下面让我来介绍一下班的基本情况，中午点半午休开始我们都会对在班学生进行清点人数，老师们都严格按照学校的要求上好每一堂课，一个人一旦去害人害社会活着也就没有意义，除此之外我们班上如今已经一改当初那种混乱
八(1)班家长会发言稿
家长会发言稿
801班廖晖
尊敬的各位家长：
大家好！感谢大家在百忙之中，抽时间来参加东珠学校的家长会，在关心自己的孩子的同时，也支持学校的工作。在此，向大家说一声：欢迎你们！
下面，让我来介绍一下801班的基本情况：
一、班级情况
东珠学校八年级一共有四个班级，本班（1班）现有学生63人，其中男生36人，女生27人。走读生22人，坐校车41人，在校用餐48人。
二、紧抓教育教学管理工作
我们遵循“教书育人”的思想，从“安全、教学、素质”等环节对学生进行严格管理和教育。
1、安全方面。从学校的角度上来说，东珠学校学生的校卡分为黑、绿、黄、红等颜色对学生进行区分，严防坐校车的学生擅自离校；从班主任的角度上，每天未到班上或者没有及时到班上的同学，都会第一时间跟家长进行沟通，确保万无一失。中午12点半午休开始，我们都会对在班学生进行清点人数。除此之外，我们还分派值日班长到学校各个角落去寻找未到教室的同学。放学时，班主任必须亲自带队到下操场等车，以免学生因其它原因导致上不了车。
2、教学方面。老师们都严格按照学校的要求上好每一堂课。学校有严格的制度：不允许老师坐着上课，不允许老师上课接听电话，不允许老师无备课而走上讲台，不允许老师迟到或早退等等。每堂课都有学校行政领导巡查，杜绝学生上课睡觉，打闹。语文、数学、英语等三门主科，每天都有作业适当的作业量，确保学生每天放学回家都有作业做，物理、思想政治、历史、地理、生物等科目，每周有两到三节课不等，均有作业布置。
另外，平均每个月都有一次考试（月考），及时地了解学生的学习动态，以便老师有针对性地对学生进行教育教学。
3、德育方面。班主任的角色如同父母一样，既要关心他们的学习，又要关心他们的成长。我常常对学生说：“家长和老师能容忍你们考试得零分，但不能容忍你的为人得零分。一个人一旦去害人，害社会，活着也就没有意义。我也经常跟同学们讲：中国老百姓在道德观念上，“孝”字当先，如果不孝敬父母，不听父母的话，在学校又不服从老师管教，那么活着也就失去了意义。因此，可以说，教书育人是我们义不容辞的义务，我们对学生的思想教育一点也不松懈。
中国有句古话是这样说：“人非对贤，孰能无过”，我们容许学生犯错，但是有错就得改正，有错必须改正。
三、教育成果
今年以来，在学校领导的正确指导下，在各科任老师的辛勤教育下，本班学生获得全国英语竞赛二、三等奖三名，获得全国作文比赛三等奖1名。不久前，本班在军训活动中，一举获得初二年级第一名。除此之外，班上涌现出一批品学兼优的学生，分别有：邹曼、李润婷、李伟娴、吴丹云、甘泉泉、施结、刘凯凯、杨涵、胡思倩、周燕纯、古翠巧、杨冰、李晓艳、郑依玲、张亮、陈生彤、李沃龙、赖紫恒等等学生，也有如余洁滢、严金金、谢伟竣谢慧娟、谢文丽、龙雨欢等同学正在奋勇直追。除此之外，我们班上如今已经一改当初那种混乱现象。课堂上说话声少了，睡觉现象少了，打架斗殴现象没有了，与老师关系也融洽了，1
在集体活动中，大家齐心协力，互帮互助，形成了一个良好的班级氛围，让我们看到了希望，让我们感到骄傲和自豪。
四、要求和希望
当前，我们面临的最大困难就是：有一些同学学习不够主动，放学不带书包回家，上学不带书包（有些是背空书包），布置作业学生不认真完成。这些问题，光靠班主任和老师是无法起效的，还得希望家长多多协助工作，平时多关心孩子的学习，每天在他们的作业本上签自己的名字，写下给老师的寄语，对孩子提出期望等等。只有这样，孩子们把心思放在学习上，其它不良现象自然会慢慢消除了。
综上所述，作为一个班主任，对待工作我已经尽心尽力，然而，由于本人教育教学能力有限，再加上一个60多人的班级，在管理过程中，一定还存在这样那样的不足，甚至是错误。在此，希望大家不吝赐教，希望大家提出宝贵的意见和建议，愿今后的工作越来越好！
2016/11/30
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八(1)班家长会发言稿
八（1）家长会发言稿
熊红艳各位家长：
大家好！我是八(1)班班主任，感谢在座的家长能抽出宝贵时间参加今天的座谈会，我们的确非常感动。在此，我谨代表八（1）班的全体教师向各位家长致以崇高的敬意并表示热烈的欢迎。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时也代表全体学生感谢大家的到来，因为我们的目的在于给学生鼓劲、指导，从而促进学生的健康成长和全面发展。在孩子的心目中，只要自己的家长来参加会议，对他们就是骄傲是幸福，就是最大的支持，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。我们以前也许不认识，但为了孩子，今儿坐在这里共商大计。目标一致，所以我相信，今天的家长会一定会开得很好!我们的家长都已经看到了，这里有优美的环境、人文化的设计，人性化的管理；我们班有最富经验的老教师，最有热情的青年教师，更有最团结、最自信、最充满激情与活力、努力争上游的同学。所以，你们的希望，孩子们的梦想一定会在这实现！
今天家长会的主要内容有五项：
第一项：介绍本班的任课教师。
第二项：班级情况介绍。八（1）班共57人，男34人，女23人。班级的学科成绩不是很平衡，英语学科是弱势，女生数学缺腿现象较为严重，这次考试数学题目客观的说比较难，所以很多数学能力不是很强的学生成绩过低；而一些平时数学成绩突出的男生这次因为思维的不深入，并没有得到预想的成绩。班级的基本情况是女生英语、语文等文科成绩突出，数学等理科成绩较差，而男生英语在成下降趋势，主要表现在词汇上。
第三项：表彰班级优秀学生，感动的闪光点。
在我们班里每一位学生都在用他们的闪光点吸引着我们的目光——
再看看我们的班干部：孙浩洋作为班长来说总是用自己的言行带动学生，用自己的认真负责赢得了所有学生的信任；张铭怡可谓是沉稳有加，活泼不足，但他的内敛好学确实值得大家学习！孙浩洋同学爱笑好说的同时在学习上也不放松，在老师不再的时候坐在前面维持纪律，尽管偶尔态度有点让大家发笑，但在他真正学习起来的执着却也令人称道；姚莹莹同学在每次劳动时都能看到他忙碌的身影，真正的起到了身先士卒的表率作用；但在我们班的学习上两位委员还需要多和同学沟通了解，及时和任课教师联系解决班级在各科学习中随时遇到的问题，在学习氛围上还应更浓厚一些，毕竟学习对于学生而言是第一重任！也许学习上我们每个人都有自己的困难，但记装山再高，也高不过人的头”，只要我们敢于攀登，勇于奋斗，山也将置于我们的脚下；路再远，它远不过人的足迹。只要我们坚持不懈，永不放弃，路将同样布满人的脚樱
第四项：我向家长们汇报一下我们两个多月以来的工作。
1、严格管理，严格要求。严是爱，松是害。一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此，这一段时间以来，我们重点强化了纪律观念，强化时间意识，良好生活习惯卫生习惯的养成教育，教育学生习惯决定你的成绩，习惯决定你的命运，要想成就大的事业就得从身边小事做起。经过一段时间努力，同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。生活习惯也带动了学习，班内逐渐形成了良好的班风学风。
2、突出重点，兼顾全面。一个班57人，就每一个学生而言，在班中占五十二分之一，是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望，所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长。但是十个手指也不一般齐，我们又要有所侧重，因材施教。课上我们及时提问，教育他们认真听讲；自习严格要求，耐心辅导；课下我们深入教室、宿舍，
经常做他们的思想工作，找他们谈心，利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求，生活上还经常关心照顾、鼓励帮助他们。经过共同做工作，这些同学在学习上明确了目标，学习上有了动力，纪律卫生学习成绩都有很大进步。
3、加强思想教育，前途理想教育，增强学生信念与成材欲望.。充分利用课堂，班会的机会给同学们加油充电。例如，班集体刚组建时，开树立远大理想，要有崇高的目标与追求的主题班会，同学们放松心存懈怠时，又和同学们一块学习优秀人物的先进事迹，最后我们和同学们一道提出了“为父母不怕苦累，为前途永不言悔”的口号。期中考试刚刚结束,我们一块和同学们分析考试的得与失，成与败，鼓励他们树立信心，认识失败是成功之母，学习要有恒心毅力，通过班会同学们懂得了很多道理，目标明确了，信心增强了，学习也变的主动了，干劲也更足了。
4、在学习上，开学初我们师生就坐在一起制定了班规班纪，开始时需要我督促，但现在这些都已经成为同学们约定成俗的好习惯!时间保障了，成绩自然就会提高!通过大家的努力英语学科很多同学都有了较大的进步，尤其是一些男同学。在物理学科的学习上，虽然开始时同学们觉得有些吃力，但通过不断的摸索，总结，这次考试较入学考试有了很大的进步。
5、关心帮助贫困学生，用爱心浇灌学生的心灵。我们班很多学生是来自农村。班里有些同学家庭条件不好，其中很多是一些品学兼优的学生。我们认识到在这种情况下，如果对这些学生不能及时跟上做思想工作，多关心鼓励他们的话，他们的学习将受到很大的影响。要以理服其人，以爱感其心。我们经常对他们说穷人的孩子早当家，逆境贫困是一所最好的大学，你要是在这所大学过了关，中国的大学就随便上，任何困难都很好解决。班内，我们提倡学生要有节约精神，体谅父母，减轻父母负担。另外，对特别困难的学生我们向学校申请了特困生救助。
对于班主任工作，我的工作思想是：“不放弃每一位学生，只要他们有希望就尽自己最大的努力帮助他，教育学生本着学习知识的同时更要学习做人、学做真人的原则”。
1、个别同学非常自卑，信心不足，总认为自己不行，甚至有不想上的念头。这就
需要我们学校家长共同努力，帮助他们增强自信，教育他们目标定得不要过高，
要扎扎实实上好每一节课，学一得一，不贪多求快；同时还要及时地鼓励和肯
定，从精神上给予大力支持。
2、有的同学时间意识、效率意识还不强烈，做事漫不经心，拖拖拉拉，不会合
理安排自己的学习，早饭后、晚饭后的时间利用不好，说话闲谈，甚至个别同
学还大声叫嚷，打闹。没有科学的学习方法，预习和复习做得很不到位。这些
问题是高一非常容易容易出现的，当然在本班也不可避免，经过对个别同学进
行教育，违纪现象大为减少，但个别同学还是难以控制自己，所以也要靠各位
家长多支持，在我们共同的努力下更好的管好他们。
3、做事情三分钟热度，不能坚持经常，表现在各个方面：用心学起来真是刻苦，
没用几天又松懈了；有的宿舍纪律卫生好一阵差一阵；出操时有的人跑步也是
一会儿好一会儿差；上自习时有的同学有时候说话，有时候吃东西喝水，有时
候随手乱让垃圾等等。
4、有些学生的习惯尤其是学习习惯还需要改进，人坐在教室注意力却不集中，
甚至到教室后依然有说话的、打闹的要等老师到教室后才能安静下来，极大的
影响了学习的质量和效率；有的学生做作业不能深入进去，遇到不会的不积极
思考，或是放弃，或是和同学讨论，导致在考试中很多题目都不能得到更高的
分数；很多学生在听课后不能及时的总结、归纳、整理，不能做到日清周结，
导致两个月来欠账比较多；一个最重要的问题就是耐力不足，缺乏长劲。
5、在宿舍，卫生习惯还不是很好，在中午午休时不能及时休息，有的学生说话、
2、洗衣服导致下午听讲质量不是很高。企盼孩子成人成才，是父母的共同心愿。但是，有不少家长并不搞教育工作，也因为孩子大多住校，我们家长对孩子的了解未必特别清楚；另外，高一阶段做为家长应该如何与学校多沟通，如何正确的关爱孩子使其打下良好基础，三年后梦想成真，第六项：把对父母最想说的话交给父母，与父母交流。第五项：给家长的建议：
为了学生更好的发展今天我借此机会向各位家长提出两点建议希望得到家长们的大力配合：
一、积极配合学校的各项工作。
1、关于携带手机问题，学生在校的大部分时间就是上课，不需要和外界有太多的接触，另外宿舍都有电话可以和家里联系，如果有急需我们老师的电话都随时可以用，主要就是学生携带手机可能发短信等影响学习。
2、关于吃零食的问题。有些学生经常不去餐厅就餐，知识吃些方便面、面包等，一次、两次还行，但时间长了，很容易伤害到胃，一旦患上胃病，凉热软硬稍有不慎就会犯病，很不好治愈，一辈子的事，所以希望各位家长为了孩子的身体健康，理解并支持学校禁止吃零食的规定。
3、到学校送物品、看望孩子的问题。孩子们终究是会长大，很多事情都需要自己去面对，所以坚强的性格、独立自主的面对、处理生活的一些问题，真正增强自己的能力最重要，也希望各位家长支持我们的工作。
二、多和孩子们进行沟通。近年来随着经济的发展，很多的家长工作都非常忙，在加上孩子们大多数时间都住校，对于孩子们的教育问题也没有好好想过，双方多进行沟通，比如：以什么样的方式来询问他们的学习情况？他们现在究竟在想什么？是否抽烟、喝酒？异性同学有没有来往过于亲密的情况？希望他们将来考上一个什么样的学校？如何帮他们减轻学习心理上的压力？这些问题对于学习来说都是绝对不能忽视的!所以我说，召开这样的一个家长谈会是非常必要的。
三、不以成绩论英雄，您的孩子学习成绩好，更应该让他们的思想好、能力高；您的子女学习成绩一时的不理想，并不意味着永远不好，应该用发展的眼光去看待，这次的期中考试，因为有些同学的缺腿学科还没有尽快赶上来，所以成绩进步不是很大，更加希望各位家长多鼓励，多关心，及时与子女交谈学习情况和近段的努力程度。
让我们达成共识，真正帮助他们实现自己、实现我们的愿望!不过有一点我要提醒各位家长，要针对孩子的具体情况，确定期望值，不要太高也不能太低，这就需要我们的家长们要多去了解孩子们的情况，了解学校的情况，及时的和学校、老师多沟通。
最后，真诚地欢迎家长们有时间多来校交流情况，及时了解情况!让我们携手并进、为了共同的希望努力!!
八1班家长会发言稿
家长会发言稿
八（1）班班主任郑传杯
尊敬的各位家长：
上午好！
首先请允许我代表学校和八（1）班级全体老师，向今天在座各位家长的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢各位家长对我们工作的大力支持。希望通过今天的家长会，通过学校、家庭和学生个人三方的共同努力，搞好学生的教育工作，使每位学生在本学期能取得更大的进步。我相信各位家长在事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮、健康地成长。面对孩子进入八年级后，孩子较前成熟，生理也发生了很大变化，部分家长有点不知所措，希望能和老师多交流，得到老师的帮助。事实上，八年级确实是极其重要的一年，有部分学生进入一种盲目自信的状态,做事学习凭兴趣，凭心情，逆反心理强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。所以八年级对学生来说是关键的一年，对家长来说是焦虑的一年，对老师来说是着急的一年。
一、介绍本班基本情况
作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生27人，住宿生12人，男生2人住203，女生10人住303.总体情况是男生较调皮，而女生相对文静，所有女生的成绩都相当不错，只有三五个男生因调皮，所以各方面稍微薄弱些。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长陈荣体、副班长陈天恩、学习委员陈紫莹、体育委员陈天恩、生活委员陈荣体等同学表现积极,认真负责还有其他一些同学,像林美菊、刘随莲、林艳清、陈彬玉等,都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。尤其是寄宿生的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。
二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，成绩很不理想，说实话如果以这次的成绩录取到一中，我们班就陈紫莹和陈天恩2个人可能会上，其他都不会上；能上五中的也不多，总体这届学生的成绩很差。在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：
1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生
改掉这些缺点。
5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着．
6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了．
7、学生安于现状，没有竞争意识．
8、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。
对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。
三、教师和家长如何应对：
父母是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。下面我先谈谈我个人的一些看法。
1、引导孩子树立正确的学习观
有些同学认为自己该学的也学了，该会的也会了。特别是有的学生甚至个别家长认为，现在实施九年义务教育，小学直升初中，于是放松了对学习的要求。其表现为懒懒散散，不求上进，甚至有的甩起膀子玩，学习目的不明确。显然，偏离了正确的人生观，需要我们老师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误认识，树立崇高理想，应该引导学生认识到小学毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬，意识到初高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争，明白只有做好每个阶段的事情，才能为更大的成功打下基础，因此我们要引导他们严格要求自己，不做违反校规班规的事情，刻苦学习，珍惜时光。
2、注重养成教育
大家知道，中学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝”，然而正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。
除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢？我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。
3、学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业。
第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛玻随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，这些毛病如果说在最初还不十分明显的话，那么进入初中就会严重影响孩子的学业长进，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。
4、了解、重视孩子的心理健康教育
对孩子可能出现的心理障碍，应“预防为主，及早发现，对症治疗，长期跟踪”，家校联合，共商帮助孩子的方法。家长之间、家长和教师之间也可经常交流，但有必要提醒的是，也不可“谈虎色变”，只有我们的心理“健康”了，孩子们才可能“健康”。
5、针对以上情况，我想对各位家长提出几点建议：
对家长的十点建议：
（1）必须有很强的责任心
（2）理解尊重学校与教师的教育行为
（3）要多了解孩子
（4）应当具有危机处理的能力
（5）要有良好的素质，做孩子的榜样
（6）创设有利于孩子成长的家庭环境：
让孩子拥有一个温馨的家，建立良好的亲子关系
（7）家长要做到“三明”即文明、开明、聪明
（8）具有现代父母六要素：
关心爱抚孩子；让孩子学会独立自主
让孩子感到快乐；正确对待孩子的学习成绩
给孩子留面子；做孩子的朋友
（9）引导子女做力所能及的家务
（10）督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯
学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。在这几个方面当中，前三者较为重要，而前两者又更为重要。因为，学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，总之一句话，就是争取不让一个孩子掉队，让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。
祝各位家长家庭和睦，生活幸福，工作愉快！
谢谢大家