二年级学习计划书

时间:2023-09-03 22:00:09 炜玲 其他计划书 我要投稿

二年级学习计划书(精选12篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的学习又进入新的阶段,为了取得更大的进步,我们要好好计划今后的学习,制定一份学习计划了。那么我们该怎么去写学习计划呢?以下是小编精心整理的二年级学习计划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级学习计划书(精选12篇)

  二年级学习计划书 1

  新的学期到了,我已经是二年级的学生了,为了争取更大的进步,我制定了学习计划:

  一、上课认真听讲,不讲话,不做小动作,下课休息的时候,不做危险的`动作。

  二、在学校时,尊重老师,团结同学。

  三、中午放学回家,等做完老师或爸爸妈妈布置的作业,才能做自己的事情。

  四、下午放学回来,先洗澡,写一会儿作业等爸爸妈妈回来一起吃饭,吃完饭后自觉去写作业。

  五、每天认真刷牙,晚上睡觉前要刷牙,晚上9:30分前上床,可以在睡觉前看一会儿书,(每天五页)关灯以后要好好睡觉。

  六、每天好好吃饭,不挑食、不一边看电视一边吃饭。

  七、周末参加两个兴趣班,一星期要看一本书(绘本),星期天晚上到星期四晚上不能玩触屏电脑,周五周六玩,每天不超过2个小时。

  八、做个爱干净讲卫生的好孩子,房间自己整理收拾。

  九、做个有礼貌的孩子,尊重长辈,不对长辈大喊大叫,文明用语。

  十、每个月10元零用钱,每周表现好加2元,表现不好扣2元,买学习用品爸爸妈妈支付,其余开支由自己支付。

  二年级学习计划书 2

  光阴似箭,日月如梭。很快的经过一个快乐的暑假后,我又要开始投入紧张的学习中了。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的.发展,我决定制定一个新学期学习计划。

  1.提前预习第二天要学习的新课材,特别是新课课文。

  2.复习巩固当天所学内容,多读记要点,重点字词等。

  3.改掉粗心的毛病。

  4.每天按时按质按量完成当日作业,做到不拖拉。

  5.空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在90分以上。

  6.课后多做深.精的练习题,扩展思维。

  7.学习态度端正。

  8.不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。

  9.语文每次考试达到97分以上,数学95分以上。

  这就是我的新学期学习计划。相信按照计划执行,我的成绩将会有质的飞跃!

  二年级学习计划书 3

  一、活动目的:

  苏霍姆林斯基说:“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读,一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”

  其实,我们都知道,一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己,一系列的好书、一个良好的'读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育,甚至意味着学校。美好的寒假来临了,为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获,学校联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。

  二、活动内容及过程:

  (一)读书时间:寒假期间

  参与对象:学生本人和学生家长双方

  (二)推荐书目:

  《没头脑和不高兴》任溶溶 《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦

  《安徒生童话》安徒生 《小猪唏哩呼噜》孙幼军

  (三)学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读

  活动过程:

  本次读书活动大致分五个阶段

  第一阶段:

  根据推荐书目,家长和孩子共同选择阅读的书籍,确定书目后购买书籍,由孩子建立读书笔记,用来记录读书心得和体会。

  第二阶段:

  开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书,坚持每天读大约5——10页书,在书中圈点勾画做出记录,每两周写一篇心得,共三篇。可由孩子独立完成,可由家长口授孩子记录,也可以是共同交流收获的成果。

  第三阶段:

  围绕你所阅读的书籍,每位同学编写一份小报,题目自拟,形式不限,主要内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。

  在冬日暖阳的季节里,让我们带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。

  二年级学习计划书 4

  1、上课认真听讲,发言积极。

  2、每天按时完成作业,并认真检查,字迹工整,干净整洁。

  3、每天坚持练字,争取字写得越来越好。

  4、每天坚持练口算,争取每次取得100分。

  5、每天阅读课外书,并将好词好句摘抄下来。

  6、每天阅读英语文章,提高英语水平,坚持每天练习英语口语。

  7、每天阅读科普书籍,做些科学实验,增强自己的动手动脑能力。

  8、每周坚持跳跳绳、踢毽子、打羽毛球等自己喜欢的体育运动,比如每周练习滑冰刀、游泳、跳健美操、跑步等等,增加自己的体能素质。

  9、每周坚持唱歌跳舞、练钢琴,提高自己的`音乐素质,准备参加新学期的才艺大赛。

  10、每周抽出一定的时间画各种卡通人物及自己喜欢的事物。

  11、生活中注意自己的一言一行,提高个人品德修养,做个文明的孩子。

  12、在校乐于助人,团结同学,尊重老师,热爱劳动,积极参加校内活动,努力获得更多的红花和实验徽章。

  二年级学习计划书 5

  初二上学期的学习意味着新的开始,新的冲刺。初二上学期学习的难度增加了,常识范围更广,课程的内容更加笼统,更加难以理解,需求综合分析并加以推倒才干免除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的办法,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中期间的过期,课业负担重,学习特别累,随着课时和常识复杂程度的加重,怎么正确的知道和把握初二年级的学习?

  第一,学习生活时刻合理组织安排。

  通常早晨是人的记性最好的时分,建议读英语,记单词。白天的自习课最好组织给数学、物理,这时分解题的效率高一些。其它的时刻就要留给语文了,能够多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。

  第二,主次分明,把握重点学科。

  数学、语文、英语、物理要作为重点来组织学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时刻留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二上学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需求在平时的生活中关注一下。

  第三,带着兴趣,带着问题,带着目的听课。

  根据课程表的组织,有针对性地预习弱项课程,预习时要澄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是含糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲常识的框架,然后做有关练习和辅导。

  第四,要养成良好的学习习惯。

  让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上简单分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到简单出错的问题就及时记下来。复习时就能有的`放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时分,孩子就相对简单冲刺上去。

  第五,课后温习加巩固练习。

  每次听完课后,阅读一些有关的辅导资料,做一些有关的习题。现在的辅导资料很多,寻找到一种适合自个的状况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自个就用哪一本。如果不会选择,能够咨询以下老师。如果有问题要及时讨教老师,有意识地提前知道的学习初三、中考的试题,并分项对有关中考题类收拾,进行期间性复习。初二物理要结合奥物的标题,系统知道初二物理下学期的常识点,并做有关的中考试题。

  初二上学期的学习状况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它能够在某种程度上反映出学生在学习态度上是否规矩、学习办法是否正确、以及对于主要常识点是否能够灵活运用等。在初二结束时,能够通过月考、期中、期末成果让学生考虑在即将到来的初三中,该如何非常好的提高自个才干在中考里取得出色的成果,也能够知道自个在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要知道每一个细微的常识点都有能够会在中考被考察到,所以不能对任何一个掌握得不够的常识点轻言放弃。

  初二上学期的成果也能够会是将来所要报考的高中对学生进行考核的凭据之一,初二代表了初中学习的中间期间学生的学习状态是否安稳、初中前半段学习常识的掌握状况等等,所以必定要重视初二上学期的学习,考察自个基础期间的学习状况怎么,以最快的速度做好查漏补缺的作业,因为到了初三是没有时刻再进行基础常识补充复习的。

  初二在必定程度大将成果优秀的学生与相对成果较差的学生逐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被具体的显现出来。

  二年级学习计划书 6

  为了让我的`暑假生活变得充实,与父母商量下,制定了以下学习计划:

  1、语文:每天背诵古诗一首,共55首,要求懂意思,会背诵,知作者;成语字典背诵一页,共55页,要求懂意思;字帖一页;循序渐进完成《暑假生活》。

  2、数学:完成《暑假生活》。

  3、英语:每天听读课文半小时,要求课文全部背诵,单词会默写。

  4、每周写日记或读后感2篇,不能少于130字,多用好词好句。

  5、每周画一幅画,一共5张,要求版面布局丰满,色彩搭配合理,注意遮挡,可自创和参考。

  6、阅读指定课外书《十万个为什么(人文、科技篇)》、《考古的故事》。

  7、下午自由安排。可阅读课外读物,曹文轩、沈石溪、冰心、郑渊洁的小说。

  二年级学习计划书 7

  一、时间安排

  1、 每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、 计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的'计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、 语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,(重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、 数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。

  4、 英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  二年级学习计划书 8

  随着炎热的暑假过去,新学期也将随之到来。新学期,新印象。进入这学期,我将是一名二年级的学生,我将不再是一个天真烂漫的小女孩。老师说初二是最关键的一年,所以一定要抓好今年的学习,这关系到中考。这些话总是让我心潮澎湃,让人期待又让人激动!

  既然是新学期,我就要拿出新的计划好好学习。以下是我新学期的主要计划:

  1.课前一定要好好预习,提前知道书上说了什么,需要巩固什么,应该牢记什么,应该知道什么。

  2.上课时要认真听课,跟着老师的思路思考问题,积极举手回答问题,做笔记,不要疏忽,不要讨论与上课无关的事情。

  3.课后,不时复习所学知识。也可以拓展课外知识,所谓读一百遍,其意义不言而喻。复习的时候,如果还有一些不懂的问题,要和同学讨论或者直接请教老师。

  4.和同学和睦相处,不要因为一点小事就打架冷战&现状;凡事以宽容的心去包容别人。即使不是你的错,也要向同学解释清楚。初中的朋友是最纯粹的结,没有利益关系,对友谊影响不大。珍惜现在的友谊,对朋友和同学真诚。

  5.尊重老师和长辈,我会微笑着对待所有的长辈老师。在成长的路上,他们一路陪伴着我们,像展览的灯一样照亮了我们的前方。

  以上是我新学期的计划。我们应该以最好的.一面欢迎新事物。

  飞翔,我们的梦想!只要我们努力,我们的梦想就会到达未知的天堂。就像克里斯汀唱的一首歌《第一个梦》:

  最初的梦想牢牢地握在手中,怎么才能半途回到最想去的地方;最初的梦想一定会到来,真正的愿望会实现,才能算作天堂。

  二年级学习计划书 9

  一、整理规划时间,确定要学习的内容 在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6-8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)

  二、复习上学期内容,攻克薄弱环节 应该把寒假分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

  今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)

  三、预习下学期课程: 将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)

  四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

  8:00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

  早上8:30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。

  9:00 做寒假作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的,而且数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;

  10:00 开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,所以利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。

  10: 20—11:20 做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。

  下午可以自己安排1个半小时开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由。依靠自己的.劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

  晚上可安排一个小时 练习写字和学习写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00-8:00

  剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。

  建议:

  1、本人应该在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。

  2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。

  3、制定的计划要坚持。不能半途而废

  4、每天最迟不能超过十点半睡觉

  5、适当的做些运动

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。

  二年级学习计划书 10

  1.课前自学

  课前自学是学好新课、取得高效率的基础。如果你课前自习做得不好,你在新课上会有很多想法。

  2.专心上课

  课堂是理解和掌握基础知识和技能,并在此基础上发展认知能力的关键环节。学生可以在课前通过自学集中精力上课。

  3.及时复习

  课后及时复习可以加深和巩固对新知识的理解和记忆,系统地掌握新知识,达到灵活应用的目的`。

  4.独立工作

  自主操作是通过自己头脑的独立思考,有意识、灵活地分析问题、解决问题,进一步深化和巩固对新知识的理解,掌握新技能的过程。

  5.系统摘要

  系统总结是全面、系统、深刻、牢固地掌握知识,通过主动、独立的思维发展认知能力的重要环节。

  6.课外学习

  课外学习活动是通过课内学习掌握一定的基础知识和技能。课外学习活动是学生课堂学习的补充和延续,不仅可以丰富学生的文化和科学知识,还可以深化和巩固课堂学习知识。

  二年级学习计划书 11

  新的一个学期又来到了,今年开始我就是个高年级学生了,在新的学期里,我必须要更加努力学习。争取把每门功课都学好。因此,我设定了下面几个新学期学习计划:

  第一点,上课要认真听讲,不做小动作,不与同学交头接耳,老师提出的问题,积极举手回答。在学校里做练习题的时候,如果遇到不会的题,要向同学或老师请教。

  第二点,晚上回家写作业时,先要把今天所学的'内容认真复习一下,然后再开始写作业。写的时候要认真,写完后认真检查一遍。

  第三点,写完作业之后,要认真把明天课程预习一遍,读一读,看一看,这样在课堂上学习的时候会轻松一点。

  第四点,多看课外书,提高写作文水平,争取作文少扣分。

  我知道做好以上四点很不容易,但是为了提高我的学习成绩,我必须要加倍努力学习,争取在高年级有个高成绩!

  二年级学习计划书 12

  以下是xx提供的小学生学习计划

  一、时间安排

  1、 每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的'无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、 计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、 语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,(重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、 数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、 英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

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