要自己能持之以恒，发扬"滴水穿石"的精神，就一定能完成全部学习任务。

二、以文字材料为主，其它媒体为辅的自学方式。

由于现代远程教育的特点，决定了以往"面对面" 的教育机会少了。因此，自己要想学好每一门功课。首先，必须充分的利用好文字教材，这个最基本的学习媒体。因为，不论何种教育方式，在现阶段来讲，文字教材都是不可缺少的、最基本的学习媒体。对于现代远程教育来讲，文字材料则更是不可缺少的、最基本的学习媒体。另外，

它除了利于学生自学外，还是同其它媒介的纽带。其次，利用好录音、录象媒介。因为，此类学习媒介都是少而精，针对性较强。通过这些媒介，可在学习中掌握重点、难点，了结思想和思路。以及学习的方法。再次，利用好CAI课件。因为，CAI课件有大量的自测练习、模拟和实践以及重点解析等。这样可帮助自己检查、复习和巩固学习成果。第四，利用好计算机网络学习。通过上网学习，自己能及时获得相关课程的学习辅导和教学信息，可及时调整自己的学习进度。同时，还可以通过网上同老师讨论学习中的问题和请老师辅导帮助。

三、合理安排工作、学习二者之间的关系，保证学习的顺利进行。

作为一个成人学生，安排好工作、学习二者之间的关系，是保证学习的关键。首先，自己要力争安排好八小时以外的时间，按照每门课程的课时要求进行学习。其次，在八小时以内提高工作效率，完成应该完成的工作。尽量不把工作带到八小时以外，避免因工作挤占学习时间。再次，生活要有规律。注意饮食营养和保证每天7小时睡眠。同时，做到劳益结合，使自己有旺盛的精力投入到工作和学习中。第四，精心安排好自己的`业余时间。把学习作为自己每天业余生活的一部分，特别是晚间的时间。逐渐培养自己自主学习的良好习惯。第五，努力为自己创造良好的学习环境。第六，掌握和运用学习技巧，提高自己的学习效率，充分利用有限的时间。

四、努力为自己营造良好的学习环境。

一个良好的学习环境是保证学习的重要条件之一。因此，自己首先提高注意力，特别是在学习过程中，避免被外界所干扰。保证自己在有限的学习时间内的学习质量。其次，自己尽量把学习安排在下班后的1--2小时内。另外，晚上的7--9点钟，也是学习的好时间。再次，用积极的心态去学习，决不把学习视为负担。自己可用暗示等心理方法，鼓舞和激励自己学习。第四，为自己制定一个切实可行的学习计划。

五、努力培养自己自主学习的良好习惯。

培养良好的习惯，是使自己能顺利完成学业的基础。首先，自己应做到合理分配每天的学习任务，坚决做到当天的学习任务当天完成。克服懒惰思想。其次，要善于挤时间学习，利用零星时间学习。同时，要注意安排好日常工作和家庭生活，保证二者不占用或少占用学习时间。第三，给自己制定一个切实可行的学习计划，保证按部就班、循序渐进地学习。第四，及时复习所学过的课程，防止遗忘。第五，养成做笔记的习惯，加深自己对学习内容的理解和记忆。这样，不但可帮助自己集中精力思考和总结、归纳问题，又可锻炼和增长自己自学的能力。第六，勤于请教。对于在学习中遇到的难点和疑点问题，要勇于、勤于向老师、同学请教，使自己加快理解和消化。

六、积极参加小组学习。

自己要积极参加班级的小组学习。在学习中同同学交流学习心得、体会，交流学习方法、学习技巧，交流学习信息、学习资料。同

时，通过同学的成功来鼓舞和增强自己的学习信心。并得到同学的帮助，使自己提高。

七、认真准备、积极参加面授辅导。

自己要争取在有限的时间内，获得最大的收益。首先，自己要争取在面授辅导前，自学完相应的单元课程。这样，可把学习过程中遇到的疑难问题向老师请教。其次，认真听好老师讲授的课程，记好笔记。努力回答老师提出的问题。同时，认真完成老师布置的作业。再次，及时把没听懂的问题向老师提出，以及时得到老师的帮助和指导。

八、认真做好平时作业。

首先，自己要积极、认真，完成老师布置的作业。特别是要在面授或学习后，应马上做。这样可以加深和巩固对课程的理解。第二，遇到疑难问题应及时向老师请教，求得老师的及时指导和帮助。第三，认真阅读老师批改的作业，避免相同的错误发生。同时，还可以从中了解自己对课程掌握的程度。

以上为个人的学习计划，相信制定了这个学习计划，对我的学习有帮助，可以有计划、有条理的去学习，争取在今年将所学的学科全部通过。当然在学习过程中也会出现一些这样、那样的变化，自己要坚定学习决心，灵活开展学习，随时调整学习计划，更好的学会学习！

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